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拥抱作文800字作文篇1
期待的日子终于来了,今天,老师带领着我们去三河水库感受春天、触摸春天。
一路上,同学们特别兴奋。
我们首先经过了二桥,桥边那一棵棵刚从冬眠中醒来的柳树吸引了我的眼球,她们舒展开枝叶,柔软的柳树在春风中轻轻摇曳着,真像少女美丽的长发。同学们情不自禁吟起了“碧玉妆成一树高,万千垂下绿丝条。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”此时我觉得古人的形容多么精妙啊。
柳树旁的河水十分清澈,带着几分绿意,连水底的.砂石都清晰可见,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡汝浓抹总相宜。”这二桥下的水虽然比不上西湖的风景,但也是美不胜收啊。
再走了一会儿,我们就完全扑进了大自然的怀抱,只见大片大片金黄的油菜花像一幅美丽的油画,我不由得想到了“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的诗句,猛地体会到了诗人当时描写的意境和那愉悦的心情。
微风拂过,碧绿的麦浪翻滚着,让人心旷神怡,麦田的另一头连接着蔚蓝的天空,绿色与蓝色渐渐融为一体,分不清哪是麦田,哪是天空了,只感受这一股清新的颜色逐渐流进我的眼睛,流进我的心胸,让我神情气爽。
紧接着,群山将我们包围了。看!满眼的绿色在流动——墨绿、翠绿、淡青、嫩绿……绿得耀眼,绿得透明,让人感到一片生机盎然。
终于,目的地——三河水库到了。映入我们眼帘的是一个坡度很大,但十分平坦的碧绿色草坡。不,那不是草坡,而是一张斜挂的绿毯。我们不顾一切地蜂拥而上,也不管这斜坡与地平线呈45度角了。等我们爬上了顶端,都气喘如牛,两腿像灌了铅似的,再也抬不起来。大家有的躺在草坡上,举起双手,抬起双腿,有的趴着,嗅着大自然的芬芳气息,更有人疯逛地打起滚来,与大自然融为了一体。春风拂过脸颊,吹进心里,望着蓝天、流云,好爽啊!趁这个机会,我仔细观察了一下草坡上的草,嫩绿的草叶上还带有烧焦的痕迹,可在春的召唤下,它们仍然顽强地与命运抗争,长得欣欣向荣,真可谓“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”啊!
带着一身的惬意,满心的欢乐,我们依依不舍地告别了大自然,回到了学校。
拥抱作文800字作文篇2
冬,伴随着时间的流逝,悄悄离去;春,在燕子的歌声下,轻轻走来。春天是美丽的、迷人的。她所到之处都留下生机勃勃,给世人带来欢乐和希望。
田野里,麦苗已返青,碧绿碧绿的叶子好像无数手掌高高举起,欢迎春姑娘的到来。油菜花不知何时已开,黄灿灿的,十几朵一枝,十几枝一棵,十几棵一丛,挤得密密匝匝。咦,那边一大片粉红色的是什么?走近一看,原来是桃花,那粉红色的小脸,像位清纯、含蓄待嫁的新娘,充满对生命、对世间万物的爱恋。还有那梨花,每朵花有五个洁白的花瓣,雪白雪白的,中央有淡红的'花蕊,花蕊的中间是绿色。一簇簇雪白的梨花在嫩黄小叶衬托下,像一个个大雪球,非常美丽。还有樱桃花、紫玉兰……一个比一个漂亮,一个比一个争奇斗艳,就像一场比美会。我漫步在花丛中,闻着这芬芳的清香,陶醉在大自然里。
河边的柳树已由嫩绿变成了浅绿,枝条已经垂到了河面上,微风吹来,枝条在春风中摇摆,好像是温柔的小姑娘在梳理她那零乱的长发。我顺手掐两枝柳条,编顶小帽子,戴在头上,惬意极了。杨树抽出了新芽,长出了嫩嫩的新叶,红里发黄,还透着一点绿。微风一吹,杨树上掉下一些瓜子皮一样的东西,满天飞舞着、旋转着落了下来。脸上凉凉的,一滴、两滴,呀!是春雨!春雨如雾、如丝、如梦,淅淅沥沥、飘飘洒洒。对面邻居家的大白鹅“嘎嘎”地跑了出来,“扑通”一声跳入河里,快活地游来游去。远方飞回来的小燕子也过来凑热闹,“叽叽喳喳”地叫个不停,好像欢迎春雨的到来。它还表演了几个高难度的动作,你看它忽儿从空中飞到水面,眼看就要跌入水中,忽儿又轻巧地一转,尾巴掠过水面,直冲云霄。见此情景,旁边树枝上的喜鹊、布谷鸟也振翅高飞、大声叫好,好一番热闹的景象。
生机勃勃的春天来了,让我们张开双臂,去尽情地拥抱春天吧!
拥抱作文800字作文篇3
经过一个多小时的颠簸,我们终于到达了目的地——三河。下了车,走上了一座小山头,只见山上到处是鸟语花香,莺歌燕舞。树林里苍翠欲滴。我看见了草坡,啊——我飞奔上去,站在最高点,啊!那边山头上有两块巨大的岩石,一大一小,特像龟山的那两块,在峭壁上有许些野花:紫的,白的,黄的,美丽极了!可爱极了!也坚强极了!在我的正前方是一片浓郁的树林,因为是春天,这些树有一种柔弱之美,这种绿,绿得并不干脆,不是特别深,也不是特别浅,绿的那么朦胧,那么透明,好像触手能及,又好像那么遥远我赶快对着景致一阵狂拍。
当我看见草坪的时候,心,平静了下来,刚刚的.激动一下子跑去好远,风带动着草的翅膀,轻轻的,柔柔的,飞一般的感受。草并不茂盛,可以看见地皮,当风大些的时候我会担心将它连根拔起,但它只是晃动着,从中透出一股坚韧劲儿。老师说要集合拍照了,我们全体集合,不断变化了姿势。我们坐着地上,背诵着春天的诗句,为我们拍照的老师向我们竖起了大拇指,为了让我们更好地感受春,谢老师让我们躺到地上,与大自然零距离接触。
开始大家都有些拘谨,慢慢地便撒开了,放开了。我躺着,合上双眼,感受着大地的温暖我们跑着跳着,还登山坡比赛,我爬呀爬,爬呀爬,混了个第一名,谢老师又说:书上总说大地是有味道的,我们来闻一闻好吗?我们个个趴在地上仔细闻着,啊,我闻到了,是清新的,纯纯的,不含任何杂质,是香的,是自然的。一些同学在草地上打起滚来,即使是破了相了,滚得裤子掉了,鞋子掉了,脸花了,衣服脏了,也都顾不上了,因为他们想真正地跟大自然融为一体,与大自然合二为一。我们都野了一把,各各都返镁归真了!
可是快乐的时光总是那么快,我依依不舍,再次拥抱了大地,啊!我多想把这香味留住,我看了一眼又看了一眼。
同学们有说有笑,回忆着山的美,品味着水的美,带着满怀的好心情,好记忆,回校了。
拥抱作文800字作文篇4
四月的风携着初春的馨香,凉凉的拂过耳畔,如细小的蝶翼轻轻擦过心田,撩起万千细细的思绪,拂起层层无痕的涟漪。踏着满地掩不住的春色,迎着满眸晕染般的春意,以一颗满载着激动与期待的心,拥抱初来的春天。
春天的植物园如一幅染透了绿色的水墨画,入眼处尽是目不暇接的绿意。第一眼便是一汪碧绿的湖水,如一块碧绿色的翡翠,镶嵌在正中的湖里,莹亮、澄澈而透明,它绿的均匀,又绿的明艳,剔透的仿佛会被这柔和的春风打碎。然而它又是流动的.,微风拂过,一圈圈涟漪跳跃着舞动着扩散开,仿佛歌唱着生命的律动,阳光亦追逐着波纹,直到它的金色轻轻抚摸过那一层层涟漪美丽的线条,又在那延伸向天际的涟漪的尾处迤逦着消逝了,氤氲在清晨云层间朦胧的阳光中,过了无痕。
紧接着便是成片浓而密的树,深深浅浅的绿色随风婆娑起舞,苍劲和柔软的树本极其矛盾,却被春天的巧手揉捏在了一起,和谐舒心使人心旷神怡,如沐春风。柔软而纤长的柳枝拖到了水面,激起层层碧波,如美人如葱细指,浅浅撩起万千春水,淡淡掬起一捧春意。树影垂落湖面,寂静凄清,却被洒落湖中的寥寥几朵嫩黄明艳的迎春花点亮,风过,湖面波澜微微起伏,映着树影也影影绰绰,仿佛被赋予了生命,和着春风缓缓舞动。
沿着曲折的小径前行,一地斑驳树影的尽头,是真正的柳暗花明又一村。姹紫嫣红刹那间出现在眼前,伴着阵阵袭来的花香,春意如浪潮一般扑面而来,桃花粉嫩如胭脂,成片的桃花如万千粉黛佳人,渲染了流年最美的一段,槐树在一旁静静伫立着,内敛恬静而美好,白色如玉,紫色如锦,阵阵香气浓烈而不喧杂。桃花与槐花交错着延伸,交相掩映,落下一地明艳,如凋零的泪滴,洒落的脂粉,铺满了小径,不禁呆呆伫立,沉醉在如画的花海中。
走出被春意包围着的植物园,想要拥抱春天的我,反而被春天拥抱,落得满怀馨香,和染透了记忆的生机与明艳。
拥抱作文800字作文篇5
幸福是虚无缥缈的。幸福,也许就是在你哭泣难过时,有人陪在你的身边;也许是在你生病无力时,有人照顾你;也许是你成功后,有人为你欣喜;也许是你失败时,有人帮你走出困境;也许是你爬到山顶时,太阳刚好出来迎接你;也许是你能有一个睡到自然醒的周末;也许是你能买到心仪的东西;也许是每年都有人记得你的生日;也许是你能有时间阅读一本书,享受一下午的安静时光。
在任何事情都讲究效率的今日,每个人似乎都忙得焦头烂额却好象碌碌无为,心情烦躁,怨天尤人,不知道自己在忙什么,到底干成了什么。大概都在烦恼房子什么时候有,车子什么时候有,大概每日都紧绷神经,脸上没有一丝微笑。我想,只要你努力,房子会有的,车子也会有的,你想要的都会有的。有时候,蒲公英还未飞起来,只需要等一阵风来。不必每日愁眉苦脸,其实幸福就在身边。你有家人,你有朋友,他们一直陪在你的身边,我们要学会珍惜眼前的幸福。
我们要学会体验幸福,让生活中的点点滴滴感动住进心里。不要让外在的物质条件影响你的心情,不要因为外在的物质条件而失去了眼前的幸福,不要让外在的物质条件将身边的幸福拒之门外。幸福其实很简单,它不需要宽大的房子,不需要多么豪华的车子。它就在你的身边。每个人对幸福的体验不同,感受不同。你觉得你的幸福是什么,你就去把握它。认真体验,认真感受,生活中的点点滴滴幸福,然后把握它,拥抱它。
幸福就在身边,不要以为它是遥不可及的。你的父母健在,那就是幸福。我们成功的速度快于父母老去的速度,便是把握住了幸福。我们身体健康,那就是幸福,每个星期抽时间多运动运动,延长寿命,便是把握住了幸福。我们取得优异成绩,那就是幸福。我们认真学习,不懒惰,不放纵,踏踏实实努力学习,便是把握住了幸福。我们能够有阅读书籍的时间,那就是幸福,我们细细品读书中的世界,从中得到启示,那就是把握住了幸福。
其实,幸福真的很简单,幸福就在我们的身边,只要我们去把握,去拥抱,去体验,去感受。
拥抱作文800字作文篇6
幸福是什么?
幸福是老师温暖的拥抱,是拥抱后感动的点点滴滴······
一个阳光明媚的下午,语文陈老师布置了一项特殊的作业:拥抱十个人,说出拥抱的理由。“这是什么作业?”“这作业谁不能完成?”伙伴们一下子乐得手舞足蹈。瞧,同学们第一时间主动开始完成作业啦!
“来来来,丁皓天,让哥儿们抱一个。”我张开双臂,笑嘻嘻的给了同桌一个大大的拥抱:“祝你圣诞快乐!”接着,我又如法制炮的拥抱了九位同学。立马完成了这份简单得不能再简单的作业,那份愉悦自然不言而喻。
第二天,陈老师笑眯眯的问大家:“拥抱的作业完成了吧?原因是什么?是不是想送就送?”我们的心思被老师看透了,顿时都哑口了,傻眼了。接着,陈老师把小女生成萧萧请上讲台,深情地拥抱着她,并当着全班孩子的面说出了理由——“今天是你的生日,要多和同学交流,让自己阳光起来。”老师的话音未落,教室里响起了热烈的掌声,送给老师,也送给了成萧萧。原来“拥抱”作业看似简单,却蕴意颇深啊!羡慕着成萧萧感动的眼泪,我们明白了,陈老师送出的拥抱就是一种力量、一种鼓励。老师布置作业是让我们要懂得去关爱他人,支持他人,用拥抱去幸福他人!
第三天,第四天,陈老师的拥抱继续,我们的幸福在继续。晨读课上,书声琅琅。陈老师悄悄的走到了我的身旁,突然,我感觉到了一股爱的热流向我靠近、靠近······没有任何先兆,没有任何原因,我就那么不由自主的站了起来,就像一只走丢的小燕刚刚找到妈妈一样,激动的迎合了老师爱意浓浓的拥抱。令我震撼的是,老师竟然在我的耳边温柔的说出了十个拥抱的理由。我笑了,在心里甜甜的笑了,比吃了蜂蜜还要甜、还要纯。那一刻,我幸福的无语!
陈老师的那份拥抱是一种震撼、一种感动,深深地刻在我的心田。我也要把这份拥抱后的幸福向爸爸妈妈传递,向伙伴们传递!
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