教师类作文800字作文6篇

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写作文能够锻炼时间管理的能力,有效安排写作计划,作文的选择应当符合学生的年龄和认知水平,以提高他们的写作兴趣,以下是69模板网小编精心为您推荐的教师类作文800字作文6篇,供大家参考。

教师类作文800字作文6篇

教师类作文800字作文篇1

老师似太阳,时时刻刻的给予我们温暖,让我们的生活充满着阳光;老师似蓝天,任我们这些小鸟在他们的怀抱里自由自在的飞翔;老师似春雨,让我们这些小树苗在他的滋润下茁壮成长;老师似画家,把我们这一张张普普通通的白纸,画上了精美绝伦的图案。因此,我们要学会感恩老师。感恩老师教会我们学习;感恩老师教会我们无穷无尽的知识;感恩老师教会我们如何做人。

哦,我清清楚楚的记着有一次,我们的班主任老师给我们讲述了一个感人真实的故事。故事发生在20xx年,讲述的是一个老师正在教室认认真真的上课时,房子突然像一群受惊的野马,剧烈地抖动起来。啊!是地震、是地震!此时此刻,老师立刻意识到情况非常不妙。此时的老师快速地反应过来,马上叫同学们快速跑出教室,所有的学生听了老师的指令后都迅速地跑出教室,冲向操场。但就在那致命的几秒时间中,死神哪会让所有的学生都离开教室呢,没过一会儿,教学楼已经晃动的非常厉害了,可教室里还有几个学生已无法逃出。就在这千钧一发的时刻,就在教学楼快要坍塌的瞬间,这个伟大的老师立刻把离自己最近的4个同学塞到桌子底下,自己弓着身子双手撑在两张桌子上,如同一只守护小鸡的母鸡,誓死要保护这4名学生。伴随着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、石头纷纷砸在老师的身上,他顿时被砸的鲜血淋漓,想着这的确让人感到无比的心疼。几分钟过去后,地震暂时停止了但这位老师却永远的离开了人间,这个平凡而伟大的老师就是为了救学生而永远的离开了人们。这个为救学生而牺牲自己性命的老师是多么的伟大啊。这个为救学生放弃自己性命的伟大的老师就是——谭千秋。像这样为救学生而失去性命的老师还有成千上万。老师,你们是伟大的,是辛勤的,是无私的。人们将永远记住你们,我们将永远学习你们。哦,成千上万的老师永远是我们学习的榜样。

亲爱的老师们,你们似一盏明灯,永远为我们照亮前方黑暗的道路;你们似一把钥匙,常常为我们打开知识的大门,让我们获取更多的知识;你们似一艘帆船,乘风破浪带我们走进知识的汪洋大海;你们似蜜蜂,每日辛勤劳作只为我们能拥有光明的前途。啊,成千上万的老师们在这第32个教师节来临之际,我想对你们说:“老师,你们辛苦了!”

教师类作文800字作文篇2

如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。

小学的童年生活如闪电般地度过了,其中有烦恼和悲伤,也有快乐和感恩。

感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲,牢记师长的要求和期望,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到“青出于蓝,而胜于蓝”。看到自己的学生和属下取得了成绩和进步,师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的'心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

很久了,我们已经习惯了向别人去索取,索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。从现在起,从这一刻起、从这一秒开始,让我们学会感恩吧!

教师类作文800字作文篇3

蒙蒙的小雨在绵绵不休的下着,仿佛要倾诉心中所有的不满。静坐窗前的是一个灰心丧气的我,窗外的雨好像就是我此刻心情的写照。我灰心也许是因为我无以回报岁月的赐予。在我眼里一种永远值得洒泪的感怀岁月将被这一次的失败而划上句号。天,沉沉的。

“孩子,坚强些,如果苦难在那里绽放着异彩,那么,那里必然有着一种天堂。”隐约中,像是母亲的呼唤把我从深渊中拉回来。于是,泪水控制不住地流下来。我想起了母亲。

那是一片亲情的海,母亲就像是从云蒸霞蔚中突现出来,如久雨后的彩虹,给大地一片光彩。而我,则是母亲细心呵护的花,饱受温暖和关爱。

失落的时候,想到母亲,似乎有一双温暖的手托过我的心灵,温暖便立即弥漫了全身,那种感觉似曾相识却又难以描述。

记忆的叶片纷纷飘落,叠印出数不清的画面,那清晰的场景:在雨夜,在烈日下,在风雪交加的冬夜……母亲不辞劳苦的忍受着,仿佛要为我们承受什么。于是忆起一切,我坚强起来了,虽没有梧桐“伟岸的身躯”那样挺拔;没有略略泛黄的榆钱那样坚韧。但我仍然相信“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。

没有母亲,生命将是一团漆黑;没有母亲,社会将失去温暖;没有母亲,女儿将无处停歇。累了,便想躺在母亲的怀中沉睡,渴了,便想喝上母亲送来的一杯热茶……一切,还在继续。心,却无法平息。

对母亲,我心怀感激,曾想用华丽的词藻写一篇文章,但那似乎太做作。母亲是不用高歌的,因为她是民族的象征,更是爱的象征。

当生命一团漆黑的时候,在我认为生命最艰难的时候,面对打击,面对失落,我以为完全失去了,就在那一刻,是母亲的一句话让我重新启航,看着我掩饰不住的灰心,母亲说,该知足了!日子还长!

面对一切,我无法放弃,因为上苍赐予我一位慈母,一位守护神,让我在生命的旅途中永不言弃。

面对一切,我不再抱怨,因为上帝给了我一颗感恩的心,让我用心去体味这世界,体味这真情。

我又将重新启航了,为了我那个美丽的梦想。我不再孤独,因为有爱的陪伴;我不再沮丧,因为有这绚丽的色彩相伴。

教师类作文800字作文篇4

初中的前两年,匆匆而逝,即将步入九年级殿堂的我们,开始珍惜初中前俩年生活的点点滴滴!在七年级开学的时候,我遇到了我们第一位班主任——陈老师!陈老师慈祥和蔼,待人温顺,深得我们的喜爱。

刚刚开学的时候,陈老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解,因为如果这样随我们的话,很可能让我出现懒散的现象。不过,在之后的道路上,我的看法被我自己否决了。

第一节课,同学们神采奕奕,只要老师已提出问题,就有一大片的同学们举起手来回答,反而弄得老师有点不适应。遇到难题的时候,同学们立刻运用座位的便捷,马上展开讨论,连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的张老师说我回答问题快、准、好,可现在我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给陈老师啊,对于这位新老师的管理方法,让我开始有点敬佩了。

时间一天一天的过去,我们大家的生活也更加融洽,不过在这些背后也有一些不愉快的事情。

比如:班长在管理班级的时候,有一位外地的同学不服从管理,跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化,便马上放轻语气,好好的说,可这位外地同学不但不领情,还开始辱骂班长。班长又恨又气,马上跑去告诉陈老师。陈老师叫班长自己先回去,说待会她过来,可我们一直等到上课,陈老师才来。陈老师一来,全部立即寂然无声。老师把当天的内容上完后,还剩下三五分钟的时间,老师就开始和我们谈起的刚才的“吵架事件”。如果你认为他要训我们,那就错了。老师说:“大家都是凭借着缘分才能聚到一起,分到一个班的,但有些同学不珍惜这些缘分,还要吵架,特别是刚才和班长吵架的那位同学,班长辛苦的管理班级,是为了我们大家的学习成绩,不是针对你个人,当然班长也有责任。我想,我特地要在这放学的时候讲,是想让你们自己好好反省反省,现在也差不多了,你们自己说说吧,应该怎么处理。”班长和那位同学沉默不语,“这样吧,我们换个角度,班长说说外地同学当时为什么会那么发火,为什么会骂你;那位同学说说班长刚才为什么要管你,为什么要跟你吵。”

通过这件事后,我对陈老师另眼相看。以前,我虽然敬佩陈老师,可我以为陈老师只是一个“土老冒”,没想到陈老师不但是英语高手,还是处理同学们之间问题的老手。也经过这件事,我对陈老师是彻底的服了,也彻底的开始认真听讲陈老师的每一个命令,认真完成老师布置给我的任务。

陈老师,您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的陈老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!陈老师,是我初中阶段的一位老师,也是我初中阶段最最最尊敬、敬爱的老师!

教师类作文800字作文篇5

xx年9月10日是第n个教师节,我校举行了隆重而简朴的庆祝大会。

这一天,天气晴朗,灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午,各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞,灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……

午后三时许,徐校长健步走台前,宣布庆祝大会开始。这时候,礼炮轰鸣,群情振奋。

首先是印校长发言,他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时,台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。

发言刚完毕,颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布:"在江都市数学竞赛获得一等奖的是:四(3)班张邈,二等奖:四(3)班孔令杰……"时,台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台,同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧,咱班的数学组长张邈笑容满面,站在台上多开心呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书,双手捧着,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学,我不禁想起了他们集训时的情景:早上,我们刚坐下读书,他们已在办公室里做起了练习;晚上,我们都背着书包回家了,可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊!这些成绩的取得,他们不知熬了多少夜晚,不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴,感到自豪。

最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中,"百灵鸟"马慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去,活泼极了!看,她手持话筒,面带微笑,尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生,完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱,一会儿舞蹈,真是棒极了!她那动听的歌声,优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。

看到这一张张金光闪闪的奖章,一幕幕绝妙无比的表演,在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴,无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。

教师类作文800字作文篇6

对小学生开展富有成效的思想道德,培养他们良好的道德修养和行为习惯,为他们成为具有高尚的道德品质的公民打下坚实基础,是新时期学校思想道德工作的新课题。在当前改革开放的大背景下,社会发展迅速的同时,也产生了一些不良的社会风气,这对学生的思想产生极大的影响,给学校的德育工作带来相当大的难度,带来新的挑战。如何应对新的形势迎接挑战,有效的开展小学生的德育工作,这是摆在每一位工作者面前不得不深思的问题。结合实践谈谈几点心得体会:

一、加强自身道德修养,以身作则树立榜样。

一个好教师不仅要让学生学到知识,更要让学生领悟到做人的道理,学会做人。教师是学生的一面镜子,教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响,因此教师应加强自身的道德修养和职业素养,为学生树立榜样。这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感、责任感和历史使命感;要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌,时刻注意自己的言行举止;要有良好的行为习惯,特别是在日常生活中更要当好学生的表率。例如,教师要求学生不将粗话,要讲文明礼貌,要求学生不乱仍纸屑、果皮,不随地吐痰等等,教师首先应要求自己做到这一点,也就是说教师要求学生做到的,教师首先要做到,要求学生不做的,教师绝对不做。

“言传不如身教”,在进行思想道德的过程中,教师说一百遍不如做一遍给学生看更有实效。在这一过程中,不仅要言传,还要身教,这样才能有效提高思想道德的效果。因此我们教师要强化自身修养,以文明的言行、高尚的品格去影响学生,时时、事事、处处为学生以身立教,以德育人,起到言传身教的作用。

二、开展形式多样的课外活动、社会实践,为学生的思想道德工作创设广阔平台。

课外活动是思想道德的第二课堂,是思想道德行之有效的载体。开展形式多样的课外活动有助于学生形成良好的思想品德,课外活动是把学校目的与课堂教学相结合,在课堂以外对学生实施多种影响的活动。课外活动多以集体的方式进行,是学生自愿参加,让学生在课外活动中受到、启发与鼓舞,是提高德育工作实效性的有效途径。因此,他们会以积极的态度去面对活动中遇到的困难,处理个人与集体的关系,这就有利于培养学生的主体意识、团结互助的团队意识及集体主义精神,克服困难的毅力。学校开展形式多样的课外活动既可以提高学生的素质修养、开拓视野,同时也起到思想道德的作用。

此外,开展各种社会实践活动,能够增强学生的公共意识,培养学生积极的思想情感。组织带领学生走出校园开展“远离毒品,珍惜生命”的宣传活动,“走入革命前辈家,听革命英雄事迹”的社会活动实践等等,这有助于学生了解社会,有助于培养学生的社会公德意识,关爱他人,助人为乐和互助合作团队精神。

三、深入学生生活,了解学生,亲近学生,及时发现出现的不良行为并及时纠正,及时引导。

教师要坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒,从多方面培养学生学生。一个人的思想道德的形成需要一个过程,在这过程中需要有人引导他,当他偏离道德准则时及时把他拉回来,引导他走入正轨。这就需要教师要做一个细心人,深入学生生活中了解学生,关心学生,积极开展个别谈话与反映他们心声的集体活动,用“因材施教”的方针,重视做好转化工作,变简单灌输为启发诱导,变消极约束、看管为积极自我激励、自我管束,增强思想道德工作的效果。在进行思想道德的过程中,我们只要深入学生的生活,充分了解学生,坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒的原则,将会收到较好的效果。

四、密切与家长联系,争取家长的配合。

家庭是一所学校,家长是孩子的第一位老师,家庭对孩子的影响是广泛、深远而持久的,因此学校工作必须争取家长配合共同学生。教师要主动向家长了解学生在校外的表现,介绍学生在校内的表现,介绍学校的计划和对学生的要求,向他们宣传的意义以及正确的思想和方法,交流经验,共同探索学生的措施、方法,提高思想的可实施性。

在取得家长的联系,向家长反映学生情况时,要注意自己的言行。首先要尊重家长,抱着和家长共同研究、探索的态度。其次是向家长反映的是真实情况,而不是告状,所以语气要委婉,方法得当。既反映缺点又反映优点,既不能伤害学生的自尊心又能起到促进的作用。

家访工作不仅要讲究方法与技巧,还应持之以恒,全面铺开。是长期的、持久的,因此,对学生的思想道德也应是长期的、持久的。家访在学生的思想道德工作中占据非常重要的位置,所以家访应该长期持久进行,随时进行。另外,家访也应全面铺开,不管好学生还是思想道德水平不高的学生都要进行定期或不定期的家访,但要分轻重,哪些学生是重点家访对象,哪些只是点到为止都要做到心中有数。

总之,对学生进行思想道德,要多管齐下,与时俱进,因材施教,不断提高道德工作的实效性。只有这样,才能提高学生的思想道德修养,才能培养出符合时代道德标准的合格人才。

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