拧魔方的作文模板6篇

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写作是一种技能,通过不断的练习,我们的作文水平会逐渐提高,在写作文时,语言要简洁明了,避免使用过于复杂的词汇,69模板网小编今天就为您带来了拧魔方的作文模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

拧魔方的作文模板6篇

拧魔方的作文篇1

今年暑假,我游玩了南京汤山水魔方。那里到处都是水,真是个名副其实的“水世界”。虽然那里的面积并不大,但里面的项目也很好玩。

这天,天气闷热,骄阳似火,但我仍然兴致勃勃。进入园区,我们随着工作人员的指引来到了更衣室,换上泳裤后,我们就向一个巨大的游泳场走去,在路上,我们穿过了一个巨大的水母,这个水母的触角升向四周,触角上喷出许多水,走在里面,真像下雨。

在水魔方里,我玩了许多惊险刺激的项目,其中,我印象最深的是让我望而生畏的“尖峰时速”。

“尖峰时速”其实只是一个巨大的滑滑梯,但路线却不是直的,而是弯弯曲曲的。终于轮到我们这一组了,由于管道建在很高的'地方,所以我们需要走一大段台阶,总算上来了,但我上来时,我突然发现,原来这个“尖峰时速”进行时,是需要保持一个动作的,这个动作能保证你的安全,这个动作用是将双臂抱住肩膀,左脚放在右脚上面,之后由工作人员推你下去。当工作人员把我推入管道后,我感觉到了一种无法形容的力量,说实话,当时我真想尖叫一声,但我忍住了,虽然我也不知道这是为什么,但我隐隐约约地感到恐惧,我清楚别人听不到,于是,我鼓起勇气,等待着游戏的结束,可我在里面转了好几圈头都快转晕了,还没见到出口的光明,正当我焦急万分时,突然,“嗖——”地一声我落到了水里,虽然我是出来了,但我由于出来时,毫无防备,所以喝了一肚子的水,唉,真不幸呀。

此次的南京水魔方一日游,真是让我留连忘返,快乐无比呀,这个暑假真精彩呀!

拧魔方的作文篇2

“咔、咔、咔……”从五(4)班的教室里传来一阵阵翻魔方的声音。咦?他们不上课,在翻魔方干什么?哦!原来他们正在举行一场妙趣横生、令人叹为观止的魔方大赛呢!让我们去瞧一瞧,一睹为快吧!

“比赛开始!”随着闻老师一声令下,六位“种子”选手立刻开始了他们间“速度与技巧”的魔方比拼。比赛没过多久,施雨松同学立刻脱颖而出,成为观众瞩目的焦点。同学们为他的加油声,如海浪般一阵高过一阵,此起彼伏的回响在耳畔。只见他神态严峻,双眼目不转睛地紧盯着自己手中的魔方,一刻都不肯离开。“转、推、压、勾……”他的手指在魔方上灵活自如的转动着,上下翻飞。一会儿让魔方在自己的手中来一个360?的转体;一会儿又让魔方的'一块在手中轻轻一弹,右手迅速接应……动作与动作之间连接的是如此的紧密而连贯。他手中的魔方上的色块就好似一个个训练有素的士兵,自己让它去哪,它就会立刻到达指定的位置。一会儿分散开,一会儿又聚到一起,一会儿又排成了一路纵队。绝不会有半点误差。“咔、咔、咔,”闪转腾挪间,第一层的士兵已乖乖就位。“哗、哗、哗,”是时间在手中流逝;“嗒、嗒、嗒,”是魔方在手中飞转,他的手速越来越快,仿佛他已经练成“无影手”的绝世神功。在电光火石飞速转动的那一刹那,施雨松“哐当”一声把复原好的魔方扣在讲台上。惊叹声、欢呼声、掌声毫不吝啬地送给只用了45秒就复原魔方的施雨松同学。之后的比赛中他也是过关斩将,屡次夺冠。一些令人生畏的异型魔方他也不在话下。施雨松不愧是我们班“魔方门派”的一代宗师。

在课间总能看见他在向别人传授技艺,可在成功的背后,又有谁知道他付出的汗水与艰辛。每当别人带着疑问过来,总能开心的回去。

拧魔方的作文篇3

前几天,爸爸说要送我一个魔方。我想:家里都有那么多魔方了,而且,我幼儿园时都能复原六面了,还要再买一个吗?爸爸好像看透了我的心思,说:“等你看到了那个新魔方就知道了。”

新魔方到货了。我迫不及待地打开包装,包装里就露出了一个金光闪闪的正方体。这就是新魔方?!

这个魔方六面都是金灿灿的,每一小块的.大小都不同;打乱后,更是让人眼花缭乱:原来规规整整的正方体,像变形金刚一样变成了乱七八糟的不规则图形;如果不是我亲自打乱的,我都不敢相信这原来是一个正方体。

接下来,我就尝试着把魔方复原。我左转转,右转转,一面都做不好。爸爸提醒我:“不要瞎拧,观察一下它和普通魔方有什么共同点。”我看了又看,终于发现它的中心点和普通魔方一样——是不动的。但它的中心点高度是不同的,这样就能辨别每个块所在的正确位置。根据这个规则,我一个一个地放好了第一面的每一个块。接着,我又按照普通魔方的口决来完成了剩余部分。当魔方呈现出一个金光闪闪的正方体时,我高兴得跳了起来。

玩魔方让我懂得了要仔细观察,认真思考,根据情况来做事,更深刻地了解了“三思而后行”这个道理。

拧魔方的作文篇4

在我们班里现在流行起来了一种掌上游戏——玩魔方!我的前桌在玩,我的后桌在玩,同学们几乎都在玩。我觉得我也应该学着玩一玩这个让人着迷的游戏了。

第二天跟妈妈商量后,我也有了属于自己的魔方,刚拿到手上时我兴奋的转动着他的每一个小方块,觉得很好玩,但是我努力的转呀转,却怎么也不能把颜色相同的小正方形转到一面,任凭我怎么转也没有丝毫的进展。哎!这个魔方太难玩转了,真是让我想破了脑袋!“咣”的一声,我生声的把他扔到了一边,就在这时我的前桌转过头来说:“让我来教你吧,我今天保证教会你。”我有点不敢相信,我费了九牛二虎之力却一面都转不成,他怎么这么自信。他首先给我讲了一下魔方的结构原理,然后开始动手一步一步的教我,先教我拼成一面,然后接着教我继续拼成六面,最后又告诉了我一些常用的魔方公式,我按照他教我的方法一遍一遍的练习,终于在不一会之后我把我之前怎么也拼不到一块的魔方全部整整齐齐的排列完毕,我兴奋的直想跳起来,这时候才发现我的脑门上一头的汗珠在往下流。

我非常感谢我的前桌,从此之后我称他为我的“魔方教练”,是他在我想要放弃的时候给了我希望,给了我动力。是他让我明白任何事情光凭一时的兴趣用不对方法是行不通的。是他用行动告诉了我看起来再难的事物,只要掌握了一定的方法和规律都是完全可以拿下的!是他让我坚信以后无论遇到多么困难的事,都是可以找到像魔方一样的解决方法的。谢谢你——我的“魔方教练”。

拧魔方的作文篇5

今年暑假,我跟着我的好朋友——陈轲去南京水魔方玩。

来到水魔方,我们看到这里已经有很多很多的人了。门口还有一个大喷泉,我们先在喷泉里玩了一会儿。

可以进去啦!我们先来到一个很浅很浅的水区,在水里游了一会儿,然后,我们去了滑滑梯那边,在那边等了几十秒钟,突然,从上面流来了一大桶水,一下子喷到我们身上,真爽啊!我们排队准备滑滑梯,一开始,我的心里还有一点点害怕,害怕从滑梯上滑下来会出现什么差错。但是,当我真正站在滑梯上的时候,我没有丝毫恐惧了,心里只在想刺激一点,再刺激一点儿。当我从滑梯上滑下来的时候,水花四溅,像一朵朵鲜花怒放开来,水花打落在我的身上,爽极了!唉!可惜滑梯不够高,不够刺激啊!我还在想:“假如水再深一点滑下去会怎样呢?”

我们又来到了一个沙滩上,脚踩上去松松的,轻轻的。再往前走,又有一片水池,越往前走越深,我忍不住往前走,可被陈珂妈妈发现了,大声喊道:“不能再往前了,前面水太深,危险!”虽然那儿没有滑梯,但我和陈轲还是在里面玩得自由自在。

到了晚上,这里还有冲浪。我坐在游泳圈上,嗖!我被浪花冲得好远,好远!假如能在深一点的地方,浪花会更大,但等我们去深一点的地方时,冲浪的时间已经到了,真是扫兴啊!

水魔方真是一个令人流连忘返的好地方啊!只希望等我明年会游泳的时候再来这里玩,要玩得更爽,更刺激,更过瘾,更疯狂!

拧魔方的作文篇6

每个人都有自己的拿手好戏,比如:跳舞、唱歌、剪纸、炒菜、游泳等。而我的拿手好戏是玩魔方。

二、三年级的时候,我在网上看见一个外国人,十分快速地拧好了一个三阶魔方。我就在想,为什么他能玩那么快?带着这个疑问我去问了妈妈,妈妈说,那是因为他刻苦训练啊!我大声喊出:“我也要像他一样训练!”后来,妈妈见我热情不减,就给我报了个魔方班。

第二个星期天,我去上了一堂课。这堂课我学习了怎么完成第一面以及第二层。回到家后我让妈妈不断的给我打乱魔方,我也不断的'试着还原。下一个星期天,我又学会了拱门,三拱门。我也是同样的让妈妈打乱,我全神贯注的还原了整个魔方,难度似乎并不大。

几周之后,老师要说我们在班里进行pk,选出五个参加区比赛。我们直接进行单向匹配,我以1分11秒的成绩拿下第一。老师却摇摇头表示不满意。

下课后,老师把我叫到跟前说,要我争取将速度提升到40秒内。我觉得我能行,当天晚上我就开始了魔鬼训练,可速度一直在50秒。一看时间,半夜12点多了,洗洗就睡了。

又一个星期天,我们上了大巴,老师坐在我旁边问:“突破40秒了吗?”“没”,我回答。老师说;“来一把,让我看看你的速度。”我一出手,那速度竟然是39秒28,把我高兴坏了。

终于比赛了,我心如止水,左上、左下、上左、招式连贯,一气呵成,38秒91拿下第一名。老师、队友一起冲上来,围住我欢呼,老师还给我封了一个帅气的外号:魔方王子。

魔方是一个神奇的东西,它给了我神奇的体验。

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