爱牙日活动策划7篇

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Monody
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活动的宣传策略是活动策划的重要组成部分,能够有效提高参与人数,细致入微的活动策划使得组织者能够把握活动的每个细节,从而确保活动顺利进行,下面是69模板网小编为您分享的爱牙日活动策划7篇,感谢您的参阅。

爱牙日活动策划7篇

爱牙日活动策划篇1

为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—9年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动:

关注中老年人口腔健康

二、活动时间:

9月16-21日

三、活动对象:

1—9年级学生

四、活动内容:

1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—9年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动书写在本班教室的.黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传,各班组织学生参加,并向学生家长发放宣传材料。

2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校团少队。

3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿为收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。

五、活动要求:

1.希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到,增长知识,得到锻炼。

2.1-3年级每班挑选一张手抄报,3-6年级每班推荐一篇文章,6-9年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。

爱牙日活动策划篇2

活动目标

1、了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。

2、有保护牙齿的良好卫生习惯。

3、能积极、愉快参与活动的兴趣。

活动过程

一、猜谜引题。

1、猜谜语。

兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。

切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。

重点提问:大家猜猜看是什么?

2、小结:都猜对了,是牙齿。今天是9月20日,是全国爱牙日,我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。

二、通过家长助教,让幼儿了解牙齿的作用。

重点提问(家长助教)

1、我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么用呢?(牙齿是咬东西东西用的)

2、你是怎样将苹果咬下一块的?(请幼儿边回答边做动作。)

3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢?(请幼儿边回答边做动作。)

三、学会保护牙齿。

重点提问(家长助教)

1、既然我们的牙齿这么有用,那我们是不是要好好保护我们的牙齿呢?

2、家长助教:我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙齿最容易得什么病?(蛀牙)怎样做才能不得龋齿呢?

3、家长助教:你们每天都刷牙吗?你们知道怎么刷牙吗?

4、请一名幼儿到前面,边演示边介绍自己的刷牙方法。

5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。

出示牙齿模型,家长助教边讲边做动作。(附儿歌)

讲卫生,要刷牙,上牙从上向下刷,

下牙从下向上刷,咬合面要来回刷,

里里外外全刷遍,刷得牙白顶呱呱。

8、家长助教:刚刚小朋友学了刷牙的方法,谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次)

9、家长助教:除了坚持每天早晚刷牙外,还应该怎样做,才能不得龋齿?(饭后漱口,睡前不吃东西,不能吃过多的糖)

家长总结:

小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我们今天学的方法刷,除了刷牙,我们饭后还要漱口,睡前不吃零食,不咬过硬的东西,这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观,又健康。

爱牙日活动策划篇3

一、活动目的

1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙基本知识。

2、结合形象的牙齿模型,认识牙齿名称,学习如何保护好自己的牙齿。

3、保健医生为孩子检查牙齿,养成良好的用牙习惯。

4、向家长反馈孩子牙齿的情况。

二、活动流程

1、主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义。

2、通过观看爱护牙齿的宣传片,以及怎样保护牙齿的短片,进行牙知识问答赛,邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造,懂得保护牙齿的重要作用。

3、观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。

4、主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的`儿歌结束活动。

温馨提示:

各班在活动当天注意照片的收集,并及时将采集发到班级网站上。爱护牙齿、身体健康,更是我们每个人应该身体力行的,人人拥有一副健康的牙齿,以灿烂的笑容面对生活的每一天。

三、活动内容(各个班级,开展相关活动)

1、爱护牙齿(综合)

2、白白的牙齿(健康)

3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)

4、牙齿的秘密(社会)

5、我换牙了(科学)

附儿歌:

儿歌??

小小牙齿用处大,

吃饭说话都用它,

吃过食物漱漱口,

早晚记住把牙刷,

天天用它要爱护,

少生病来健康佳。

儿歌二

小牙刷,手中拿,

我呀张开小嘴巴。

上下里外都刷刷,

刷得干净没蛀牙,

我的牙齿白花花。

儿歌三

小牙刷,手中拿,

早起晚睡都要刷,

小牙刷,沙沙沙。

从上往下轻轻刷,

从下往上仔细刷,

里里外外都要刷。

爸爸妈妈夸奖我,

是个讲卫生的好娃娃。

爱牙日活动策划篇4

一、活动目的

为了增强我校学生各方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康,同时通过学生向家长宣传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的'好习惯,关注自己的未来。

二、活动:

三、讲座时间:

10月11日中午12:10—13:00

窝沟封闭时间:

11月份(待定,另行通知)

四、活动地点:

二楼阶梯教室

五、活动对象:

五六年级学生

六、活动安排:

1。讲座内容:《健康生活从爱牙护牙做起》

主讲专家:浙江中医药大学口腔医学院院长

2。学生和专家互动活动。

3。活动总结

六、窝沟封闭活动:

1。给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”,请家长签好字同意后方可进行;2。安排好医院和时间,通知班级老师及学生,保证活动有序开展。

七、活动组织安排:

1。安排学生有序进退场,座位安排:年级组长

2。会场纪律、领取分发活动纪念品:正副班主任

3。活动主持及宣传报道:

4。媒体设备准备:

5。大屏幕滚动播放:

爱牙日活动策划篇5

活动名称:

爱牙日

年龄段:

大班

活动目标:

1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。

2、学习保护牙齿的方法,乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。

活动地点:新源幼儿园多功能厅

参与人员:

教师:各个班级教师、园所保健教师

幼儿:大1班——大6班全体幼儿

家长:家长义工

其他:专业牙医

活动准备:

事先与牙科医生联系;场地、主持人、木偶剧等。

活动过程:

(系列活动:时间为一周)

系列活动一:

观看:木偶剧

1、主持人主持活动。

2、幼儿观看:木偶剧《虫虫兄弟夺宝记》;《没有牙齿的大老虎》;《换牙的时候》等。

3、活动后讨论:

1)大老虎怎么会没有牙齿的`?

2)什么时候开始换牙?等等。

系列活动二:

1、请牙医讲课:护牙知识。

2、牙医为孩子检查牙齿。

3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。

系列活动三:

1、请家长前来咨询:有关孩子换牙、护牙的知识等。

2、幼儿游戏:“爱牙护牙”迷宫图;“小白兔学刷牙”游戏棋等让幼儿在游戏中增强爱牙护牙的意识。

爱牙日活动策划篇6

20xx年9月20日是第xx个全国"爱牙日"。今年的活动为""健康每一天,从爱牙开始"。为增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的`好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1-6年级开展校园口腔健康月的活动。

一、活动:健康口腔伴成长,幸福家庭展笑颜。

二、活动时间:9月22日

三、活动对象:1-6年级学生

四、活动内容:

1、""健康每一天,从爱牙开始"活动,参与活动的1-6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

2、""健康每一天,从爱牙开始"国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

3、 "健康每一天,从爱牙开始"手抄小报创作活动。号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿为收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

4、""健康每一天,从爱牙开始"黑板报评比活动,内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

5、面向全体学生进行一次口腔自我检查。

五、活动要求:

1、希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到,增长知识,得到锻炼。

2、 3-5年级每班挑选四张手抄报,各班出一期关于口腔健康的墙报。

3、认真收看爱牙健齿活动动画片。

爱牙日活动策划篇7

一、活动:

健康口腔,从齿开始

二、活动目的:

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。据调查,我国人民群众,尤其是学生群体的龋齿与牙周疾病情况严重,并且有随年龄增长而呈逐渐上升的趋势。希望通过这次爱牙日活动,广泛动员大学生的力量,进一步强化大学生群体对口腔问题的关注,在大学生群体中进行牙病预治知识的普及,增强大学生的口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而为全民族口腔健康水平的提高做贡献。

三、活动时间:

9。20

四、活动地点:

杭师二期

五、活动对象:

杭州师范大学全体同学

六、主办单位:

杭州师范大学青春健康志愿者协会

七、活动准备:

(1)办公室要先统计好活动当天没课的人数。

(2)负责一牙日照片及漫画征集的宣传单(设奖项),另外还有宣传海报,做好后,大家帮忙在各寝室楼贴宣传单。

(3)联部负责海报张贴、活动场地的`使用申请,另外要借好帐篷等活动用品。

(4)联部尽量拉到日用品公司的赞助,为活动提供牙膏、牙刷、线等小礼品。

(5)正式活动之前要把交上来的照片和漫画等作品进行评比。

(6)公室提前准备好丝带、夹照片的小夹子。

(7)传部还要准备正式活动时现场用的宣传小海报。

(8)取大学生爱牙的注意点等爱牙小贴士,用a4纸打印200份。

(9)爱牙日及爱牙的相关知识并打印两份,准备相关知识竞答。

(10)爱牙日的书签100张。

八、活动安排:

(1)协会中有空的人先把活动要用的帐篷等摆好。

(2)把照片等作品夹到绑好的彩带上进行展示。

(3)11点半左右开始向路过的同学发放爱牙贴士并做宣传。

(4)开始知识竞答,每人可现场抽三道题目,答对三题、答对五题就可获得相应的礼品,参与的得到活动小书签。

(5)结束时间可视情况而定。

九、经费预算:

大小海报宣传单17张、贴士20元、小书签、夹子。(具体看赞助)

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