在写作文时,要注意遣词造句的准确性和生动性,通过作文,我们可以让他人了解自己的内心世界,所以要用心写作,69模板网小编今天就为您带来了爱打球的作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

爱打球的作文篇1
弟弟18岁。他是一个可爱,帅气,上进的阳光男孩。哥哥有一张苹果般的圆脸,两边胖乎乎的脸颊,浓眉“八字”状,一双水汪汪的明眸镶嵌在上面。我喜欢和他一起玩。我哥哥对他的爱好特别着迷,那就是篮球。你着迷到什么程度?请慢慢听我说。
有一次,放学回家后,他冲进客厅,放下书包,打开电视,津津有味地看着篮球比赛直播。他专注地盯着电视屏幕,模仿詹姆斯三步上篮,学习奥尼尔空中扣篮。奶奶见天色已晚,拿了一碗粥递给弟弟,弟弟却以为是篮球。她拿起碗,把它扔进篮子里。她只听见砰的一声,粥洒了一地,碗碎了。奶奶突然生气了,生气地说:“不吃就算了。为什么要扔碗?”直到这时,我哥哥才从“梦”中醒来,学着篮球明星的样子,幽默地说:“对不起,我不知道。”
因为哥哥热衷于篮球,他和几个队友联手闯入了学校篮球比赛的半决赛,这是他在篮球界的第一个荣誉。一天晚上,他对我说:“兄弟,你相信我们队能夺冠吗?”“当然!”我激动地说,却看到哥哥高昂着头自信地说:“我一定不辜负家人的期望!”从这以后,他每天早出晚归,刻苦练习。天道酬勤,哥哥终于夺冠了。他和几个队员拥抱,流下幸福的眼泪。
我哥就是这样一个爱玩球的人!我很喜欢他!
爱打球的作文篇2
星期六早晨,本来是我睡懒觉的时间。可是我要参加“sba”,(美国有nba,我们就来一个sba。)所以我就只好早早地起床好去赴约打篮球。
我们几个小朋友兴高采烈地一起跑向市政府的篮球场。到了目的地我们分好队,就开始了一场激烈的篮球赛。哨声一响我把球发给了队友。因为队友个子较高,所以很顺利地接到了篮球,然后一个漂亮的急转身,稳健地运球带球,眼看就可以投篮了。可对方的'两个队员将“高个子”团团围住,一人夺球,一人紧盯着“高个子”的动作,只是对方的人员太迟钝,“高个子”的假动作,趁对方跳跃拦球之时,一个转身已将球传给了就在篮球架下的我。我用尽全身力气,脚一蹬,便高高跃起,将篮球快速地投进了篮网里。耶!球进了!我兴奋极了,正要蹦起来庆贺。那不争气的家伙蹦出了边界。
我们越打越激烈,个个都显出了看家的本领,针锋相对、你争我夺,互不相让。那篮球就象是长了翅膀,一会儿飞到这个手上,一会儿又跳到那个手上。一会儿从这个头顶呼啸而过,一会儿又从那眼前一闪即逝。大家跳的跳,跑的跑,一不小心,头被迎面而来的篮球砸中了,可是顾不上疼,望球便夺。不好,又踩到队员的脚了,身子一斜,一个趔趄,瞧,又撞到对方球员的身上,哈,两个人一起摔倒。一个鲤鱼打挺,两个人又同时站了起来,马上又加入了激烈的交战中。因为大家身高不同,都有占优势的地方,所以球力也就不同。激战了近一个多小时,大家直战得大汗淋漓,气喘吁吁的球赛才结束了。我们这帮女兵竟然以12∶3的战术赢了那些自认为是男子汉大丈夫的男将。这回他们可是肚里空空—无话可说了。
经过这次比赛我感到我的篮球技术不是很高,今天能赢,完全靠大家出色的合作配合。以后我一定多多练习好和大家取得更好的成绩。
爱打球的作文篇3
我叫刘伊扬,是个活泼可爱的小女孩。我长着一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的长发,一个端正的鼻梁下长着一张笑呵呵的嘴。我最喜欢的.运动就非打球莫属了,这可有一个原因呢!
打球一年四季都可以玩,所以,我才喜欢打球。不管是温暖的春天还是凉爽的秋天都很适宜。球有许多种,像羽毛球、乒乓球、篮球、网球……当然,我最喜欢打羽毛球了,因此,我越来越喜欢打羽毛球了。
“生命在于运动”我这几天一直和妈妈在球场打球,所以,我的球技突飞猛进。
记得几天前,我和妈妈在球场打球,我没打几个球便败下阵来,妈妈见了,就耐心的教我打球的方法,说:“伊扬,你接球时手要举过头顶,用手腕发力,使劲往前挥,就可以打出好球了。”听了妈妈的话,我有信心十足,自信满满。我照着妈妈说的去做,可总是接不到球,灰心丧气的我十分沮丧。妈妈不想让我伤心,便安慰我说:“伊扬,别难过,你要相信自己,这样才能成功。”我打起精神,继续打球。没有多久,我就占了上风,球儿像一只白蝴蝶,在空中翩翩起舞。我想起一句话:虚心万是能成,自满十事九空。便在心里说:“我不能骄傲啊!”
经过几天的练习,我已经能跟妈妈打上好几个回合了。球儿在空中飞舞,在耳旁呼呼生风。
这就是我,一个爱打球的我,你愿意和我交朋友吗?
爱打球的作文篇4
炎炎夏日,酷暑难耐。大马路被太阳炙烤得泛着白光,行人寥寥,偶尔有几辆汽车驶过,而“乒乓球馆”中却一片沸腾。“好球!”一句句称赞的话使爸爸精神饱满。
没错,我的爸爸最幸福的事就是打乒乓球。即使炎热的夏日,爸爸才不会慵懒地空调房中看电视,虽然球馆中没有空调,但爸爸即使大汗淋漓也不亦乐乎。他说他打球是为了强身健体。在外面,他与朋友打球激烈得很。在家,他也常常与我一比高低。
还记得暑假的一天,外面下着雨,爸爸正好休息在家,爸爸的手又“痒”了,我们俩商议了一下,干脆在家里“开战”吧。我与爸爸把吃饭的夸张的表情,不觉哑然失笑。只见爸爸嘴一歪,眼睛一斜,带着有力的`手腕,发了个很转的旋球给我。我当然是没有接到,那球也不知道飘到那个天涯海角去了。我拿到球后,不甘心,也照葫芦画瓢,手腕动作一加,心里就像爸爸怎样应对了。可爸爸球技高超,没有让球飞走,而且还在原有基础上加力,发过来的球更难接了,后来的事也能想到,球又飘了,爸爸鼓励我说:“再来!”又打了几场,我还是没有什么进步,只见爸爸又发了一个球过来,我决定孤注一掷,还了一个扣球。就在那毫秒之间,玻璃桌上发出了清脆一响,“啪!”一声,球从桌子上奔了出去。爸爸对此没有动作,但马上又露出了浮夸的惊讶表情。带他缓过神来,连说“好球!”对我竖起了大拇指。
我与爸爸打球,虽然没有与他朋友一起打得激烈,但我确信,我与爸爸打球,他一定是爸爸最幸福的时刻。
爱打球的作文篇5
星期五,我和妈妈一起打乒乓球。我们把餐桌收拾干净,在中间放了一个东西把桌子隔离开,就拉开战幕了。“好啊!”妈妈拿出球拍,从容得走向球桌边,挥动着球拍说:“快来比赛吧!”
我拿着球拍在桌边活动着。我们俩人面对面,开始了比赛。妈妈把球抛向空中,只见用拍子一削发了个旋球。球在桌上蹦跳了一两下就往回弹了,我失算了!没有接到球,输了一分。
妈妈故伎重演,又发了一个旋球,经过上一回失败的经验,我做十足的准备,只要球一过来,我就立刻挥过去。没有想到真的成功了!到了最后一分的时候,我们更加认真和紧张,不知道谁会赢!我发球,首先我来了个普通的发球,球过网妈妈就用球拍接住了,我再来个反抽,还是被妈妈接住。两人一度僵持了很久,于是妈妈灵机一动,发现我不擅长接高球,就回给我一个高球,球的速度明显慢了下来,我一下子乱了阵脚,没有接住失了最后一球,我输了。
我们又打了羽毛球,先是我发球,我把球高高抛起,然后高高举起球拍一打,球就像箭一般的速度飞出去了,妈妈竟然没接住。我心里暗暗高兴,因为我打的比妈妈好,我发球的姿势有点像排球的发球姿势。该妈妈发球了,妈妈和我发球的姿势不一样,只见妈妈轻轻的把球抛起,然后从下边往上一挑,球就飞出去了。我赶快跑过去接,我接住了,我心里更加得意。球向妈妈那边飞去,妈妈也接住了,我们一来一往的打了起来。今天,我最多接了九个球,这可是我有史以来接住最多的球。有一个球,妈妈打歪了,妈妈以为我接不住了,我猛冲过去,救起了这个球,妈妈夸我打球比以前有所进步。打了一会球后,我就去写作业了。
打球不仅可以锻炼身体,还可以训练眼部肌肉呢!
爱打球的作文篇6
打球就应该全力拼搏,尽自己最大的力量防守,攻击。加油呐喊者就应该尽心尽力为己方打气。所谓"球场如战场"正是如此!
时间:下午地点:操场人物:我班球员,5班球员
事情:场下的5班观众呐喊着为她们班的球员打气,更有甚者专门买了高音喇叭来加油。一切的一切都为了场上的球员能够更加努力。可是我们班的一些球员却和5班的球员打打闹闹笑嘻嘻的,很
难相信他们马上就要走上“战场“与彼此“战斗“。球赛在大家的盼望中开始了,我们班的一些球员很拼命的防守,攻击。虽然他们的.球艺实在不怎么样,可他们很努力在打!而平时球艺不错的一些球员却只是象征性的防着攻着。
场下我们班的一些观众却躲在树阴下乘凉,和周围的人开玩笑,想起了就叫几声,没想起就随便了。
我和其他人站在阳光下,他们不敢喊,怕弄坏了嗓子,好娇气!我才不管那么多,扯起嗓子就喊加油,搞的我集“万千宠爱为一身”身边的人也悄悄的往边上移,装做不认识我似的。哼!我不会管这些,我只为那些努力着的球员呐喊“李羊加油!凡凡加油……”
球赛最终还是输了,眼泪要夺眶而出,我没等人,径自走出校门,也许有人会说“切,不就是一场球赛嘛,用的着吗?”“of course用得着!”因为只要是一场比赛,无论大小都应大声加油,呐喊!尽力拼搏!
爱打球的作文篇7
体育课上,焦阳炙烤着操场,老师让我们打一场排球比赛。大家看上去都兴奋极了,架好球网,分好队,拿出排球。一场激烈的排球比赛就要开始了。我们队的获胜希望最大。我们的队员不论身高、速度、力量、技术,都占有绝对的优势。我队最高的队员,比对方最高的队员高一头多,班里50米的第一、三名引体向上做得最棒的人,扣球、拦网的好手也都在我们队里。连啦啦队的加油声都“一边倒“地倾向我们。可是,我们没料到的事发生了:在我们正以五比一的大比分领先的时候,对方阵营中突然出现了一个高大的“外援“——体育老师。
我们的优势一下子没有了。原先必得分的扣球总被一股大力堵了回来,前面几乎牢不可破的双人拦网也明显弱不禁风了。老师轻轻的一扣都让我们防不胜防!我们原来有条不紊的进攻,井井有条的'防守也被打乱了,可对方原本零散的攻防却被老师调整得滴水不露。助战声也明显地转为劣势了。比分,渐渐吃紧,“十五比十五“,“十五比十六““十六比十六“……但是我们不灰心,继续坚持着,不断找对手的弱点。我们试着向不同的地方打,左侧、右侧、前场、后场。我们还用不同的力量打,轻些,重些,再重些……我们终于发现了对方致命的弱点:体育老师这一中心人物,已经被我们累得够呛了。我们向对手挑起了“耐力赛“。我们把球往离老师尽量远,又无人防守的死角打,老师把球救回来,我们又打到远处。我们故意把对方调到前场,再用力往后场打,消耗老师的体力。我们打得一会儿轻,一会儿重。老师终于被累得走不动了!我们成功了!老师无可奈何地走到了一边休息。场上局势瞬间又转向了我们。我们原来的优势又回来了!
对方由于老师下场而士气低落。比分差距越来越大,“十八比十六“,“十九比十六“……我们以二十一比十七的比分胜出。大家都笑了,我的心里也美滋滋的。
爱打球的作文篇8
终于迎来了期盼已久的暑假。为了我的暑假过的既充实又快乐,也为了改变以前暑假中我的懒惰习性。这个暑假我决定开始体育锻炼。
说到就要做到,我给自己定了个锻炼的时间,每天下午的四点钟至六点钟是我全心投入体育锻炼的黄金时间。我喜欢的运动有很多:足球、篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等。我选择了篮球和足球,星期天下午要上美术课,就不安排锻炼时间了。
今天是星期一,我按规定时间拿着心爱的篮球来到了篮球训练场,这时篮球场里已是人头攒动,一片热闹非凡的景象。看,那边专业篮球队已开战,打得热火朝天,不分胜负。这边业余爱好者也在认真地你争我抢,我瞅准机会立马加入到了业余爱好队伍中。
刚开始,我打得不熟练,投了很多次都没有进,我很着急。正当我心急如焚的时候,一位热心的叔叔走了过来,不慌不忙地教我打篮球的技巧。他说:“孩子,球投出去时,胳膊要伸直,那样球就会笔直地出去。中指、食指、无名指控球,大拇指、小拇指控制方向。一个手拿不稳,可以两个手拿球”。经过叔叔的一番教导,我的投球水平明显提高了许多,几乎百发百中。但运动也要适可而止,不能出汗太多,那样会导致身体缺水。
在休息的时候,我也观看了专业篮球队的比赛,他们一个个身姿潇洒、动作标准、球技高超。特别是那位身穿深蓝色球衣,编号10号的队员。只见他那完美的假动作,迅速地带球过人,一个漂亮的箭步冲出人群,高高跃起,把球重重地灌进篮筐。真是漂亮的扣篮!此刻,我仿佛看到了十年后的自己也如此潇洒帅气地出现在篮球场上。我发誓我长大也要成为像这位哥哥一样厉害的篮球队员。
打篮球不仅锻炼了身体,提高了身体素质,同时也掌握了一项技能。真是一举多得,我喜欢打篮球!
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