记得那是一个开满蔷薇花的季节，幼儿园的栅栏上开满了蔷薇花，它们三五成群，一朵朵，一簇簇挨在一起，从这一头到那一头，把幼儿园装扮得像一个美丽的花园。走进教室，陈老师就对我说：“天天，幼儿园要举行文艺比赛，你也去吧！”于是，我报名参加了舞蹈比赛。每天一回到家，我就抓紧练习，一个眼神，一个手势，我都模仿的`惟妙惟肖。

终于，到了比赛的那一天，我画好妆，换好衣服，信心十足地来到比赛现场，一到现场我一下子愣住了：哇！比赛的小朋友那么多呀，而且她们跳舞的姿势真优美！我能战胜她们吗？我的心里紧张得怦怦直跳，好像装了一个小兔子，我不禁皱起了眉头，这时，陈老师见我神色不对，就关切地问我：“天天，怎么了？”我低下头轻轻地说：“陈老师，我不想比赛了，你看，她们跳锝多好呀，我一定会输得。”陈老师拉着我的手，和颜悦色地说：“天天，你一定要对自己有信心，看，你今天多好看呀，你只要能站在这个舞台上你就是赢家！”听了陈老师的话，我抬起头来，想着自己为这场比赛每天辛苦练习，我就又一次鼓足了信心。该我上场了，此时熟悉的音乐在耳边回荡，我随着音乐翩翩起舞，这时的我就像一只小鸟在空中飞翔``````

比赛结束了，我走出了赛场，眼前一片阳光灿烂，那美丽的蔷薇花，随风摆动，散发出淡淡的清香，抬头仰望蔚蓝的天空和无拘无束的白云，心里开心极了。

当我再一次想起那次比赛的情景，我才知道：只有认真对待每一个成长的机会，才有更广阔的成长舞台。

借景抒情小作文篇2

小时候，家中种着一颗槐树，它从不起眼的样子到需要人来抬头仰望，至今那槐树的模样都从不离开我的心。那时，它每一天都陪着我们家的人。春天，初来乍到的温暖让我感到不一样的滋味，它心里也许会有别样的感受吧。夏天，它在那里伫立着，太阳照着它，地面上印出了它的影子，每当夜晚来临时，我的家人拿着一把扇子，拿着躺椅在那老槐树的下面乘凉，而自我懂事起，每逢夏天都会到槐树的下面乘凉，手中边拿着激动享受那凉爽的感觉，时不时抬起头看看那槐树，我看到丁苍苍，它的皮肤破裂了，而它的叶子也少了，但是它那高大的身躯依然保护着我。我经常用我手臂的长度来测量它的“腰围”，一天一天的过去了，它变得高大。如果不是亲眼看着它长大，我还有些不敢认的冲动呢。

它陪伴着我度过了一天又一天，我看着它成长了一天又一天，我抬头仰望，它只是一片绿油油，而在秋天仰望时，它那裸露的臂膀尽情的体现出来。而在我最喜欢的冬天中，它已是一片银装素裹，看不出有什么哪样的暇疵。现在回想起儿时的槐树，还真得有点舍不得呢，说得来说，小时候这颗槐树离不开我的生活。我仰望它时，它那庞的身躯拥抱着我，我又我这渺小的身体来测量它的“经纬度”，抬头一看，它只是显示出它的胸怀，体现了它得“博大精神”。儿时的它依然竖立在那里，不管是乱风，还是下雨，不管是下雪还是风暴，它还是伫立在那里，曾经的曾经，我的脑海里的一幅画：家门口的一颗老槐树，树下面有一个孩子仰着头，像是在看它那“巨人”般的身体，由衷的发出了一声赞美。

借景抒情小作文篇3

有时，湿气稍重，校园内便一片雾茫茫的。仿若人间仙境，虚而不实的感觉。被迷物包裹，无法视清眼前的事物。下一步不知道该如何前行。

回首过往，这般诗情画意的白雾不仅出现在风景中，他也时常在日常中徘徊不去。让所有的事物都被他蒙上一层，令人举棋不定。

写作文章，想不到题材，不知道题目要我写些什么时。那时的疑惑就像是身处迷雾之中，看不清摸不着。恐惧，忧虑，在心中油然而生。一切都是那么的模糊，高深莫测的诡异感觉，让人不敢轻举妄动。但也正因为，什么都看不到，什么都摸不到，才更没有束缚。也许会有所疑虑，但在没有了现实的枷锁，明白有的只是一片白雾充斥在周身后。先前的困惑感早已抛到九霄云外，能将天马行空的想象力，毫无顾忌的发挥得淋漓尽致。因为比其伫足不前，我宁可撞的伤痕累累，却撞出一条自己的道路。

身处白雾之中，看不见的那一刻，同时也代表着没有障碍物阻挡自身的前行。也许只是持着逃避心态，但也因此没有了顾虑，就算有疑惑，也无所谓了。只要自己能勇往直前，总有拨云见日的时候。也许这样的行为有些莽撞，但这也算是种另类的反抗，抵抗着这团迷雾，争取重见天日的自由。

烟消云散之时，一切彷佛自梦境中苏醒一般。所有不安与疑惑一扫而空，心理顿时有种豁然开朗的畅快感。就想毛虫蜕变成蝴蝶一样，自己也有所成长了。因为在不明事理的状态，才更有动力去发现去找寻真相。过程中也许会受到伤害，但这也只会使我们更独立更坚强。

人生何尝不是这样虚虚实实，在真实与虚幻交错的道路中漫步而行。如果现实只有真相，我想生活便不会出现梦想了吧。正因为有所困惑，才会有所猜测与遐想。

有梦最美，筑梦踏实。先要有了梦想，才能付诸行动。偶尔雾里看花，其实也别有一番风味。抛开一切，享受那缕缕轻烟冉冉而升虚幻的美丽。即使那只是一闪而过的幻影，也会留下美好的回忆。

借景抒情小作文篇4

佛说：“前世千百次回眸，才换来今生你我擦身而过。”

从小我就不爱讲话，就像不被赋予语言能力的布娃娃，只能静静地看着别人热闹。可以说，没有乔，我是孤独的，遍体是明媚忧伤的血痕。乔的出现，就像电视剧情一样突然、唯美。

幼龄时，我都是坐自家轿车上学，其他朋友则都是两三个约着一起成坐公交车去的。她们身边时时刻刻都有属于自己的朋友，就像扯着线的`风筝，她在这头，另一个栓在那头。而我，我不知道是因为我的风筝飞得太高，还是至今没有人帮我系上一只漂亮的风筝。于是也从那开始向往乘公交车，喜欢那种拥挤，仿佛能冲刷所有的悲伤。

由始至终，我只是一个人。

上了初中，爷爷才放心让我自主选择去学校的方式。可是，我却不知道乘公交车需要自备零钱。那时，我身上只有一张崭新的50元，那样刺眼。司机堆着满脸横肉对我说：“投50元也可以去哦!”我正在踌躇，乔就出现了，她恶狠狠地瞪了司机一眼，并帮我付完车费。下次记得带零钱，她看了我一眼，然后径直走到车厢末端最后静静地坐下。

苍白的皮肤，染着啡色的短发，穿着整套黑夹克，逼人的冷俊，加上斜背着的吉他……我们的相遇，就这样被顺时针定格。

借景抒情小作文篇5

圆魄上寒空，皆言四海同。"这句诗是诗人李峤在中秋之夜作的，来赞美中秋圆月。

中国自古就有在八月过中秋的习俗，中秋节与元宵节、端午节并称三大节。这个节兴起较晚，到了唐朝才有人登台或坐船赏月，北宋太宗（97--997）年间，定农历八月十五为中秋节，也就是公历九月至十月，这时恰好是三秋的一半。此后逐渐形成祭月、拜月、赏月以及吃月饼的习俗。人们也会谈起嫦娥奔月、吴刚伐桂等与之有关的神话传说。人们在中秋节互相赠送月饼，这一天也一定要吃月饼，用圆如满月的月饼来象征团圆。在中秋节这一天，如果家中有亲人在外没有回家的，分月饼时也要为他留一份。在现代，中秋节夜晚，人们通常是一边吃着月饼和柚子，一边赏月。孩子们大都是提着灯笼，以大红纸灯笼最多，含有避邪的意思。也有一些打着五颜六色的卡通灯笼、塑料灯笼，种类繁多，多不胜数。民间的习俗还有送给孩子"兔儿爷"以供玩乐，包糖饼，把香扎成龙点燃，用来舞龙等。中秋节晚上，各地都会放烟火，来装饰夜空，更带来节日气氛。

古人说得好："海上生明月，天涯共此时。"自古以来过中秋节，有谁不思念远方的亲人呢？我去年过中秋节的时候，因为外婆就要回武汉老家了，所以那天我们全家都很伤心，连说谎笑的都没有。今年过节，外婆留在这里，还为我们准备了不少美味佳肴：有红宝石似的石榴；有紫得发黑的大葡萄；有红中带黄的水晶苹果；有让人垂涎欲滴的又蛋黄莲蓉月饼；还有鸡、鸭和汽水，真是吃喝玩乐全都有，我们兴奋得几乎无法用语言来形容。昨天是中秋节，不知怎的，爸爸特别暴躁，一反常态，是失去亲人的痛苦让他这样的`。爷爷去世很久了，奶奶又刚刚离开人世，只有姑姑是他最亲的亲人，可她却远在江苏，连电话

都没来几次。亲人的力量，是多么大，它能给人带来无限的痛苦和快乐。啊，愿世上的人都能在这中秋佳节，与自己最亲的亲人团圆吧！

啊！中秋节，你有多么悠久的历史！中秋圆月，你寄托着多少人罹亲人的心！

借景抒情小作文篇6

当我结束所有功课的时候，这场雨仍在下。晶莹的雨从檐上掉下来，似散落的珍珠。突然就想起了中午，我独自在雨中。

撑着伞，不慌不忙。透过身侧的玻璃，我看到了雨中的自己。白衣，白裤，湖蓝褶伞，尤其这下的朦胧的雨，就想到古镇中那典雅如玉的.女子，手执淡蓝油伞，碎布花长裙，半挽的发髻上垂下圆润的翠色簪子。烟雾般渺茫的雨帘后，只有背影。完整的，又是残缺的。感觉离你近了，远了。面前的玻璃仿佛化成了镜子般的湖水，雨滴融进湖里，激起细微的涟漪，像少女悸动的心房，轻柔、细腻，带着忧伤。波动起湖中人儿的倒影，像纱般薄雾笼起来，定格成一幅画。当那画落下最后一笔，留下的是无可挑剔的静谧和典雅。

我转过伞继续向前走，不再去看那幅画。我怕再看下去会发现一些斑驳。这样的不美好，怎能出现在那美好中呢。就让那幅画在记忆中淡去吧。

身边偶尔擦过匆忙赶路的人，雨水滴湿了他们的背，在不同质地不同颜色的衣料上开出大小不一的圆晕，白色、黑色、湖蓝色。这是我最钟情的色彩。伴着他们的脚步挑起了水花，那些水花落在前面，接着又被挑起，又落下。又挑起，然后落下。我开始心疼。他们面无表情的穿过雨帘，留下那些的暗灰色的记忆，然后走开，连同我最钟情的那片湖蓝，消失在看不到的地方。

雨点敲击着地面，传来无人聆听的节奏。我欣喜地停住脚。

那是什么？

——音乐。

什么音乐？

——《kisstherain》

哪里来的？

……

我谛听着，什么乐器？扬琴、琵琶、笛子？或是小提琴、吉他、钢琴？我期盼着有位白衣的女子在轻敲扬琴，或是身着燕尾服的男生手指起落于黑白琴键之间。我闻着那飘渺的乐声，瑟雅悠远。

可是没有，没有扬琴女子或钢琴男爵。是雨，是雨的独白。它落在各种颜色的琴弦上——澈蓝、娇赤、幽碧……kisstherain，是它在亲吻自己。在雨中。

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