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初中抒情的作文篇1
1、每个人都有一条人生路。这条路并不是洒满阳光,充满诗意,常常会遇上沼泽,或荆莿丛生的小道。有人摔倒了,便从此一撅不振;有人尽管屡战屡败,最终人生光彩夺目;有人一路挥光阴如土,老年时只好叹息年华虚有人一路争分夺秒,为自己的人生争得光辉灿烂。
2、时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百态;时间好比一块试金石,它能帮助我们分辨出真善美和假丑恶;时间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑;时间好比一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。
3、时间好比一位妙手回春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间像是一位循循善诱的智者,它能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,它会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
4、时间好像一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一根皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
5、时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威燃成灰烬,可以把英雄的利剑变为孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边海洋。然而,时间也可以造就一切,可以将猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以将残破的荒村变成繁华的城市,也可以将无知的孩子变成百科全书式的学者。
初中抒情的作文篇2
秋日里逆着冷风前行。
打着花布伞,雨滴落在伞顶上,地上。
冷风吹着,撩起头发,吹进耳朵,凉在心里。秋日,寂寥涌上心头。
雨下,叶落,该往的往,该留的留。
枯黄的树叶用仅有的一丝根系挂在树梢,是风的呼唤,树的收获,还是地的眷恋?
它飘零了,一片片的叶子跟随着,而留下的是顽强的叶子。
地上的叶子,风又卷起,聚成一堆,被雨水打湿,塌陷。
叶落如人生。
那留下的正像我们这些正值壮年的人,往的是那些老弱病残的人。
我坐在街头的长椅上,安静的蜷着,记忆碎片一幕幕浮现在眼前。
我想和远在天国的奶奶问声好,问问她那边的生活还安详吗?问问她身体还好吗?问问她……
记忆就像把枷锁把我锁在了时间的流年中。
而现在,有奶奶的相貌住在我的心间,奶奶散发的热和,驱走了心中的寂寥与阴霾。
秋日,漫天飘荡的记忆萦绕心头。
初中抒情的作文篇3
一个冬天的早晨,北风呼呼的吹着,当时天还没亮,我还在睡梦中,仿佛听见一阵轻微的脚步声,我坐了起来,向窗外望去,只见一个和我差不多大的小男孩向车棚跑去,接着我又听见小男孩说:“老爷爷,你别擦了,我来擦。”可老爷爷说:“你人小力薄擦不动的……”听到这里,我的脸刷的一下红了,我知道那个车棚里的老爷爷姓张,每天都在我们还在睡觉时,就把在车棚里的车子擦的锃亮。想到这里,我急忙穿上衣服,也向车棚跑去,只见小男孩夺过张爷爷手里那块抹布,擦了起来,我喊了声:“张爷爷您好。”张爷爷看见我来了,就给我冲了杯牛奶,递给我,转身就走了,我说:“张爷爷去哪呀!”张爷爷说:“青青非要帮我擦车子,我去给他换一盆清水。”我放下牛奶,扶着张爷爷去了卧室,让他上床休息一会儿,还没等张爷爷答应,我就去换水了,就这样,我们干了很久很久……,()一直等到天上的太阳升的老高,我们才停止。
我问那位和我一起帮张爷爷干活的小男孩叫什么名字,他回答说:“我叫青青,家不住在这里,是来姑姑家玩的。那你叫什么名字?几年级?”青青一下子问了我一大串问题,可我还是一一做了回答说:“我是名字叫耿延馨,一年级。”就这样,你问一个问题,我回答一个问题,我问一个问题,你回答一个问题,我们成了一对好朋友。青青离开时,我们都恋恋不舍,我还哭了,青青叫我别哭了,我擦了擦眼泪,点了点头,接着我们又是一个拥抱,才离开了。青青走了,直到现在我再也没有看见过他,如今已经过去两年了,可青青和我一起帮张爷爷干活的事,我永远也忘不了,永远,永远,永远不会忘记。
我想青青和我一起帮张爷爷干活,是一件很开心的事,因为我帮助别人,我很快乐,更主要的是能给别人带来方便,带来快乐。我以后一定要向张爷爷和青青学习,做一个助人为乐的好孩子。
初中抒情的作文篇4
叶,舞者。
垂暮的落叶有它自己的美丽,人们都为之沉醉。落叶的悲壮与凄美是秋天林中的绝妙风景,既婉约又豪放。不管是树是阔叶还是灌木,干是丛生还是独秀,季是初秋还是寒霜,风是凌厉还是轻弱,由天向地,由枝到泥,落叶的舞都是那么从容、自然、独特而震撼人心。
蓬勃在植株上的叶子也会舞蹈,那是另一种舞,所有的叶子都是舞者。生机盎然的叶,颜色因植物的种类而不同,那些就是叶们自己的舞裙。春风春雨,夏日夏云,完美的布景,广阔的舞台。是一曲生命的颂歌,是一场澎湃的舞蹈,也是自然钟其神秀于叶,而演绎于天地。
水,舞者。
水是自然界中永恒的灵气,水的舞蹈尽显独特魅力。气态的水是缥缈的,充盈整个世界,赋予世间万物润物无声的友好抚慰。水蒸气的舞蹈是无形的,游荡于气体间,随升随降,随盈随收,是一种舒展和轻松,是将自己的舞蹈融入世界,是化无形为神韵,是邀轻灵与和谐共在的优雅群会。
液态的水,它的舞独具风韵。水是有特质的,别具一格的液体,二氢一氧,最完美的分子组合。无数的人为水歌颂,无数的人为水陶醉。地形地势是水舞步的所在,水的舞因万物而变,又不同于万物中任何一物。柔和百转,千般灵动,任何语言也无法说出那神奇的舞蹈为何如此多姿。
固态的水,为冰为雪,为颗为粒,以历历身形在无垠的舞台上跳跃。冰的舞蹈是缓慢的,雪的舞蹈是浩荡的。它们是寒冷里最热血最奔放的舞者,不管它们的温度,只论冰雪的意气。如此水,如此舞,天地绝唱。
火,舞者。
为火者,非液非气非固,实乃世间奇物。火是分子蓬勃迸发的体现,所以不仅无形无态,还不可寻觅。火的舞蹈,是最活跃的,在火的舞中,可以看到热烈的生命在欢呼,跳跃。你无法触摸到火的舞步,但你可以呼吸到它的姿态。你无法控制火的形胜,但你可以看到火穿越空间般的幻异。如此舞者,千姿百态。
赤橙黄绿青蓝紫,火的色彩可以将光谱尽显。没有根基定式,没有形状轨迹,光芒四射,热量传递。火舞是星星点点的光辉,火舞是跳跃燃烧的流苏,火舞是闪烁奇异的明睛,火舞是奔腾旋转的气流。火既是黑暗也是光明,火既是毁灭也是新生,火就是处与颠峰的一种状态,它的存在是世界的新纪,是纵横四射的班驳华丽。
风,舞者。
温度、气流……普通的事物也能造就不平凡的传奇。风是一种不同于火的状态,它是流动的气体集体的趋势,运动的空气造就不可捉摸的灵动。风是以无形主有形,天上地下,风之翼扇动而舞。一切物体都可以为风伴奏,一切物体都是风的舞伴。风的呼啸、低吟、呜咽、泣诉、柔声、暗语,都是随舞而生的颂歌。
风似乎同于水汽,但风的足迹更为广阔。山巅的风凌厉多变,拨云弄雾,大踏步迈来迈去。丘壑的风善于演奏,灵活的身形穿于各沟各丘之间,摇摆玲珑。平原的风豪迈而开阔,天地之间的任何一立方厘米都是它的舞台,有席卷万物之势,浩浩荡荡冲撞上下,舞的酣畅淋漓。还有沙漠的热风,竹林的清风,海滩的柔风,冰原的寒风,都多姿而不凡。
尘,舞者。
尘是肉眼可见之物中最渺小的,它无处不在,不计其数。尘的舞蹈也是多种多样,每样都有独特的美感。常见的尘舞,于金黄阳光倾泻下,光束间飞扬旋转,小小的舞者正演绎着永不停歇的舞剧。细小的颗粒们没有颜色,只有光辉。尘的舞,虽微小但也盛大。尘可以将万物包容,就连蓝天的美丽也是许多尘舞精彩的汇粹。
尘并不微小,它的家族构成了整片整片的大陆。于是,尘的舞蹈就是大地的舞蹈,大地一直在舞动着。我们没有看见过大地神奇的舞姿,但正是大地的舞,衍生了这无比多彩的世界。尘之舞,成大千万物者也。
千姿舞者,舞于天地,自然绝美……
初中抒情的作文篇5
不经意间,道路边墙上的一丝绿色闪入我的眼帘。我停下脚步,凝神细看,原来是墙缝间的一株小草。它扎根于墙缝间的一点泥土里,有些根须赫然裸露在外,但它仍然用剩余的根须紧紧抓住墙缝里的泥土,并从墙缝里艰难地伸出自己的身子,在秋风细雨中,瑟缩着。我不尽苦笑了一下,这株可怜的小草,你生不逢时,也生不逢地,你只有短暂的生命,何必如此执着呢?
一阵风吹来,我感到一丝冷意,那棵小草也随风抖动着几片细瘦的叶子,显得有些倔强。蓦然,这绿在我的心灵深处产生了强烈的震憾!这是怎么顽强的生命啊,虽然它长得歪歪扭扭,几片叶子也有点发黄,但在这贫瘠的地方,它经历了怎样的苦难,经受了怎样痛楚的煎熬才得以展显自己的存在。在那些无数个看不到阳光的日子里,它是否消沉过,放弃过,绝望过?这可敬的生命!它注定是短暂的,可是它的心中一定有一种执着地信念在撑持着:哪怕生命短暂得只有几天,也要尽自己所能,向世界展示出自己的存在!一颗小小的种子,在墙缝间的黑暗里,心怀着梦想,拼命吸收着墙缝间泥土中少有的水分与营养,终有一天,那如丝般细嫩的茎叶,竟钻出了封盖的泥土,把自己生命的颜色傲然的呈现在深秋的季节。
我入神地看着那棵顽强的小生命,不禁产生了敬意。不知何时,雨停了,远处的天空也露出了些许的阳光,我的心情也晴朗起来。
一次考试的失利算得了什么呢?面对在秋风中展现绿意的小生命,我又怎能抱怨自己生命中的挫折呢?我敬佩你,顽强的小生命——墙缝间的小草。
迎着瑟瑟的秋风,我坚定地走上前方……
初中抒情的作文篇6
爱情,是一段回忆中最纯真,最美好的时光,当我遇见你,在最美的年纪,斑斑树影下的你和我,有着美丽的过去,却没有希望的未来。也许,分别也未尝不是一件好事,我们强忍眼眶的热泪,假装坚强的微笑,虽然彼此都知道,这是命运的决定,是我们无法改变的事实,可是,与你一起走过的路程,就是曾经我们一起走过的青春,不负,那一刻的难舍。
记得,见你的第一面,就是在那童话般的春天,阳光给一旁的花树镶上了一层金边,映着少女害羞的脸庞,粉红的腮边,透露着少女此时的紧张,低着头,不敢正视对面心仪的男孩。男孩一边也低着头,一边却在小心翼翼的偷看正在害羞的女孩,男孩浅笑,没有语言,没有过多的交谈,彼此却都是一样的害羞与紧张,因为男孩的浅笑,女孩勇敢地抬起了头,却还是没有说话,不过,彼此都了解对方的心意,只是少了一句旁白而已。
慢慢的,女孩和男孩已经不再羞涩,他们会在樱花满天的时候牵着手散步,他们会在大雨磅礴的夜晚聊天喝茶,他们会在雪花风飞的冬日互相取暖,会在彼此伤心是为彼此轻轻拭去眼角的泪水,他们互说心意,在旁人面前,他们是一对幸福的情侣,在私下,却也会一起斗斗嘴,吵吵架,可是,气消时,也会忍不住向对方道歉,为了两个人的爱情,他们放下了自尊,放下了架子,放下了心中的一切,只为给彼此的心里留一个空间,即使这个仅有的空间很小很小,却还是忍不住为对方腾了出来。把所有自己认为好的东西都给他,即使自己少吃一点东西,少花一点钱,也要为她创造出一个美丽的世界。
还记得,你们吵得翻天覆地的时候,是谁不顾自己的脸面,向你低头认错,有是谁任性的耍小脾气,非要他拿出自己的诚意,殊不知,他肯为你低头,向你道歉,已经是放下了太多太多,再吴丽的奢求的话,那就不是爱情,而是一方为了另一方不计一切的付出。等我们不再是青葱的少年,就会意识到,眼前的一切,是多么的珍贵。
也许,有那么多人沉醉在仙缘的爱恋,就是因为这个吧,因为,只有校园里的爱恋,才会有那一份纯纯的情,浓浓的爱,那是的纯真,会成为我们最想珍藏的那一段美好。那是我们的肆意,我们的疯狂,都书写着青春的乐章,而那一段刻骨铭心的爱恋,点缀着青春,荏苒了时光,爱。是世界上最美丽的字眼,我们挥手,一起告别曾经那一段青春,告别我们的爱情。
分手,留下了最初的美好,虽不舍,但没有让眼中的泪滴落,心里已经满足,因为,能在最美的年纪遇见你,与你相恋,就是最美的故事。
初中抒情的作文篇7
正上着课哪,忽然的就听到外面“沙沙”的响着,转过头去,外面却是下着雨。
“哗哗”的刮着风,吹得些若有若无的细雨丝儿飘到脸上,便觉得一阵惬意,树上的叶子呀,能被晒着的通通变成了黄色的,背阴的那一面却是一片墨绿。
放眼望去,绿的,黄的,那一片片的叶子,被风儿吹得一上一下的,好像是一群天真的孩子在向你招手哪!
看呀,窗外一棵落光了叶的一颗银杏树上,落了两只乌黑的老鸹,扯着嗓子,唱着怪声调的歌,虽没什么观众给他喝彩,但他依然是开心的,因为有秋风为它伴奏,有树叶这小精灵为它跳舞。
往校外望去,一片片的麦苗,经过秋雨洗礼后,变得更加清脆了,他们贪得无厌的喝着这甘甜的'雨水,拼命地想要长高。
看着看着就好像看到了一堆堆金黄色的麦子,对了,还有一锅冒着热气的香甜的馒头。
这秋雨呀,代表着丰收的希望。
我爱这秋雨呀!
初一:孟宪鹏
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