?唐山大地震》这部电影主要讲述了：1976年7月28日3时42分54秒，唐山大地震，为了救妻子李元妮，丈夫方大强死了。孩子方登和方达都被压在同一块水泥板下，如果救方登，弟弟方达就会被压到，如果救姐姐方登，方达就会被压到。周围余震不断，若再不下决定，会造成更大的伤害。在万不得已的情况下，母亲做出了决定：“救弟弟吧……”两个神志清醒的孩子，清晰的听到了妈妈的话。震后，李元妮坚强地独自抚养着失去一只胳膊的儿子，而劫后余生的方登却被军人王德清收养，进入了一个全新的世界。直到32年后的汶川地震，他们才重新相逢。最后姐弟俩一同回家看母亲。老母亲洗好了西红柿，告诉女儿：西红柿洗好了，我没忘。老母亲给女儿跪下时候，我泪如滂沱。电影的最后，女儿终于宽恕了妈妈。

母亲李元妮在面对救援人员的问题：“到底救哪一个”的时候，泣不成声地说：“都救”。但是，如果再不忍痛放手，两个都会失去。女儿年纪虽然小，但也很懂事：弟弟被人欺负了，身为姐姐的要保护他;弟弟和自己都喜欢吃西红柿，只剩一个西红柿的时候，姐姐也要让给他吃。当方登听到 “救弟弟”这三个字，她哭了，她恨、她委屈、她绝望，但自己却活了下来，于是她再也不要认这个救弟弟舍弃自己的妈妈。

母亲和父亲在灾难发生的一刻，首先想到的是孩子!看到孩子无助的呼喊和求救，父母那种撕心裂肺的情感被二位演员演绎得丝丝入扣，丝毫看不出他们是在表演!在父亲抢救孩子无果遇难后，面对“救姐姐还是救弟弟”，母亲最后做出的痛苦抉择过程，被徐帆演绎得真实、感人!那是多么痛苦的选择啊，手心手背都是肉，作为母亲，任何一个人都很难抉择，那可是真真切切的生死抉择啊!震后奶奶、姑姑来唐山要带方达回济南，面临骨肉分离，母亲的无奈和大度，奶奶的思想矛盾和对母亲的理解，反映了感人的母爱之情!母亲一直都没有再嫁，是因为她的心里一直放不下方大强。她也没有离开唐山，因为她怕方大强和方登回家，会找不到，所以年年都要讲一次家的地址，讲了整整32年。母亲心里憋了32年的是对方登的愧疚，她这32年来，一直都在忍受着折磨。

养父母给予方登真实真挚的爱。陈道明、陈瑾饰演的养父、养母给了小方登第二次生命，对待方登视如己出，把她当做自己亲生的孩子，培养她长大成人考入大学，这种爱同样很感人!

?唐山大地震》这部电影表达了人性的关怀，拍得非常真实，非常震撼人心。

写地震作文篇2

雅安地震！当我听到这个可怕的消息时，我很震惊。虽然我不知道在哪里雅安，因为以前我没有听说过这样的地名。但我知道这是我们中国人的地名，那里有我们的同胞，和我的小学生一样。这样的灾难来到他们身上，我想在这个时候任何中国人都会同情。

爸爸告诉我，雅安是中国四川的一个城市。在美丽丰富的地方，我觉得一定有一个特别的蓝色，风景必须美丽美丽！但灾难使那块神圣而美丽的土地受到伤害，使同胞们有痛苦......

我们全家都关心雅安地震的消息，每天都为灾区同胞悲伤无尽。晚上，我们在阳台上点了一根蜡烛，然后我们三口之家围着蜡烛默默地为雅安人祈祷，希望他们很快就会失去悲伤，重新面对生活，希望他们变得更好。

草长鸣莺飞，鸟花是人类生活ac歌的美。但是，地球村的人类生存不总是阳光明媚，温柔和友好经常放另一张脸......

雅安地震，使无数无辜的雅安无家可归。当时地球的温柔开始摇动，它无情地切断朗朗的读音，无情地夺走了无数人的宝贵生命。充满了一张幸福的脸，但现在他的`脸血，房子已经倒塌。这个突如其来的生活悲剧，我流泪了。那一个充满了疤痕或泪水的痛苦的脸，使我的心更荒凉。

一方面很困难，pplus支持，人自己的真实面对这种自然灾害每一个社区的成员必须承担自己的责任，不仅要照顾自己，而且照顾别人，照顾我们的共同的家！我们可以在同一块蓝天，手牵手，心里心，永远是一个家庭！

我们要防止地震的原因是，因为地震对我们的巨大伤害，我们能做什么你能做什么？

作为学生，我们应该知道如何在地震时作出反应，我们应该注意以下几点：

1.如果您使用火电，立即开火，控制烧伤，电击和头发健康和火。

2.街上的行人，不要隐藏在变压器，烟囱等高层建筑物附近。

3.学生在课堂上可以暂时隐藏在桌子上，不要跑，不要在未经许可的情况下离开校园。

4人住在高层建筑不使用电梯，不要跑到阳台，特别是不要跳。

5人在山寨，尽可能跑到空的地方。建筑物中的人们可以暂时隐藏在实心家具下面或隐藏在一个小的开放室中。容易与对象和掩盖你的嘴和鼻子，以免受伤或窒息杀了你。

6.当风在上面站立时，在最好的火灾情况下远离石化，化学，气体和其他爆炸性和有毒工厂或设施。山区人民应密切注意防止山体滑坡和泥石流，如果是，应立即从斜坡水平方向撤离。

写地震作文篇3

灾难，往往发生在一瞬间。

20xx年5月12日，这个注定载入史册的黑色日子。地震如同一个狰狞的魔鬼，向四川汶川袭来。

哭声、鲜血、废墟…….

惊恐的目光、慌乱的脚步、残缺的肢体……

魔鬼在狞笑，它在笑死于废墟下的人们，它在笑慌忙而逃的人们，它在笑…..不过，很快它便不笑了，取而代之的是愤怒，是愧疚，它发现自己不能毁来的东西还很多。

从废墟底下爬出来的人们，抹掉脸上的鲜血，不顾几次袭来的余震，用已经鲜血淋淋的双手不停地挖掘着那些认识或不认识的人，没有畏惧、没有绝望、没有放弃，不知疲惫地向前！向前！

远道而来的`战士，不顾山路的崎岖，不顾不时从山顶上滚下来的石头，把自己的生命置之度外。他们用木棍、用铁棍、用钢筋，他们甚至用自己的双手了要打通通往灾区的生命线。他们没有胆怯，没有抱怨，没有停顿，不顾一切地向前！向前！向前！

从世界各地赶来的志愿者，用自己的财物买来各种救灾物资，送给灾民。还不时用铁锹，挖开废墟，抢救人们。此时此刻，他们没有高低贵贱之分，在他们的心中只有一个共同的信念：向前！向前！向前！

中华民族，在灾难面前显示了空前的凝聚力。看！魔鬼退缩了，中华民族心定可以胜利归来，重建家园。重建校园。加油呀，我们一起向前！

写地震作文篇4

李蒙是班里的班长，他说自己以前没当过班干部，2008年8月1日复课回来后，他成了新班的班长。

“我现在的玩具少多了，以前住楼房的时候，家里的玩具可多了。”李蒙说起地震前自己家里的那些玩具，眼睛里流过一些失望，“不过现在跟我玩的伙伴们多了。”

李蒙妈妈告诉我，地震时，自己正在帮刚睡醒的李蒙穿衣服。床突然晃动起来，“我以为是妈妈在摇床，妈妈以为是我在摇床，后来我就看到家里的房子裂开来了，我跟着妈妈往楼下跑。”李蒙说。

“地震那几天大家都很害怕，路一抢通，我们就把他送到外婆家里去了。他还羡慕我们有方便面吃，一直想回来呢。” 李蒙妈妈说。

“你光想着方便面，不怕余震啊？”我笑着逗他，李蒙想了想说：“不怕！”

李蒙妈妈告诉我，后来的日子里，每次发生余震，李蒙都会镇定地安慰其他小朋友们，叫他们不要害怕，板房很安全。他还养成了一个习惯，在第一时间看手表，爸爸妈妈回来后，他能说出每次余震发生时的准确时间。

“地震后，孩子比以前勇敢了，也独立多了。原来的家有80多个平方，李蒙晚上去上厕所，路灯总是开了一路，还一定要父母陪着。现在我们住在板房里，用的是公共厕所，走过去有100多米路，他一个人起床后拿着手电筒就自己去了。父母不在的时候，他一个人在家里写作业、看电视，没有以前那么依赖我们了。

“他一直惦记着要参加学校‘六一’儿童节的文艺表演，他有个节目是弹电子琴。地震了，电子琴没带出来，后来我们又到房子里把电子琴挖出来了。”

李蒙不好意思地笑笑，和妈妈扮鬼脸。

“你心里是不是觉得挺遗憾的.啊，没能在‘六一’儿童节上表演节目？今年的儿童节演出，可以让你好好表现表现了。”我点点李蒙的鼻子。

“那时候我练得还不熟，下次我给同学们弹更好听的曲子。”李蒙笑着说。

他给我们弹了一曲《小乐曲》，说这首曲子很好听，特别欢快，代表着希望和幸福，爸爸妈妈和同学们都喜欢听他弹这个曲子。

写地震作文篇5

我喜欢体育课，我的妈妈就是我的体育老师。

今天，妈妈一到课堂，就在黑板上写了“地震”两字。

地震是什么样子?大地在颤抖，在震动，有点像蹦蹦床，又有点像刚学溜冰时，身体摇摇晃晃站不稳。总而言之，地震是很可怕的!

地震来了，我们该怎么办呢?妈妈向我们丢下了问题。

有的同学说从窗子上跳下去，有的说打一把伞当成降落伞从窗户上飞下去，还有的说跑到日本去找奥特曼……答案真是千奇百怪。

妈妈告诉我们最好的办法是跑和躲!跑到操场上，跑到空旷的地方去。如果来不及跑的话，那我们就躲。躲哪儿呢?躲在坚固的柜子里，或者像《家有儿女》中的小雨那样，躲在桌子底下。

随后，妈妈给同学们布置一项任务：现场模拟地震来时紧急疏散。

情景一：假如我们在一楼。随着一声“快跑”，所有的同学有序地直奔操场。

我抱着头，一不小心，“砰!”撞墙了，还起了个包。

不过，为此，妈妈还夸奖了我，说我做得对，遇到危险时要保护好自己的头。

情景二：假如我们正在22层高楼参观……

妈妈的话音刚落，同桌就钻到课桌底下，接着又是哗啦啦，哗啦啦……我没地方去，只好溜凳子下去了。

写地震作文篇6

公元2018年11月26日上午8时许，在台湾海峡地下6千米处，由于地壳运动，产生了地震，整个福建有震感。福州、漳州、泉州、龙岩、莆田的感觉怎么样，我一无所知。我最清楚的是厦门市莲花中学初二年段七班的状况——因为我就在那个班里。

那是周一早上的第一节课——英语课。老师一如既往地捧着一本英语书，在讲台上走来走去上课。突然间整个班好像坐上了海盗船，不停地晃动。顿时，全班沸腾了起来。

同学a与同桌b对着后桌c道：“c同学别抖腿啦，抖得我写的字都歪了！”同学d与后桌e对着后桌f说：“别一直摇桌子，怎么搞得跟地震来了似的，净吓唬人！”

同学g对后桌h说：“…………”同学h又对后桌i说：“…………”同学i再对后桌k说：“…………”同学k又双叒叕对后桌l说：“…………”

大家都以为是自己的后桌在搞鬼，直到同学l惊叫：“地震啦！大家快跑！”

有的.人立马冲了出去；有的还在犹豫时，就被拉走了；有的愣在了原地，不知道发生了什么。后者就是我们的英语老师。也许是因为他一边在踱步、没有感觉，也许是因为教学过于认真，他比部分同学慢了半拍才反应过来，边准备跑边催还在教室里的同学一起跑……

就这样，我体验了有生以来的第一次地震，有点惊险有点欢乐，感觉挺好。更好的是这个小地震还冲掉了大半节英语课，因此，我喜欢这次的小地震。

写地震作文篇7

今天早操我们学校举行捐款仪式，我捐了十元钱，早操回来后，柏老师在黑板上写了一连串每个班级捐款的数额：504班1272元505班1164元506班866元。柏老师说，我们班捐的款与504、505班的捐款相差很多，每个班的人数都是四十八个人，我们班同学捐的最多的有五十元钱，504班的同学最多捐了二百元左右，我们班很多同学都只捐了五元钱……

柏老师说完后，我算一下，发现我们跟504班相差了四百零六元，与505班相差二百九十八元。这可不是个小数目。我想，一元钱虽小，但如果每个同学都多捐一元钱，全班就是四十八元，如果每个人多捐五元钱的话，那么我们全班就多捐了二百四十元。这对与贫困山区的孩子们来说可是一笔很大的数目。我又试想如果每个同学都捐五十元的话全班就由有二千四百元钱了，这对与贫困家庭的帮助可是非常大的啊！

捐的钱不再与多和少，但你仍是要想：“多捐一分是一分”对于你来说，捐钱对你来说虽然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要认真的看这件事，因为那是一次你奉献爱心的好机会。千万不能马马虎虎的不认真考虑，更不能不把它当重要的事情看，因为这些钱对于需要帮助的人来说却是一件很重要很紧急的事，有的可能直接影响了他们有没有东西吃、有的可能直接影响到的他能不能得到及时的救治。对于他们来说几十元钱几百元钱，就可能是他们急需的一根救命稻草。

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