做最好的家长！相信是每个家长的理想，也是我的理想。可怎样做才是最好的家长呢？一个偶然的机会，让我得到了由李镇西老师所写的《做最好的家长》，我带着虔诚的向学之心跟随李镇西老师走进他"最好的家长"世界。我看好这本书的原因不在于李镇西是一位全国十杰教师，不在于他的成果。我想知道的是作为一位优秀的父亲他是如何把一位普通的孩子培养成材的。虽然由于过年期间比较忙我只读了前面几节，但李镇西老师教子有方给我留下了深刻的印象。

书中的每一件事例都在向我阐释着：对待孩子的错误，宽容的心态比斥责更重要；孩子考试失败，呵护孩子的学习信心比批评更重要；关注孩子的分数，不若关注孩子的幸福指数更重要；面对学习压力，让孩子感知求知的.快乐更重要；面对物欲浮躁，培养孩子的书香气更重要。对孩子的缺点，有时需要轻描淡写。面对孩子的优点，需要用放大镜来观照。要鼓励孩子勇敢地抛头露面，让孩子在集体活动中学会合作。让孩子知道：帮助别人的人最快乐，善良的人最美丽。

"学习信心比学习成绩更重要"。读了这一节之后，我从李老师身上学到了：要帮助孩子树立学习的信心，当孩子有了学习的信心之后，你还担心他学不好吗？如果一个孩子丧失了学习的信心，那么他的成绩从何而来。由此，我想起了我的女儿。她是一个很上进的女孩，虽然只上二年级，但她把学习成绩看的很重。一次考试，由于粗心数学错了一题，考了97分，回到家后一直闷闷不乐，一直埋怨自己没考满分。看到她这样，我没有责备她，她自己都意识到自己的不足了，如果我再埋怨她，说不定以后会使她失掉一些信心。我在一旁安慰她，告诉她只要会了就行，下次细心一些就一定能考好，不能太伤心。经过一番开导之后，女儿的脸由阴转晴了。我认为作为家长，一定要学会宽容孩子，当你想让孩子考100分的时候，想想自己小时候是不是都考100分？100分不是一件容易的事，认识到这一点相信许多家长就不会那么要求孩子必须考双百了。

总之，李镇西既是一位优秀的教师，又是一位出色的家长，真是所有的老师、家长学习的楷模。也许我们的孩子也很平凡，但是只要家长有着李镇西式的良好的家教良方，让家长和孩子一同牵手，共同成长，孩子就会幸福一生。孩子的成长只有一次，与孩子一起成长是幸福的，责任是重大的，同时我相信这绝对是一门艺术。

有管有教有罚家长读后感篇2

“做最好的家长”，这是普天下每个家长的心愿，有幸阅读了著名家李镇西老师的《做最好的家长》。李镇西老师在这本书最前面的自序中所告诉我们的核心理念是--家长也是者；接着在引言中他又告诉我们家庭的另一个核心概念--民主。我认为在孩子成长过程的中，这两点都很重要。

虽然我懂得家长同样是一个者，可是究竟应该如何，我却常常束手无策。在这一篇中，李老师说“让女儿成为一个快乐的人，和女儿一起快乐的成长！”这是他坚定不移的理念。可快乐的含义决不是单纯的小脑，决不是一味地顺从，其含义应该是科学的，有着许多健康的东西存在其中。

真正难以理解的是李老师所说的第二个意思，因为“民主”这个词太难理解、太难真正把握科学民主和盲目顺从的界限，好多事情都是经过之后才知道。李老师在本篇中介绍了民主的几个内涵：尊重；平等；尊重选择权。

尊重，即尊重其心灵世界，尊重其精神世界，保护其个性，宽容其“逆反心理”。平等，即父母应保留一颗童心，应勇于向孩子认错，应平等看待每一个人。尊重选择权，即培养人的独立性，让孩子自己做主，或和孩子一起商量，而不是代替孩子做决定。正因为这些理论说起来容易，在实际中又很难把握其分寸，所以李老师又介绍了容易出现的.误区，我认为，家长在具体的做法上，在涉及对错的时候，应坚持一个原则，而不能迷失立场。

孩子的过程也是家长成长的过程。换句话说，成功的家庭总是孩子和家长共同成长的和自我。如果我们每一位家长都努力使孩子独具个性，那么国家将会拥有更多的创造性人才。你是画家，则不必强迫儿女也成为徐悲鸿；你是歌唱家，也不必非要儿女成为刘欢不可；你性格沉稳，却不必见不惯儿女的好动奔放；你开朗活泼，也不必为儿女喜欢长时间独坐书斋而着急......

“逆反心理”所蕴含的最大的积极因素是不盲从并且愿意用自己的大脑去思考，这恰恰是一种极为可贵的精神萌芽。平等只能用平等来培养，而专横只能繁衍出专横。家庭的中的平等气氛，对子女是一种润物无声、潜移默化的民主。

?做最好的家长》是一本很实用的书，当在孩子中出现难题的时候，出现困惑的时候，好好看看这本书，在书中与高手交流交流，便能够收到意想不到的效果。

有管有教有罚家长读后感篇3

最近，我拜读了李镇西老师的一本关于家庭的书——《做最好的家长》。这本书虽说是家庭的书，但是相通的，我想这本书不仅适合于每一位家长，也适合于每一位老师。作为家长，每一位都希望自己的孩子是最棒的；作为老师，每一个都希望自己的学生是最优秀的。那么如何使他们达到最棒的，最优秀的呢？这本书李镇西老师结合女儿的成长、成才过程给我们家长、老师提供了一些理念、方法、实践。

要重视孩子习惯的`培养。我们都知道播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。很显然，孩子习惯的养成非常重要。我想这里的习惯应该包括各种习惯，如学习习惯、劳动习惯，卫生习惯等等。在学习习惯的培养中，李老师强调学习时不能原谅自己的粗心，学习要有计划，善于发现学习中的问题，树立紧迫的时间观念，善于归纳学习资料、乐于与他人交流学习等等。在劳动习惯的养成时，李老师从女儿上三年级时就让他为全家人洗碗，一直洗到高中，甚至女儿高考那几天晚饭后也坚持洗碗。

要重视孩子良好品质的培养。现在，我们很多家长只重视孩子的学习，孩子的很多方面被忽视。而李老师注重孩子善良人格的塑造、坚强意志的磨练、宽广胸怀的拓展等。为此他要求孩子做个善良的人，以帮助别人为快乐，真诚地爱身边的人，要关心班集体，要为集体服务，要学会坚强等。

当然，关于家庭李老师这本书中还讲了很多，如要持之以恒，要重视家庭的熏陶，要给孩子快乐，要给孩子鼓励等等。我想只要我们每一位家长、每一位家长用心去读，用心践行，一定会收获斐然。

有管有教有罚家长读后感篇4

暑假中，我拜读了李镇西的《做最好的家长》，这是一本别具特色的家庭专著。

作者以女儿为个案，阐述了教廷的方方面面，幼儿时期的启蒙，小学阶段习惯的培养，善良人格的塑造，青春期，学习方法的指导，坚强意志的磨练，代沟的超越，读书习惯的养成，传统文化的熏陶，宽广胸襟的拓展，高三冲刺阶段的关照可以说提供了丰富的案例和具体的操作模式。《做最好的家长》通读下来，可以看出李镇西老师在孩子方面一直遵循这样三个简单的原则：一是培养女儿良好的品质，这是孩子的第一要务；二是使女儿健康快乐的成长；三是因材施教。

说它简单，是因为我们每个家长在孩子的时候肯定都有过这样的想法和意识。但是说起来简单，往往做起来难！起码，我在孩子学习没有达到自己要求的时候，盛怒之下，这些念头就全飞了。这就是与“最好的家长”的差距吧！书中的每一件事例都在向我们阐释着：对待孩子的错误，宽容的心态比斥责更重要；孩子考试失败，呵护孩子的学习信心比批评更重要；关注孩子的分数，不若关注孩子的`幸福指数更重要；面对学习压力，让孩子感知求知的快乐更重要；面对物欲浮躁，培养孩子的书香气更重要。对孩子的缺点，有时需要轻描淡写。面对孩子的优点，需要用放大镜来观照。要鼓励孩子勇敢地抛头露面，让孩子在集体活动中学会合作。让孩子知道：帮助别人的人最快乐，善良的人最美丽。作者既是一位优秀的教师，又是一位出色的家长，真是所有的老师、家长学习的楷模。也许我们的孩子也很平凡，但是只要家长有着李镇西式的良好的家教良方，让家长和孩子一同牵手，共同成长，孩子就会幸福一生。

有管有教有罚家长读后感篇5

小男孩哈里因车祸去了另一个世界正等着去天蓝色的彼岸但他还挂念着自己的爸爸妈妈姐姐老师和同学们却又不知如何传达他的心声直到他碰上了一个叫啊瑟的幽灵啊瑟带着哈里偷偷地溜回了人间向亲人好友告别并向他们表示歉意和爱......

我看完后不由泪流满面书里单纯清晰温暖的文字唤起了我心中最美好纯洁的感情。它告诉我：学会关爱和珍惜生命。

安妮宝贝说人与人之间最大的区别其实是他们对待生死的态度他们如何面对死亡将决定他们如何面对生存。

小男孩哈里死了可是他无法去天蓝色的彼岸因为他还有一件事没有完成——对他的姐姐说一声：“对不起我爱你姐姐。”哈里死前与姐姐发生了纠葛他出门前对姐姐说的最后一句话是：你等着吧!

如果哪一天我死了你会后悔的!

所以为了对姐姐表达歉意和爱意哈里用尽了身上最后一丝力气但他满足了他微笑着飞向了天蓝色的彼岸。

既然现在我们都活着为什么不好好对待生命对待生命中的每一个人呢?在心里对那些爱着我们关心着我们的每一个人说声谢谢。

开始哈里曾一度自私地认为没有了自己别人都会为自己难过一生而怀念自己这样该多么光荣啊。后来他见过他的同学父母和姐姐以后他明白了这是多么的自私让别人悲痛一生吗?不。如果你爱他们就不该看着他们难过既然自己已经虚脱了就该圆满地离开了而他们也将有一个新的开始!

生命是美丽的、无私的、纯洁的。因为生命中有了爱的存在人与人才能走得更近世界才会更美好。如果一个人活着却没有爱他不会明白生命的意义与快乐!

既然我们的生命中有了爱和其他美好的事物我还能看不开生死?安妮宝贝说：死不是绝对的终结和虚无。要珍惜生命但别畏惧死。衡阳11.3火灾事故中的官兵们为了保护藏羚羊的人们等等他们面对死亡镇定自若毫不退缩他们的生命就不是终结而是一种开始。

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