喊了我的名字，慌张，迷茫，紧张，害怕，失落。在不知所措中被带入七年一班。坐在座位上，看着一张张陌生的面孔，听着一位老师讲着初中，当时只是在想：这位老师不会是以后的班主任吧，完了，以后日子不好过啊！一会还干啥啊？她在这说啥啊？我上初中了啊！旁边都谁啊？随后是自我介绍，除了小学同学以外我一个也没记住。初来乍到的我们彼此都不熟悉，后来的军训使我们感情升温。

初二的相知。

初二，我们的故事很长很长。隔三差五的家长到校；课堂上与班任玩猫捉老鼠的游戏；下课为了出去与老师争分夺秒；为了偷吃零食与老师斗智斗勇；天天想尽办法智斗隔壁；没完没了的作业；早上传飞的答案；放学后和你们一起吐槽着老师的花衣裳；有模有样的学者生物老师的麦芽糖和英语老师的口头禅。我们与物理初相识；一起经历第一次生地中考；一起经历第一次庄严宣誓。相知总是那么美，分别总是优雅不起。

初三的相离。

说时光总是那么无情，青春注定和我们诀别，可时光也有意啊！毕竟给了我们珍贵的回忆和炽热的血液。我们彼此间的默契可以达到眉毛的一次促动，嘴角的一次上扬，眼睛的一次眨动。我们肩并着肩洒下青春的汗水，我们手挽着手播下青春的种子。

祝最好的我们把握住最美的青春。

今天也许我们流泪了，那可不是伤心，是回忆。

今天也许我们分开了，那可不是失去，是珍藏。

最爱你们的我

留住青春的作文篇2

或许每个人都曾经哀怨，为何青春过的如此憔悴，如此匆忙，如此含泪感伤。但是也有意气风发的华年，只是我们忘了而已，如果不曾有爱与恨，不曾有人情冷暖，哪得这般欢乐忧愁的岁月，又哪得这个一路狂奔的青春路。也许我们在奔跑时，一路上风雨坎坷，我们无数次的跌倒又无数次的擦干泪水重新上路……

漫世红尘间，一路走来，我们遇见我们所爱的，又遇见爱我们的，可是我们总是把爱我们的抛在一个无人知晓的黄昏黎明后，而怀揣着一颗满是希望的心来追求着我们所爱，但是人生哪有那么风调雨顺，然后我们一直被自己所爱弄的伤痕累累，但是却依旧微笑如初。可不曾知，爱我们的已远去，带着如同我们被伤的那份心酸走远，不曾回望，不曾回望当年的泪水寻殇处。也是，微笑如初，走了。

有多少说的天长地久，在时间与空间的弥漫中都不见了踪影，可是，依稀记得那天清晨说的我爱你。不知不觉中只能远望伊人的身影渐行远去，无力回挽。也许那时的爱也只是我们各自开的不大不小的玩笑罢了，至于情归何处，还是让它带着流年的光阴慢慢变老吧。

在这段懵懂青涩的青春时光中，有多少生命过客匆匆踏入我们中生命，而又匆匆离开，他们给予了我们多少欢笑忧愁？我们无法得知，如果没有他们，我们的人生该是多么的平淡，有了他们，我们懂得怎样去珍惜易逝的人或事。可对于他们的流逝，我们还是没能抓住。只能深深感叹……

从现在起，开始去爱身边每个人，去珍惜我们该珍惜的，去做，我们该做的，就算是多么疯狂的。这样，我们才不能枉活青春，就算付出代价，也是为青春埋的单。要不到老时哪来说的想当年……

留住青春的作文篇3

当翻过《夏至未至》的最后一页时，我突然意识到——故事就这样结束了，那段漫长到使我们以为永远都不会完结的故事，就这样画上了句点。

我们都像是其中的一个角色，立夏，傅小司，遇见，陆之昂，又或是其他人。我们用力地生活着，经营着我们本就短暂的青春，在灰头土脸的日子里倔强，最后被残酷的现实打击得遍体鳞伤，却依然笑着。

与此同时，我们也变了???。我们发现，这个世界并不像我们想象的那样，又或者说，从不像我们想象的那样。所有的美好都在那一瞬露出它本来的模样，肮脏，甚至没有一处是干净的。所有对于未来的幻想都像泡沫一般破灭，变得支离破碎。

面对这个与我们想象中截然不同的世界，我们变得冷漠，淡然。那些世俗的眼光将心口终于结痂的伤疤再次硬生生的撕开，看着那丑陋的痕再次变得血肉模糊，我们麻木了，开始对一些人和事视而不见，一个人生活，一个人放肆地笑?，一个人矫情地哭，独守内心那座荒芜的空城。

?直到另一个人的出现，改变了这一切。就像立夏对于遇见一样。就算倔强得不让任何人靠近，在无助彷徨的时候，在最灰暗的那段日子，只要想到对方，就充满了继续走下去的勇气。朋友，就是这样美好而又温暖的存在吧。

我们疯狂过，犹豫过，彷徨过，迷失过，笑过，哭过，爱过，恨过。青春，青涩而又多愁善感的青春?，在阳光的渲染下渐渐泛黄，被揉进我们回忆的每一处。

那些或好或坏的回忆，在浅川静谧的夜里，被悄悄地埋藏在香樟树下?，生根，拔节，在谁都看不见的某个角落兀自生长着，记录着我们一同走过的每个夏天，一起期待的每个圣诞。

青春韶华，只愿不负时光。

留住青春的作文篇4

青春，有着彩虹般的绚丽，有着阳光般的灿烂，更多的是柠檬般的滋味：酸酸甜甜。这多彩的年华，只属于我们这群刚刚走进“青春校园”的少男少女们！在三四十岁的大人面前，我们是小孩；在三四岁的小孩面前，我们是大人。尽管个头已经超过了父母，但仍遮掩不住初谙世事的稚气，尽管满脸布满“红色的繁星”却笑称这是青春的象征。满心的憧憬，满心的渴望，满心的惊奇，满心的快乐，仿佛要把世界尽收眼底。总是希望能和大人们平起平坐地商讨“国际危机”；总是和同学们嬉笑打闹在教室的每一个角落。青春的音符：洒脱、天真、梦幻。

青春，无忧无虑，青春，天朗稚气，青春，朝气蓬勃。从未有过失眠的感觉，即使偶尔的忧伤也只不过会一笑而过；不喜欢让爸妈搂在怀里，更不喜欢他们一天到晚谈论“相当年我们…”老掉牙的话题，我们喜欢真实潇洒，喜欢把喜怒哀乐写在脸上；向往那些奇奇怪怪的梦，但也渴望在现实之中靠自己的努力获得成功。青春的旋律：清醇、任性、执著。

走进“青春校园”，不知不觉喜欢上原本不属于我们的东西。既喜欢周杰伦的才华，又崇拜爱因斯坦的毅力；既被流氓兔的可爱所迷，又被保尔的勇气所折服；喜欢在飘满细雨的早晨在学校漫步；喜欢拾起叶片上的雪花仔细聆听它们的声音；喜欢穿上溜冰鞋像飞一样地玩耍；喜欢打开灰尘的相册寻找快乐的足迹。青春的乐章：五彩、现实、飞扬。

青春不是无忧无虑的狂欢，也不是无声无息的沉寂。我热爱青春，因为她是思索、怀疑、寻觅；因为她是无私、无畏、无敌的。

我，一个刚刚走进“青春校园”的人，喜欢自由，不再喜欢爸妈的安排，自己有了自己的主张，约朋友一起出去游玩，和朋友一起对天喊：“我爱你，青春！”青春的我们，自由自在，努力地实现我们的理想。

让我们一起来描绘青春独有的图画，填充青春的每一格空白，留住青春，留下欢乐。

留住青春的作文篇5

时光的流逝像迷途的大雁，一去不返。因而，青春在那些逝去的岁月中悄然应验了。听着骨骼拔节的声音，“蜕皮”的声音和那忧伤浸泡在泛着白沫的水里膨胀的声音，那些不可名状的声音杂乱地混在一起，犹如我们无处安放的青春所发出的响声……犹如我们未完成的春春……

我不知道何为青春，可我知道它走的每一步都悄无声息，却在我的心头留下了斑驳的脚印。我不知道何为青春，可我开始怀疑童话里的王子与公主，用我那自以为是沧桑。我不知道何为青春，我只知道张爱玲这个十九岁的天才，写下的句子：生命是一袭华美的袍，上面爬满了虱子。而这华丽的袍我已整整穿了十七年，同样充斥了虱子与其它种种。我一次也没有洗过它，在自己真正年满十七岁的今天，在接近这个十几岁的尾巴时间，我很高兴地看见自己所经历的青春越来越长，并且掩耳盗铃也忽略掉剩下的青春越来越少。记得顾城曾说过：“人生很短，人世很长，我就站在中央。”我就站在中央，是的.，我知道自己慢慢的在长大。

今天，当我真正的告别了十七岁忙碌单车的年华，当我在走出十七岁那条狭长的雨巷，当十七岁的扁舟在我身后滑下一道岁月留下的波痕时。蓦然回首，那家常便饭的温馨，那父母的絮语顿时齐聚心头。点点滴滴，化作了回忆的溪流，左顾是依稀可辩的童年，右盼则是渐行渐远的青春。现在我明白，青春只是划破天真的锐刀……悄然而至的十八岁则犹如那青春的尾巴，我已经站在尾巴之上。

十八岁，真的就像青春的尾巴，短暂而灰败。像一首钢琴曲的最后一个音符那样，无论用上多么高亢的调，结局都是消失，离开。而我说过，无论怎样，我都会做回真实的自我：关于我，一个典型天蝎座的孩子，一个开心就笑，不开心也笑的孩子，一个喜欢柠檬味的东西，奶茶、果汁、棒棒糖、果冻布丁的孩子，一个没有最喜欢吃的东西，但不喜欢吃胡萝卜的孩子，一个不喜欢被迫做事，却可以接受被人冤枉或欺骗，只要给出我可原谅的理由的孩子……

关于其它，我不怕自己会有一天对世界绝望，只怕有一天世界对我绝望。不怕寂寞，只怕在厌倦之后一无所有……

温暖的阳光洒下，氤氲了水汽，轻风飘过，轻歌漫舞，而我依然为自己祈祷，青春自己安放。我还握着青春，即使是尾巴，那也一样美好，因为——倘若没有它们，青春无所华丽。

留住青春的尾巴……

留住青春的作文篇6

青春有限，智慧无限；趁着短暂的青春，学习无限的智慧。

在青春期，我们是叛逆的。我们喜欢玩啊玩。有时候我们把打架当成游戏，有时候我们会泪流满面。我们在青春期哭过，笑过，吵过，爱过。

我们把时间花在了“玩”上，把心思放在了所谓的“感情和衣服”上，没有珍惜时间，而是把时间花在了学习上。我们倾向于忽略对我们来说很重要的事情。

有些事情是不需要我们随意要求的，否则会增添多愁善感；有些人，我们不需要等太久，否则我们也会忘记时间；有些记忆，我们需要植入脑海；有些感情我们可以用来怀疑人生。寂寞的话，淡淡的愁，祭奠这一季的清秋，祭奠我们的悲欢。

那时候，在老师眼里，我们是很坏的孩子。老师总是叫好学生离我们远一点，上课的时候总是说：“想学习的，不要忽视不想学习的，就是孤立那些不好的学生。不想学习的，不要打扰想学习的。”但是，老师，你知道坏学生经常为班级做多少事情吗？你只怪他们给你带来的麻烦，却没有发现他们为你解决的麻烦。作为一名老师，你有没有真正关心过自己的学生，他们生来就不坏？对于那些似乎学得不好的人，我们需要给他们更多的爱。俗话说“没有不会教的学生，只有不耐烦的老师”。老师，有时候你的话会触动坏学生，让他们回到正道上，但是有多少老师尝试过呢？

青春期的我，学到了很多东西，做了很多坏事。

青春很短暂。我们浪费了多少10年的生命？我们应该在青春期做更多有意义的事情。为了青春，我们将死去！

留住青春的作文篇7

青春，是一首富有活力的诗；青春一首激情澎湃的乐曲；青春是长大后甜美的回忆；青春代表着无悔。

只要你拥有青春就应该为它付出所有的努力，你才有权力无悔地说我拥有了青春。

有的人把青春当作是游山玩水的快乐；有的人把自己的青春荒废在了电脑上，长年沉迷于此；还有的人把青春当作花钱的机器，在有生之年，花完自己人的钱。

在我看来，青春就是光阴；青春就是拼搏、奋斗；青春就是在自己的有生之年中让自己的生命放射出耀眼的光芒，这就是青春的真谛。

虽然我现在还不能实现自己的远大理想，我认为现在的学习就是为自己的理想，为自己无悔的青春打下坚实的基础，只有这样，将来才可以在自己的青春中，大展拳脚，实现自己的伟大抱负。

如果在仅有的几十年青春中，不去拼搏，不去奋斗，只知道挥霍，只知道向别人索取，那么你的青春就会白白的付出，虚度了青春。你的存在只局限于你的肉体，而你的灵魂早已被消沉所覆盖成为了空壳。实现理想也就成为了一句空话。

青春，是一个人奋斗才会得到的宝贵财富；青春是和你一块成长的挚友；青春同时还是一块警示后人的铭文。珍惜青春，就是实现理想的保障。

留住青春的作文篇8

我记得曾经的我，是老师眼里的好学生，家长眼里的乖乖女。

可我也忘了几何时，这一切，都变了。我不知道自己从什么时候学坏。我只记得后来的我，染发、打耳洞、抽烟、喝酒、打架，蹦迪、甚至是刺青。她以前不爱啤酒不爱烟的味道，后来她把酒当水喝，烟不离手。她以前涂着粉嫩的唇彩，后来她爱上了烈焰红唇。她以前穿着校服就是纯真模样，后来她开始化妆。她以前受伤总在朋友面前委屈落泪，后来她说一切无所谓，不过是喝酒撒疯清晨早起重新开始。我结识了很多社会小混混。我一直天真的认为，这才是我的青春，我觉得青春玩儿的是张扬，年少轻狂，我不知道什么是投降，我的青春，好像就在我的不知中不知不觉流逝。这些年，我交了很多不再联系的朋友，花了很多不知去向的钱，做了许多费力不讨好的事，也看透了许多忘恩负义转身变脸的人，我的青春也随之流逝。如今我的圈子很小，小到只能容纳那么几个人，时间让我看清什么是真什么是假，对我好的我会珍惜，对我不好的我会远离，青春一去不复返，过去的都成了我伤心的回忆，不敢碰触的悲痛。

现在，当我的青春已走到终点，我才发现，我错了，可是一切都晚了，安于现状又不甘心，想要挣脱，却又无力法抗生活。

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