他一直在黑暗中前行，路上荆棘丛生，他被刺得遍体鳞伤，却因有着点点星光做向导，所以他不曾迷路。直到了路的尽头，他才发现，原来他想象中的光明，并不存在。他开始怨恨，诅咒指引他的星光，因为它一直都在欺骗他。可当他抬起头，再次看到那点点的星光时，他明白了。他明白了什么？星光虽然欺骗了他的一生，最后也没有找到想象中的光明，可光明却一直与他同在。不是吗？在他失意时，点点的星光照亮了前方的路，让他心中立刻充满光明，于是他又得以前行。他能微笑地面对身上的疼痛，也全是因为这星光。星光是他的导师，他的良药，他的路灯，他的一切。他明白了，安然地逝去。

星光，是美丽的，遥远的，神秘的。我们都被它迷惑，为了它而努力，它是我们的动力。所以我们都坚持不懈，百折不挠。它骗我们为了它而用尽了全力。到头来，我们即使发现了他骗人的伎俩，我们也会感激它。因为它带给我们的，不仅是奋斗的一生，还有坚韧不拔的精神和一路上的汗水、泪水、收获的喜悦。

隐藏在星光背后的希望，渐渐浮出了水面。它将引领更多的人，走完他们值得回味的一生。

希望初中作文篇2

这星期的语文周末作业是2张试卷，其中一张的阅读题讲的是画眉的故事：

作者小时候抓到过一只画眉，可那小画眉天天不吃东西，它的妈妈却喂给小画眉足以致死的毒莓……

不是只有父母最爱自己的孩子吗?

可是，一位专家告诉作者，当一只美洲画眉鸟妈妈发现自己的孩子被关在笼子里的时候，就一定要喂小画眉鸟足以致死的毒莓，它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。

这几乎可以用残忍来形容，只是因为自己的孩子被人类囚禁，就要将它喂死，它可是自己的孩子啊!不要认为被人类捕捉到就无路可逃，人类也是有同情心的，也是有怜悯之心的，人类不是单纯的冷酷无情，或许作者看到你们母子情深，被感动了，就放了小画眉，让它和你一家团聚，可是你是连最后的希望都放弃了，狠心将自己的孩子杀死，这也太可笑了，你不会感到痛心吗?天真地认为自己的孩子死了比活着做囚徒更好，这种想法是最傻的，你宁愿孤家寡人的过一辈子，也不愿每天能看一眼自己的孩子，你或许只要抱有希望，抓着一线生机不放，自己的孩子还有生存的可能，自己的孩子还活着，只是没有自由，就宁愿杀死它，我们人类也知道自己在最危难的关头也要保护自己的孩子不受任何伤害，就算自己的孩子陷入困境，也会拼尽全力去拯救，为什么动物不能，为什么你不能相信：活着，就有希望!

希望初中作文篇3

人生如白纸，需要你用想像为它涂上色彩，绘出自己的人生；人生如空瓶，需要你用爱去填满它，让我们的生命随时都充满爱；人生如舞会，需要希望为它奏出美妙的交响……

希望是人生的冬天，冬天已经来了，春天还会远吗？

希望是人生中绚丽的色彩，有了色彩，人生还会单调吗？

希望是一颗埋在土里的种子，有了泥土的呵护，还会担心它不发芽吗？

希望，点亮了人生的图标，它带给我们的不止是不幸时的安慰，更多的，是失败后的信心，困难前的勇敢，危险下的镇定……哥伦布说过：“只要我们把希望的大陆牢牢地装在心中，风浪就一定会被我们战胜。”把希望的种子撒下，慢慢地，它迅速生长，开花了，结果了，希望的果实将我们心灵的创伤治愈。“我们必须接受有限的失望，但是万万不可失去无限的希望。”马丁·路德这么说过。这就好像在黑暗里为自己拧灯一样，为自己拧灯，让灯光驱赶黑暗，让光撒满心灵的每一个角落，相信明天是光明的，明天是充满希望的。听说过这样一句话吗：“希望是生命的源泉，失去它，声生命就会枯萎。生活在沙漠中的仙人掌不就是靠它对未来的希望而存活的吗？为了生存，不惜把自己的绿叶进化成针状，以此来保住自己的生命。希望，竟也可以让生命变的顽强！

在人生的道路上前行，不能避免坎坷、痛苦、失望、迷惘，但如果不能战胜自己，就会迷失方向，只有对未来充满希望，才能够绘出一个更美好的明天！

你希望自己的人生是一个完美的句后，还是一个令人惊叹的感叹号，抑或是让人琢磨不定的省略号呢？

请用我们温暖的双手，托起希望的种子，将它撒下，让我们每个人拥有希望的果实……

希望初中作文篇4

叙利亚是一个非常美丽的古城，一场战争让叙利亚变了，瓦砾、废虚、疾病……困扰着这些难民们。

有一句话是这样说大马士革的：人间若有天堂，大马士革必在其中；天堂若在空中，大马士革与之齐名。

天堂变成了人间地狱，持续了三年多的战争，让叙利亚的人民，不得不向周围的国家寻求庇护，特别是土耳其和德国，收容了太多的难民，未来对他们来说就是水中花，镜中月。

三年的战火不断，让儿童们眼中充满了恐惧。哪怕一只小小的船对他们来说都是生命之舟。

一个叙利亚的难民小女孩，把手高高举起投降，让他害怕的并不是厉害的武器，而是摄影师手中的相机。

在战争的世界里，有太多他们是未知的，害怕的。就连和平年代的小朋友们最喜欢的烟花爆竹，对于他们来说就像是轰鸣的炮弹声，以为灾难又来了，吓得四处躲藏。

在一首歌中道写：我希望明天就能回家，就算只有一秒……

有一个叙利亚的小女孩，靠在墙边，灰尘和血迹沾在圆圆的小脸上，穿着沾满泥土的白色连衣裙，眼里是孤独，无助的神情，不少人都为之动容。

我希望叙利亚不再有炮火，不再有战争；我希望叙利亚人民过上幸福、快乐、美满的生活；我希望叙利亚的儿童和我一样坐在宽敞明亮的教室里无忧无虑地读书；我希望世界永远和平！

希望初中作文篇5

当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂，娇艳的花儿竟相开放，我们迎来了首届“放飞希望”英语文艺演出。

这天，我们都兴高采烈，那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。舞台上的同学们个个神彩飞杨，那优美的舞姿，那动听的歌声，一个个精彩的节目，迎来了台下观众们的一阵阵热烈的掌声。同学们，老师们，台上的，台下的，无不沉醉在这欢乐的喜庆之中。看看台上的同学们的精彩表演，再看看身边同学们个个笑容满面，让我不禁想起了：生活在旧社会的儿童，他们的童年很凄苦，生活也很贫困。尽管是这样，但他们并没有被艰辛所困惑，依然以他们的诚实、勇敢和善良赢得了几代乃至几十代孩子的尊重。在那为衣食而忧的黑暗社会，一个个无依无靠的流浪儿要在那种环境下生活是很难的，更不要说什么享乐了。虽说我没有经历过那种苦难的日子，但我知道：我们能享有现在的幸福生活是来之不易的，而我们一味的沉醉在蜜一般的生活里，却不知珍惜现在的一切，是多么愚昧啊！他们生活的社会和我们所处的社会、他们的贫穷生活和我们的幸福生活，不正是一个个鲜明的正反对比，不正是反映出社会在发展、生活在变化吗？

社会的发展、生活的变化，归根于少年儿童的学识之中。我暗下决心，铭记周总理的一句话：为中华之崛起而读书。

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