通过写作文,我们可以将思想转化为有形的文字,有了作文能让我们在写作中更加充满信心,增强表达能力,69模板网小编今天就为您带来了《木偶》作文模板5篇,相信一定会对你有所帮助。
《木偶》作文篇1
小木偶有了人类所有的表情之后,想要去上学,学到更多的知识,可是小木偶一想到这件事就头疼:上学是要学费的,而他现在却是身无分文,老木匠给他的东西都被小红狐给骗走了。
“有啦!”小木偶突然想到一个办法,“我可以去找它拿回我的包呀!”
可是,小红狐住在哪里呢?小木偶思来想去,决定去公安局找熊警官问小红狐的事。
问题又来了,它身上现在一分钱也没有,连车钱也付不起。小木偶只能走啊走,走得腿都酸了,才走到了公安局。它一进门,就看见熊警官迎上来,对它说:“小木偶,对不起,上次是我误会了你,原来那个狐狸才是骗子!”
小木偶笑笑说:“没关系。但你知道小红狐现在住在哪里吗?”
熊警官想了想说:“可能是住在河边的那个小区里吧。”
小木偶感激地说:“谢谢你,熊警官。”说完,他一溜烟向小河边跑去。
到了小河边,小木偶傻了眼。一眼望过去,满眼都是密密麻麻的房屋。小木偶想:这么多的房子,小红狐到底住在哪里呢?这要是一家一家地找,找到下个月都不一定能找到呀,要不找个人问一下吧。
小木偶看见前面有一只小猴子,就跑上去问道:“小猴子,你知道小红狐住在哪里吗?”
小猴子疑惑地说:“你问它住在哪里干嘛呀?你是它朋友吗?”
小木偶生气地说:“它把我的包给骗走了,它就是一个大骗子,我要找它要回我的包。”
“它就是我的邻居,没想到它居然还是一个骗子!”小猴子听了非常气愤地说,“我可以带你去找它。”
小猴子带着小木偶绕到小区的中心,他指着前面一间房子告诉小木偶:“前面那间就是小红狐的房子了。”
小木偶推开门,看见小红狐正在清点包里的东西,看见小木偶和小猴子一进门,立刻就把包藏到背后,但还是被眼尖的小木偶发现了。小木偶说:“小红狐,快把我的包还给我,要不我就报警了!”
小红狐就像是霜打的.茄子——焉了,有气无力地说:“好吧,我把包还给你。”
可是,小木偶的手刚一碰到包,小红狐就故技重施大叫起来:“来人啊,快来人啊,有人要抢我的包!”看到这种情况,小猴子连忙报了警。
不久,熊警官就赶来了,这次没人再上小红狐的当了。熊警官对小红狐说:“你偷了十七件东西,罚款十万元!”随后,熊警官又语重心长地说:“小红狐,你要靠劳动得来幸福,不能不劳而获。”听了熊警官的话,小红狐羞愧地低下了头,乖乖地跟着熊警官上了警车。
小木偶拿回了自己的包,开开心心地去上学了。
《木偶》作文篇2
自从蓝鼻子小女巫送给小木偶所有表情后,小木偶会哭、会笑、会生气、也会对别人表示同情和关心了。但它一心想着小红狐抢走的红背包,决心把它要回来。
小木偶闷闷不乐的回到家,刚做好饭的老木匠看到了它,疑惑的问:“你的红背包呢?而且我只给你了一种表情——那就是笑。”小木偶边哭边说:“我兴冲冲的走在大街上,见到了一只小狐狸,它把我的红背包骗走了,”熊警察过来了,可是我只会笑,我怎么解释它也不相信,还把我扔的`好远好远,又遇到了小白兔和老婆婆,他们都说我撒谎,最后,小女巫赶来了,它把人类的所有表情都送给了我……老木匠说:“好吧,我们先吃饭。”
吃完饭后,老木匠又拿出了一个更漂亮的背包,原来这是老木匠计划的一部分,小木偶拿着新背包上街了,突然:“前面不就是小狐狸吗?”小木偶愤怒的说。小红狐看见了它,想起来这就是那个只会笑的木头吗?没错,就是它!他们不由自主的走到一个死胡同里。小木偶用强制温柔的声音对它说:“你看,我有一个新背包,我跟你换一换好不好?”小红狐心里暗暗的想:旧的不去,新的不来。小红狐爽快的答应了。小木偶和小红狐交换过来后,小红狐看看前,摸摸后,小红狐一脸兴奋。一不小心,背包从小红狐手机落了下来,小木偶一把抓去,逃之夭夭了。原来小木偶把新背包的后面涂了润滑油。一不小心就会把背包掉下来。
小红狐又把熊警官叫来了,可熊警官竟把它抓进了警车。原来,小木偶早早的就跟熊警官交通过了。
晚上,小木偶梦见一个小仙女告诉它:今天早上,我会送给你一件礼物,到时你就会知道了。早上,小木偶一看,自己竟变成了一个可爱的小男孩!小木偶更快活了。
《木偶》作文篇3
小木偶已经获得了人类所有的表情,所以他开始周游世界了。
小木偶来到了国际机场。当他拿着机票去找飞机上的检票员阿姨时,那个阿姨一脸纳闷的表情,紧接着皱起眉头问:“这是谁家的木偶呀,放在这里干什么!”小木偶听了生气地说:“谁说我是别人的木偶了!我从被创造出来后,根本就不听从任何人!我就是我自己,从不听从任何人!”检票员阿姨突然间冒了一身冷汗,但是她很快又平静下来,心想:原来是电子木偶啊,真是吓死我!我还以为是一个假木偶呢!
小木偶下飞机的第一件事就是“吃”,因为小木偶走了三天三夜才到达飞机场,风雨交加,狂风大作,日夜兼程。你说能不累吗?于是,他来到一家酒店,租了一间住宿,晚上就在那睡觉。
有了睡觉的地方,就去吃晚饭了。他来到一条街巷想尝遍这儿的所有美食。小木偶先来到一家小卖铺,这里的小吃可多了:甜甜圈、冰激淋、糖果,好多好多甜品都在向小木偶招手,很想落入他的手中。可是小木偶囊中羞涩,只能选一样甜品,而且甜品的数量不能超过五这个数字。所以小木偶很难做决定,他就只好先走出这家店,先去其它的商店逛一逛。
这里的商店都很有特色,比如面包店的屋顶就会有个立体的面包;甜品店的屋顶上满是甜甜圈、冰淇凌……让人一见到就会流口水。
小木偶看完了整条街,什么也吃不起,可天色已晚,小木偶不得不顶着饿进入了梦乡。
《木偶》作文篇4
故事主人公匹诺曹是雕刻家杰佩托雕刻出来的一个木偶,他会说话,会走路,有思想,有意识。但是他是个很不听话的小孩子。他淘气、逃学、说谎、偷懒、贪玩,在经历了受骗,被吊在树上后,他渐渐认识到自己的缺点和不足,不怕苦、不怕累地改正自己,努力学习,诚实待人,最终变成了一个好孩子。
我敬佩小木偶的父亲杰佩托,他为了让儿子上学,不惜卖掉自己唯一的旧上衣,给小木偶买书本;在小木偶失踪后,他有冒着生命危险,顶着大风大浪出海寻找自己的儿子。我感动于小木偶的妈妈-----天蓝色头发的.仙女对小木偶的爱,始终看住,即使他冒失、品行不好,也一次次原谅他的过失。
其实,我知道匹诺曹就是生活中的我,任性,时常犯错误,但爸爸妈妈始终看住我,给我鼓励。我的进步也离不开爸爸妈妈的爱,是他们给了我的信心和勇气,激励我不断进步。
这个故事使我明白了一个道理:每一个孩子都有一颗善良的心,只要社会和亲人耐心呵护,再贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽,善良的人性之花。
《木偶》作文篇5
小木偶受到委屈后,非常伤心,它想哭可怎么也哭不出来。她急得就像热锅上的蚂蚁。正在这时机灵的小木偶突然想到一个办法,她疾步如飞地向老木匠家走去。
老木匠看着神情古怪的'小木偶,忙问道:“小家伙,你怎么回来了?”小木偶结结巴巴地说:“我,我很难受。”小木偶脸涨得通红的,“是这样的。我离开家时,你给我准备了一个漂亮的红背包,可小红狐却使计骗走了,我拼命追赶,好不容易逮住了,可是警察却不相信我,就连老婆婆都怀疑我。我难过极了,但是脸上总是微笑。我该怎么办呢?”老木匠听了哈哈大笑,“那还不容易样,我只要给你换一种表情,不就解决了吗?”
老木匠立刻拿起小刻刀,在小木偶的脸上换了一种痛苦的表情,小木偶顿时嚎啕大哭,哭过之后,觉得舒服极了。老木匠又把小木偶送出了家门,但是,它怎么也停不下来,还是哭个不停。几只兔子看见小木偶那么伤心,想让它高兴一点,于是就和小木偶玩起了游戏,它们玩得很开心,可是小木偶还是一副难过的表情,小灰兔问到:“你怎么还是那么伤心啊?”“我很开心呀,怎么会难过呢?”小木偶答道。兔子们认为小木偶是个虚情假意的孩子,非常生气。小木偶迷惑不解。
这时蓝鼻子小女巫从天而降,她给了小木偶所有的表情,小木偶高兴得手舞足蹈。小女巫意味深长地说:“人不能只有一种表情,要用真情、用不同的方式去面对生活、体验生活。”
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