心得的总结与反思，能够帮助我们更好地认识到自身的局限性和潜在的优势，认真总结心得，可以帮助我们在失败中找到成功的种子，重新振作起来，69模板网小编今天就为您带来了走红旗渠心得参考6篇，相信一定会对你有所帮助。
走红旗渠心得篇1
昨晚，在绍兴大剧院观摩了由河南省话剧院演出的《红旗渠》，该剧取材于上世纪六十年代，河南林县人民用十年时间创造的人间奇迹——红旗渠。这曾是新中国成立后的一个震惊世界的伟大壮举，是一场波澜壮阔、轰轰烈烈的战天斗地画卷，是毛泽东时代愚公移山的当代神话。“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”的红旗渠精神，成为中华民族精神的一座丰碑和中华文化的一个符号。
河南话剧院创排这台气势恢宏的史诗般作品，是对民族精神的张扬，对生命意义的讴歌，对英雄主义的礼赞 。
我小时候曾听到一个真实故事，说太行山区缺水，一个小媳妇千难万险挑来一担水，却因病体难支在家门口打翻了水担，遭到了公公的痛骂，视水如命的小媳妇悔恨难抑，上吊而死。今天这台戏中，也有一个使人难以置信的情节：当地人一生只洗三次脸，第一次出生时，第二次结婚时，第三次入殓时。说明水源是何等稀缺……
作品没有去正面反映如何战天斗地的场景，而是把特定时代，特定背景下一群特定人物的精神世界作了深度诠释，血肉丰满，可信可敬，平凡生活却又如此的让人仰视。
一部让人感动，引人思考的好戏。可惜绍兴人不识真货，剧场内观者廖廖无几……
走红旗渠心得篇2
?红旗谱》成功地塑造了各种人物形象，其中有沉着历练的朱老忠，贪得无厌的冯老兰；有执刀仗义相助的严老祥；有糊里糊涂的朱老星；有庄稼正义的“乐天派”伍老拨；有狭隘孤僻的老驴头；有封建顽固的老套子有变换花样剥削压榨农民的“新型刽子手”冯贵堂；有狠心手辣、贪得无厌的冯老兰；有憨厚淳朴的严志和；有欺软怕硬、甘当狗腿子的李德才；有为北伐入狱的严运涛；有被抓强迫当兵的朱大贵；有后继哥哥道路的严江涛；有积极向上、向往革命的知识分子严萍；有出身地主门庭的革命青年张嘉庆；有热情奔放、忠于革命的农村姑娘春兰；有舍身独挡恶霸的朱老巩，附炎趋势、好管闲事的严老尚等等。《红旗谱》塑造了三代农民的英雄形象，特别是横跨两个时代的农民英雄朱老忠的形象，让我感触颇深。
朱老忠是一个跨越旧民主主义和新民主主义的革命两个历史阶段的人物。在旧民主主义革命和新民主主义革命时期里，他从父辈那里继承了豪爽正直、刚毅不屈的斗争精神，传统农民的英雄的性格特征在他身上打下了深深的烙印。在新民主主义革命的斗争实践中，他增长了斗争的才干，提高了革命觉悟，在原有的农民英雄的基础上增添了一种“新质”，使其最终成为一个具有高度的共产主义觉悟的农民英雄典型。而不甘屈服的反抗意志和善用智谋的斗争精神是朱老忠性格的核心。与父辈相比，他有着更多的斗争的智慧，懂得了斗争的策略和方式，恰当地处理“脯红鸟事件”，便是他善用智谋这一性格特点的显露。朱老忠有句口头禅：“出水才见两泥腿”。这可以说是他韧性性格中的一个凝结点，也是他不同于一般农民形象的一个显著特征。这句话除了蕴有韧性精神外，还有一种必胜的信念。尤其是他后来成为一名共产党员之后，他的性格得到了进一步的发展。
总之，朱老忠身上闪烁着夺目的光彩，他讲义气，重团结，救危扶贫，舍己为人，刚直不屈，坚韧不拔，敢于斗争，勇于反抗等等。这些优良的品质值得我们每一个人好好学习，小说中表现出的中华民族的传统精神，我们更要时刻铭记于心。我们要不断地提高自身的思想素质和修养，争取把品格不断地提高，把觉悟不断地提升，进入一个更高的精神境界。
走红旗渠心得篇3
有一名四年级学生平时聪明活泼，课堂表现也很积极，但始终对学习提不起兴趣。老师们通过数据分析和课堂观察发现，他做题时会出现长时间的停顿，原因是思想开小差，注意力不集中。找到问题后，老师告诉这名学生，老师观察发现他很适合学射击，鼓励他去上射击课。
射击十分有利于注意力训练。经过一个学期的射击课程，这名学生注意力不集中的问题得到了极大改善。
在卢湾一中心小学，像这样被“云课堂”改变的学生还有很多。
吴蓉瑾爱学生，关心他们的健康成长，也重视培养他们的家国情怀。
2005年，带领学生们去中共一大会址参观学习时，吴蓉瑾发现，“学生的眼色是散的”。她感觉，如果一个中国孩子不能了解中国的历史，甚至于对中国共产党都不熟识，是一件可悲的事。
吴蓉瑾因此决定创办一个讲的内容学生能听得懂的红色小讲解员社团。她还特地请专业讲解员到校教第一批的15名小讲解员筛查信息、写讲解稿。同年暑假，小讲解员们迎来了自己在中共一大会址的第一次单人讲解。
吴蓉瑾至今还记得，那天天气炎热，中共一大会址没有空调，小讲解员的额头冒着汗，后背也湿了。现场有位老先生一边拍照，一边赞叹，“这很好，这样的故事可以一代代传下去，祖国江山未来有人”。
16年来，孩子们的讲解已从普通话版扩展到了沪语、英语、快板书、连环画等方式。这个以孩子之口、从孩子视角讲故事的社团，至今已在近千场的讲解中服务数万人次，红色种子已然在孩子们的内心生根发芽。
谈及自己为什么当老师时，吴蓉瑾回忆，6岁上小学时，父母由于单位比较远常常不能按时接她放学，无数个傍晚是老师给了她母亲般的关怀，她也因此学会了呵护和爱。16岁进师范，是老师教会了她宽容和鼓励。26岁在工作中，校长教会了她细致和尊重。她就像花蕾一般汲取着养料，生长并绽放。
“从当年到今天乃至将来，我想我每天能如此不知疲倦、永葆激情地投入工作，那是因为我知道，身为人师，哪些事情是我必须做的。这是我的一份责任，而这份责任已经融入到我的血液里，并且化作一腔的炽热情感。”吴蓉瑾深情说道。
走红旗渠心得篇4
在参观学习红旗渠的过程中，我了解到林县位于河南省西北部，历十年九旱，水是这里每个人梦寐以求的东西。在林县，走几里甚至几十里去取水，是每个家庭每天必做的一件事。干旱让人民生活痛苦，经济更是无从发展。在这样的情况下，1960年，以杨贵、李贵“二贵”为首的县委县政府领导班子提出“用林县人民勤劳的双手，重新安排林县河山”的誓言，他们决定在太行山开凿一条引水渠，从山西省平顺县把漳河水引入林县，并给这条渠取名为“红旗渠”。这项工程得到了党中央和省上的大力支持，也获得了当地人民的强烈响应。就这样，大家克服千难万险，在太行山的悬崖峭壁上凿出了一条渠，将漳河的水引入林县。红旗渠修建历时十年，总干渠全长70.6公里，干渠支渠总长1500多公里，分布全市各乡镇。
举世瞩目的水利工程红旗渠，被林州人称为“生命渠”。在参观学习的这几天中，通过实地看和听讲解，我深刻的感受到了什么是“红旗渠精神”，也为林州人民的这种精神所折服。
红旗渠精神是自力更生、艰苦奋斗的精神。为了改变恶劣的自然环境，林县人民风餐露宿，开山劈路，跨壑架桥，凭着自己的双手，靠那一锤一钎，历经十年寒暑，硬是在太行山的悬崖峭壁上开凿出一条举世闻名的“人工天河”。红旗渠的施工期正值三年自然灾害时期和“_”的迷乱时期，修渠工程浩大，施工环境恶劣，技术装备简陋，资金和物资短缺，民工每天只有6两粮食掺和着野菜充饥，但是大家从未放弃，没有参考资料，土木专家就亲自勘测、精心设计;没有施工中所需劈山开洞的炸药，就土法上马，自己研制炸药;没有水泥就自己生产水泥……，20万林县民工克服种种困难在太行山上劈山开石，架起157个渡槽，打通211个隧道，终于修成宽8米，高6米，全长70.6公里的总干渠。红旗渠蜿蜒于太行山区崇山峻岭之中的悬崖峭壁上，纵贯林县全境，在国际上被誉为世界第八大奇迹。
“红旗渠”精神是率先垂范、无私奉献的精神。在修建红旗渠的过程中，各级党员干部身先士卒，同修渠民工同吃、同住、同劳动，干部们抡锤打钎，党员们专挑重担。“干部能搬石头，群众就能搬山头;干部能流一滴汗，群众的汗水流成河”，这个感人至深的顺口溜是林县党员群众齐心筑梦的诠释。其中特别让人震撼的，是那幅当年县委书记杨贵、县长李贵带领群众扛着铁镐走在修渠大军前列的照片。县乡社三级党组织充分发挥坚强的领导核心和战斗堡垒作用，党员干部冲锋在前、与群众同甘共苦。从杨贵、任羊成、吴祖太他们身上，我们看到了共产党人与人民群众团结一心、同甘共苦的精神，看到了各级干部无私奉献、埋头苦干的作风。
“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”，短短十六字的红旗渠精神，字字千斤重，是林县党和人民的智慧和勇气、鲜血和汗水的结晶，是一面永恒的旗帜，“红旗渠”精神折服了一代又一代人。走在红旗渠干渠的堤坝上，看着绵绵流淌的红旗渠水，感受着红旗渠的宏伟壮丽，不禁为当年建设者们的超凡智慧、卓越胆识和顽强毅力所惊叹和敬仰。
通过这次考察学习，学习了红旗渠修建的历史，也感受到了什么是“红旗渠”精神，为了人民、依靠人民，是红旗渠精神的根本;敢想敢干、实事求是，是红旗渠精神的灵魂;自力更生、艰苦奋斗，是红旗渠精神的体现;团结协作、无私奉献是红旗渠精神的保证。红旗渠绝不仅仅是一个伟大的水利工程，更是民族精神的又一座丰碑，她与我们的“延安精神”一脉相承，是中华民族插在太行之巅的一面精神旗帜。
做为一名共产党员，我们不仅要将红旗渠精神内化于心，更要外化于行，做红旗渠精神的传承者、实践者、发扬者，更要坚定理想、锤炼品格，牢记使命、爱岗敬业，积极进取、勇于担当，跑在前列、争当示范，更好地发挥一名中国共产党员的先锋模范作用，做一名优秀党员!
走红旗渠心得篇5
白晓卉的照片都是笑着的，而且几乎都是露齿笑。在那些检测室中穿成“大白”模样或者带着口罩的照片中，她往往会摆出“胜利”或“加油”的姿势。
不难看出，白晓卉生前是一位活泼开朗的医生。
“她没有领导架子，很喜欢和大家开玩笑。我们叫她‘白姐’。”王泽筠说，白主任远远看到同事时会主动打招呼，而且总是精力充沛、满脸笑容。
白晓卉的学生、山东第一医科大学临床检验诊断学研二学生马婧瑜也说：“白老师平时喜欢和我们开些小玩笑。”这次支援威海出征正是在3月8日，在那天之前，白晓卉特意给学生们购买了巧克力，并开玩笑说：“按照法律解释，14岁以上的就是妇女了。所以给大家准备了妇女节礼物，大家来领巧克力。”
“她很喜欢和我们开玩笑，和白老师相处起来的感觉就像是朋友，有时候也会打趣我们，一点老师的架子都没有。”马婧瑜说，白老师会给他们准备各种节日礼物：冬至的饺子、腊八的粥、“龙抬头”的炒豆……元旦前还会带学生们看电影。
“当时正好有新电影上映，那天晚上老师就带着我们这些学生去看了。当晚下了雨，我们走得比她早，她就给我打了好几个电话，问我是否平安到达了、有没有拿雨衣、路上是否有淋到雨，并且嘱咐我们好好休息，如果淋到雨了就多喝点热水。”在马婧瑜看来，白老师会事无巨细地关心学生们。
这种关心，不仅体现在生活上，更多的体现在学业上。
“比如我们做研究生开题报告前，她会一遍遍帮我改ppt，包括题目。她会一点点帮我捋ppt中的文字、图片、排版，然后让我把她当成答辩时的老师进行模拟。在讲的过程中，白老师觉得我思维有问题的地方或讲的不对的地方，会告诉我应该怎么做才能让老师们听得更清楚。老师在实验室时，几乎每周都会给我们开组会，她听我们汇报文献、汇报结果，然后给我们指导。哪怕出差了，也会抽空跟我们视频连线指导。”马婧瑜说，虽然老师这几次支援外地抗“疫”，个人时间较少，但她也都会关心学生们的学业，“我们有问题就给她发微信，她有空了就会给我们回。而且有时还会主动关心我们的实验进程，问我们遇到了哪些问题，然后趁着有空时再给我们打电话讲解。”
马婧瑜认为，她的白老师就像一个小太阳，每天都干劲满满，“她站在你面前，就能感觉到她整个人都是向上的状态，能感染着你、督促着你前进。”
只是，如此美好可亲的老师，溘然离世。
走红旗渠心得篇6
红旗渠是二十世纪六十年代，林县人民在机器艰难的条件下，从太行山腰修建的引漳入林工程，被世人称为“人工天河”，在国际上被誉为“世界第八大奇迹”。站在渠边，看着滚滚的渠水向前流淌着，仿佛像是在诉说着当年修建时的悠悠历史。顺着渠水就来到青年洞景点，青年洞是总干渠最长的隧洞。“坚硬的石英岩一锤打下去一个白点，十数根钢钎打不成一个炮眼”，当年青年们面对这样的艰难困境，经过一年零五个月的奋战，于1961年7月15日凿通隧洞。为表彰青年们艰苦奋斗的业绩，故命名为“青年洞”。抬头看着赫然醒目的郭沫若题词“青年洞”，我似乎看到了一个个年轻的小伙子挥汗如雨搬地拼命工作，似乎听到那凿崖开洞时的声声的铁锹声，
“誓言无悔，立誓立行，励志向前。拥护党的章程，履行党的义务，执行党的决定，严守党的秘密。对党忠诚，努力学习，为共产主义而奋斗终身!”站在青年洞下，自豪地抬头挺胸，声声的誓词喊出了我们对于党的真真热爱和深深感情。
工地上的工作质量要求高，红旗渠五十多年没有出现过一处漏水的地方，在当时没有工具、没有资金、没有粮食的年代，这是一项了不起的工程。林州人民用红旗渠的壮举，诠释了“责任”这两个字的真谛。
“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”林县人民在修渠过程中孕育的红旗渠精神，已经成了激励、教育当代后人的宝贵精神财富。我们年轻人要紧紧围绕在党的领导下，刻苦学习先进科学文化知识，注重理论联系实际，继承革命优秀主义传统，使我们的红旗渠精神代代发扬、创新!
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