广播社演讲稿参考5篇

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预先编写演讲稿可以让我们的演讲内容更加结构化,条理更加明确,写演讲稿时,考虑到观众的知识水平和接受能力,下面是69模板网小编为您分享的广播社演讲稿参考5篇,感谢您的参阅。

广播社演讲稿参考5篇

广播社演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五年级三班的袁小涵。今天,很荣幸的站在这里竞选校广播站站长。首先感谢老师、同学给我这次机会。

广播站是学校的主要宣传阵地之一,是学校与学生交流的平台,也是同学们互相交流学习的`平台。我认为我有实力和能力当好广播站站长。

当然,要想当好广播站站长就应该了解自己的责任:

1 负责校园该组织的全面工作,积极带领全体工作人员完成各项宣传工作;

2做好每一期广播节目,组织工作人员制定并实施校园广播站的工作计划,抓好总结;

3指导、帮助、督促工作人员开展工作,协调各工作人员之间的关系;

4带领全体工作人员发扬创新精神,完善校园广播站的各项工作。

我有三个优势:

一、 我热心、交往沟通能力强,认真负责。

我愿意交朋友,能和同学友好相处。我工作态度认真,办事能力强。加上我的性格开朗,乐于交友,建立了良好的工作伙伴关系,这对我以后的工作开展有很大的帮助。

二、 组织方面。

我在班里组织能力强,对同学有号召力。加上我学习好、读书好,更对同学树立了榜样。这对我有了很大的前进。

三、写作方面。

我在班里是“小写家”,作文常常得到老师和同学的的夸奖。

我还有三个原则严格要求自己:

1.服从领导,听从指挥。

2.少说多做,先做再说。

3.严于律己,以身示范。

我能把感情融入到朗读中去,我也想通过广播用语言去影响感染我的同学们,我相信通过我的努力一定会把广播站搞得有声有色。

如果我入选了,我会认真的工作,。与广播站成员搞好关系,积极发挥广播站的桥梁纽带的作用。 我叫袁小涵,如果大家认为我有能力当广播站长,请大家相信我、支持我,我一定不会让你们失望的。

谢谢大家!

广播社演讲稿篇2

尊敬的各位学长、学姐、亲爱的同学们、大家晚上好!

我是来自河南省安阳市的xxx,如今在xxx学习。我很高兴能来到这所学校,并且还认识那么多来自祖国四面八方的同学,与他们共享五湖四海优美的文化传统,当然了,能站在这里参加学生会的竟选更是万分的荣幸。

我参加竟选的是广播站的工作,因为我是一个兴趣广泛的人嘛!

我之所以想加入广播站这一队列中,原因有二:

第一:我认为广播站就像《查理和巧克力工厂》那部电影中旺卡先生的巧克力工厂,是专门生产幸福贩卖幸福的地方。广播站向全院传播的不只是无线电波;不只是索然无味的信息。它传达的是一种思维;传递的是一种感情,也可以说是一种幸福吧!有谁会把幸福拒之门外呢?没有人!那我们是作为传递幸福而工作的谁会不主动呢?没有人!我愿意作这位传递幸福的使者。

第二:我自己就是一个喜欢听广播的人,也很迷恋播广播的过程。有的人认为现在这个社会是一个信息急速澎涨的社会,可以说信息遍地是,哪儿还用得着听广播获取消息呀!但是,不同的获取信息的方式会产生不同的`感观效应。例如魅力8811想必大家都听说过,它现如今仍然每天准时与听众相会。据句有关数显示,88%的成功人士都是善于聆听的人,这是不可否认的,也再次说明了听对我们的重要性。士兵突击中许三多与班长的精典对话不是有这么两句嘛!

“什么是有意义?”

“有意义就是好好活!”

“什么是好好活?”

“好好活就是多作有意义的事!”

我认为能在广播站工作就是一件有意义的事,我愿意为全院师生服务!

关于在日后广播站工作的事项,我已经作了详细的分析、计划与安排。在此也就不一一细说了!总之一句话:我必定尽职尽责做好广播站的工作;配合各部门工作的顺利开展;以丰富全院师生的课余生活为广播的主旋律!

广播社演讲稿篇3

亲爱的老师,同学们:

大家好!今天我参加竞选的职位是学校广播站播音员,我演讲的题目是《校广播站播音员,我理想之起步!》。

大家一定对我不陌生吧!我来自(xx),名叫(xx),诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生;自信,我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位,请大家支持我哦!谢谢啦!

曾经在我幼小的'心灵中就萌发了一颗理想的种子,长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员,用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福!

当我还上幼儿班的时候,就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目,每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听;鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我,从那时起我爱上了朗读,常常用书卷起话筒的形状,学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习,在语文课上,我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节,课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读,我的朗读水平在逐渐提高,博得了老师、同学们的交口称赞,我在向着理想目标一步步地迈进。“校广播站播音员,我理想之起步!”我以为我具有以下优势竞选这一职位:

1、我在班级担任文艺委员,富有艺术天赋。

2、我热爱文学,擅长朗读。

3、我在王萍老师教学的作文班学习,老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的时,要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法,抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。

假如,老师和同学们,给予了我这次做广播站播音员工作的机会,我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长,施展我的能力;与广播站一班人团结协作,使校广播站的工作在原有几点上再展风采,让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线!

?校广播站播音员,我理想之起步!》谢谢大家,谢谢!

广播社演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学:

你们好!

很荣幸能参加这次广播员竞选活动。

先自我介绍一下,我叫xxx,爱好绘画、舞蹈、写作等。今天我要竞选的就是红领巾广播站的播音员。

我十分喜欢播音员这个“行业”,从小就向往能成为一名播音员。我对校广播站也是有一定了解的:校广播站是宣传优秀文章、点亮人生故事等的一个平台,也是学校和同学交流沟通的一个平台,我希望利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造健康、活泼、向上的校园气氛。

我想参加校广播站,我认为我还是有优势的。

其一:我从小就接受普通话,普通话基础比较好。其二:虽然我没有参加过有关普通话的比赛,也没的什么奖项,但从上一年级开始,老师就认为我口齿清楚,感情充沛,朗读时声情并茂。

如果,我如果能进入广播站工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的`努力,把本职工作做好,接受老师的一切安排,配合其他同学工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,在参加校广播站的同时,我也会把学习搞上去,做一个好学生的表率。但成功的班教室永远是失败,如果我落选了的话,说明我还美中不足、白璧微瑕,所以,我一定改正我的缺点,多听取别的同学的意见,取长补短,争取成为同学心中合格的播音员。

最后,我真诚的希望在座的各位老师,各位同学,能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。

谢谢!

广播社演讲稿篇5

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的.基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

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