通过提纲的引导,我们的作文能够在上更加突出,逻辑上更加严谨,作文中鲜明的中心思想,配以积极向上的内容,能够有效地传达作者的情感与观点,以下是69模板网小编精心为您推荐的阅读的启示作文优秀6篇,供大家参考。

阅读的启示作文篇1
“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基曾经这样说过。从我们走入校门开始,我们就开始接触各种各样的书本,有童话故事、寓言故事、连环画……到后来的历史名著等,从中我们收获了许多的欢乐,也汲取了许多的精神财富。书是我们知识的源泉,是我们前进的动力!
离开学校以来,为了生计到处奔波,好多年都没有好好地读一本书了。但记忆中的书香的气息偶尔也会让我久久回味,久久酣畅!其中最触动我心扉的,最让我记忆犹新的就是巜为中华之崛起而读书》。少时的周总理宽广的胸襟、远大的理想和抱负,震撼和激励着一代代为中华民族的伟大复兴而奋斗的炎黄子孙!
周总理从小就努力发奋,勤学苦读,成绩非要优异。12岁时,校长问了同学们一个问题:“请问你们是为什么而读书?”有的涚:“为当官而读书!”有的说:“为家父而读书!”,有的说:“为发财而读书!”……,而当问到少年的周恩来时,他气宇昂轩地对所有人说:“为中华之崛起而读书!”。小小年纪就树立自己远大的理想和目标。从而在今后的岁月中,他一直秉持自己坚定的革命信念,勇敢地去面对黑恶的反动势力,和我们伟大的革命领袖毛主席带领广大的劳苦大众,用鲜血和生命谱写了新中国的宏观篇章!
现在的年轻人生在新社会,长在红旗下。旧社会的苦没有吃过,战争中的苦没有经历过。每天都在父母的呵护下快乐无忧地生活,我们应该好好地感恩这个和平友爱的社会;感恩所有为了我们这个伟大的祖国奋斗不息的革命先烈;感恩一切关爱自己的亲人和朋友。好好学习,多多阅读,把知识当成我们的精神食粮,用知识来不断地武装自己,强大自己,从而来报効祖国,共同为了我们中华民族屹立于世界民族之林而奋斗终身!
阅读的启示作文篇2
记得有一次,一个朋友问我,“你的爱好是什么?”我立刻骄傲地说:“我热爱读书!并品味其意。”
品味阅读,使我学会了坚强。还记得小马次的姐姐吗?自从失去父母后,她就带着弟弟四海为家,四处寻父。弟弟死后,她独自一人……她是多么的坚强啊!我不禁感叹,一个弱小的生命竟爆发出如此顽强的意志,我是男子汉,有什么理由不能坚强?有什么困难不能克服的呢!
体会阅读,使我学会了诚信。曾经一篇高考满分作文《赤兔之死》中,赤兔马为诚信而殉身的故事深深感动了我。我想,一匹马尚能守信,而有些人却弄虚作假,真是可耻之极!在《爱的》中,正体现出诚信的重要——诚信是一个人必要的品质!
感悟阅读,使我学会了善良。在广为人知的《西游记》里,不仅要学习孙悟空的勇敢,还要辨别和学习真善美;在《巴黎圣母院》中,卡西莫多和吉卜赛少女的善良感动了多少人啊!还在故事《小战马》里,米克对动物的善待同样是一种善良。啊!在真善美的熏陶下,我们的良知就会苏醒,就不会去做违背法律和道德的事,那样,我们的生活就会幸福美满。
品味阅读,体会阅读,感悟阅读,阅读使我快乐,阅读使我的生活更加丰满。莎士比亚说“智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”培根说:“知识就是力量。”加强阅读,广泛阅读,让知识充实自我,让书香伴我成长。
阅读的启示作文篇3
纸页薄薄,载满了温柔的情爱,情思淡淡,漾开了深重的悲欢离合,笔法浅浅,铺开了无言的情路条条……记得每次捧着厚厚的书籍在皎白灯光下一字一句细细斟酌,心中总会弥漫开一种噎在心头化不开的感觉,一片静默中,将心分分厘厘填满感动。
曾阅读过一本书,没有散文行云流水般的华丽措辞,没有诗词歌赋的气势磅礴,它的平易真挚,却给了我第一份文字带来的感动。那是一个从孤儿院里被领养回来的女孩,她目睹着这个家是怎样因为自闭症孩子的到来而枯萎脱水的,她始终站在记忆中笑意盈盈的母亲身后,努力地体会母亲奋不顾身的爱。那位母亲即使被现实逼得步履维艰,无路可退,仍旧不愿割舍下自己患有自闭症的儿子。她放弃了本该朝朝暮暮、长长久久的婚姻,亲手舍弃了除了儿子以外的爱的回馈。她选择了对着那个不会说话、不会微笑、不能拥抱的孩子微笑,还好,母亲最终得到了儿子一个亦轻亦重的拥抱。
我曾经一次又一次在字里行间寻觅感情的足迹,泪水总是打湿眼眶,深觉幸福来之不易,书页间漫溢开来的泪痕点点是当年的自己被深深感动的印记。时间打马而过,琴棋书画演绎成了柴米油盐。那位母亲拖着疲惫的身躯奋力地奔跑,然而没有人能够替她挽住岁月,没有人知道她会对一个连一点点感情都不能回馈给她的孩子喃喃细语:“妈妈不会放弃你的,有妈妈在,谁也不能伤害你。”温柔的呢喃荡漾在空中,与空气如暗潮一般遥相呼应。这是母爱的力量,这种力量让我震撼,让我感动。
那些饱蘸情意的字字句句点染心头,仿佛从未离开过,可在书上落满的尘埃足以证明那段渐行渐远的岁月,那本书安之若素地沉淀在书海之中,我看到它便会蓦然忆及,阅读,曾让我如此感动。
阅读的启示作文篇4
人生有涯,阅读无边,在岁月漫漫无尽的荒野里,是阅读把生活滋润得玲珑有致。
自幼开始的阅读之路并不漫长,而对它们的挚爱却能让我与之耳鬓丝磨日日夜夜《安徒生童话》让小小的我沉醉于一个个离奇的故事与作者丰富的想象力中;《唐诗三百首》让我陶醉于白居易的“来如春梦几多时,去似朝云无觅处”;《钢铁是怎样炼成的》,惊叹于保尔柯察金忠贞的信仰与青春的缤纷曲折;读《简·爱》,感动于对世俗的反抗抨击,对挚爱的执着追求……这些字字句句就这样伴我走过了一个个春秋,在阅读的时光里我会对朱自清散文中那瞧不起中国人的西方男孩感到愤怒,为斯巴达克斯的英勇无畏敬佩万份……
书籍是享受,阅读是情怀,有心香一叶,有孤灯一盏,便能多一份体验多一份安定。然而就如朱晦庵所说:“书册埋头何日了,不如抛却去春城。”坐拥书城,一城春色半城花足以娱怡身心,但也要知城外十分景色,否则就成井蛙。阅读不仅是书籍的阅读,大千世界、芸芸众生,若只知死读书本,则只会在阅读的门槛徘徊往复。人生在世,就必须阅读“”这本永恒的经典和“人世”这本厚重的大书,静观其变、潜移默化,这更深层次的阅读是错综复杂、无边无尽的。不能参书丛世不能倚书纵横,则不能在最真实的阅读里来去自如,那样即使最后功成名就,却只是一介颇有文采的书生,只是敷衍五彩人生。读些好的文学篇章固然重要,因为阅读让我们多增一份智慧,添一点贤达。但更重要的是,读好人生这本大书,真真正正的在其中感受到书中作家描述的酸辛苦辣。
执书问卷,爱书依旧。不悔不厌。是阅读的美丽让一切美丽,也就让我甘做蓝桥苦等的尾生,只要华光依旧,只要阅读永在,便朝朝暮暮寻觅一生,注定无怨无悔……
阅读的启示作文篇5
高尔基爷爷曾经讲过:“书籍是人类进步的阶梯!”是的!多读书,读好书,不仅能增长知识,开阔视野,而且还能丰富课外生活,所以我爱读书。也正因为我爱读书、爱思考,作文水平才会不断提高。
歌德有一句名言:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”读书的好处的确很多,比如能陶冶人的情操,能提高人的休养,还能扩大知识面。“书读百遍不算多,遍遍都有新收获”。知识就如浩瀚的海洋,只要你愿意进去,它不会阻止你,因为它不嫌贫爱富,它对所人有都是平等的。人的一生不可能将所有的书读完。但起码要做到“多读书,读好书。”一部好作品就如同一本好的生活教科书,蕴藏了宝贵的精神财富。
寒假到了,我也为自己制定了一份读书计划:早已听闻鲁迅先生的作品无人能比,这个假期我有幸拜读鲁迅先生的大作,我兴奋不已,其中有:《狂人日记》《呐喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》《热风》《准风月谈》等等。鲁迅先生一生都为改变整个民族的命运忙碌着,付出了很多很多……
当然除了阅读鲁迅名作之后,我还想欣赏一些美妙的童话,如:《雪之女王》《红舞鞋》《园丁和主人》《冰姑娘》《天国花园》等等。阅读安徒生爷爷笔下的童话,仿佛自己也走进了美妙的童话世界,成为故事里的一角。
我笑过,哭过,激动过,伤心过。为了更好地充实我的寒假生哈,我又给自己找来了乐趣——阅读校园小说!著名儿童文学作家冰心、伍美珍、杨红樱在写作生涯中为所有儿童写了一部又一部脍炙人口的小说,我最感兴趣的就是:《小桔灯》《单翼天使不孤单》《青蛙王子副班长》《笑猫日记》《淘气包马小跳》。
我的假期生活因为有了好书的陪伴,过得分外充实!
阅读的启示作文篇6
看着窗外的风雨,了解生活,关注红色的夕阳,享受霜雪的苍凉;
看着柳枝在雨中摇曳,体会孤独,关注缠绵的雨声,享受沙漠中驼铃的意味;
看看草原上的蓝天白云,感受生活,关注自然的庸俗,享受草原马嘶的超然!
阅读自然,得到的是一种心情,一种感觉。
阅读自然是一种直接的感受体验。只有自然的“风霜为恶”,才能达到菊花的“性与草”“风霜可抗”的英气;“冬来时”二字,才能达到“红梅不出,树立雪”的风格。即使是“生气”,也是“雨儿雨儿”之后的恨而生;即使你有“不以物喜,不以己悲”的心态,也要触景生情才能有感情。
读自然是收获心情。难道不是因为“月明如镜,海云如宫”的月夜壮美,才让“与水为伴,画舟三百里”的感觉成为告别吗?难道不正是因为“白帝彩云”的绚烂之美,才实现了“轻舟过万重山”的愿景吗?“三分春色,两分尘,一分流水”的悲哀,不正是因为有了“似花非花”吗?
读自然,人和风景往往是融为一体的,自然总是教给我们很多。举个例子,看着大海,我不禁想到“大海胸怀宽广,所以能积涓涓细流,形成浩如烟海之势;如果人能向别人学习,就能拥有无限的智慧。”当你抬头仰望天空时,你会不由自主地想起雨果的一句话,“长时间仰望天空,就能看到上帝。”看着花落,我不禁感叹,“花开花落是一个生命周期。永恒的凝结是美好的,逝去的一切只能留给回忆。”
古人有句话:“师法自然。”的确,自然是最好的老师。只要你真正致力于阅读和品味,它会以其未经雕琢的美教会你很多。在复杂的生活中,花一些零碎的时间去欣赏、阅读和感受,在灵魂和心灵中,是一种巨大的享受和收获。
读自然,找到自己的心情;读自然,获得一种对自己有益的感觉。
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