作文的读后感500字参考8篇

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Iraqis
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作文的读后感500字参考8篇

作文的读后感500字篇1

这本书教给了我许多做人的道理。在春秋战国时期,我国中华民族涌现了多少妇孺皆知的人物:孔子、孟子、孙子、老子……这些人物都是当代社会的智慧结晶啊!许多现代社会所需要的外交战略,在几千年前的春秋时代就已有先例。比如说晏子使楚,晏子身材矮小,受到楚王和大臣的侮辱,但他运用智慧和巧舌,与楚王展开了唇枪舌剑的战斗,把他们说得哑口无言,帮齐国挽回了面子,赢得了外交胜利。

我们现在所需要的是在威逼利诱时有坚强不屈的精神,而这种精神早在春秋时期的大批人物身上得到充分体现。他们在敌人的威逼利诱前不低头,不屈膝,这是多么难能可贵的啊!

想想我的有些同学,他们被别人的一点点利诱就去做自己本来不愿意做的事,甚至背叛很要好的同学。记得有一次,有位同学叫另一位同学干一件背叛别的同学的事,他本来是不愿意干的,但是当那位同学拿出五角钱时,他就乖乖地去干了。我当时很气愤,怎么可以这样呢?这件事可以看出那位见钱眼开的同学缺乏古人在利诱面前宁死不屈的精神。

在春秋战国时期,文官用计,武将用勇。文武合作,文韬武略,使一个国家打败另一个国家,有一个国家的计谋用得更巧妙,武将更英勇,又把这个国家打败了。这就是诸侯列国纷争的场面。现在虽然不像以前那样打仗、打仗、再打仗。但是要成为全世界不可忽视的强国,除了经济上要有所提高外,还必须要有世界领先地位的高科技和相当高智慧的外交战略,才能把我们的国家建设得更好。

现在,我既不需要参军打仗,也不需要跟他国谈判。但是我要好好学习。长大成为祖国建设中不可缺少的人才。

这本书使我懂得了现在要怎样做,长大要怎样做。使我受益匪浅。

作文的读后感500字篇2

“偷”字,在字典上的解释是“窃取,趁人不注意时拿别人东西据为己有”,读《凿壁偷光》有感。从古代到现在,很多人把它认为是不好、不文明的行为。但是我读了《凿壁偷光》这一本书之后,对“偷”又有了新的认识。

?凿壁偷光》我读了两遍,每一遍都会有不同的想法。主人公匡衡是位闻名遐迩的汉朝丞相。他从小就爱学习,虽然家中穷得连一根蜡烛都买不起,但是他并没有放弃读书的愿望。他在自己家的墙上开了一个洞,借着邻居家的灯光来看书、读书。后来,匡衡到一个大户人家去做工,每天五更就起来,却不要工钱 。主人问他想要什么,匡衡说,自己只要读完老爷所有的书就心满意足了。

读完这本书,我不由得想起自己来。家中已摆有很多的书,单这一点与匡衡比起来我的条件就优越了许多,但是我平时读书只是凭自己一时的兴趣,挑三拣四的;妈妈叫我去书店找书看,我又说浪费时间,因此所读的书很少。想想匡衡,身处那样艰苦的环境,还能坚持不懈地读书;再看看生活在现代中的我,竟对优越条件浑然不觉,对那么多的好书我却置之不理!比起匡衡,我真是自愧不如!

古语说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,寸金失去方可找,光阴丢失无处寻。”从现在起,我要珍惜每一秒时间,充分利用有利条件,多读书,读好书,让书来充实自己。

作文的读后感500字篇3

今天,老师带着我和同学们一起学习了《船长》这篇课文,我深有感触。

这篇小说讲述了“诺曼底”号轮船遇险后,船长哈尔威以牺牲自己为代价,成功解救60名乘客和船员的感人故事。

“哪个男人敢走在女人前面,你就开枪打死他!”哈尔威船长的这句话让我印象深刻。它体现了船长舍己为人、忠于职守的崇高品质。提起舍己为人,这使我想起了汶川大地震中的一个个感人肺腑的真实故事。一位老师为了保护自己的学生,后脑勺被楼板砸得深凹下去;还有一位老师,也是为了保护自己的学生,身体被砸为三段……最让我敬佩的`还是地震中的救援官兵,他们不顾自己的危险去解救他人,这些不都表现出了舍己为人的精神么?

再说忠于职守,我想到了我们学校敬爱的郜校长。我们曹县前几天连降中雨,学校附近积水成河。那些天里,郜校长不到七点就来到学校。他为什么要来这么早呢?是怕来晚了路上堵车?是怕来晚了没有停车位?都不是。那几天,每天都能看到校长他卷起裤腿,穿着凉鞋踏进水坑里,为学生们开辟出一条绿色通道。

校长一看到年龄小的学生就抱过去,将怀里的孩子传给值勤的老师,这位老师又传给下一位老师……校门口形成了一条“接力棒”。旁边值勤的家长也被感染了,一个个加入了进来。校长和老师们不就是在诠释忠于职守这个成语吗?

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”让我们向哈尔威船长学习!向郜校长学习!向所有舍己为人、忠于职守的英雄学习!让爱之花开遍祖国、温暖人间!

作文的读后感500字篇4

诚信如春天里盛开的鲜花,给人以芳香;如夏天里的一阵清风,给人送来凉爽;如秋天里的果园,让人感到丝丝香甜;如冬天里的一堆篝火,给予人温暖。

读了《曾子杀猪》这个故事后,我受益匪浅:有一天,曾子的妻子要上街,孩子哭闹着也要去,曾子的妻子便对孩子许诺,回来后杀猪给他吃。妻子回来后,曾子赶忙去猪圈,他的妻子阻止说:“我只不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不能闹着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教他骗人啊!”说着,曾子便把猪给杀了。

在现实中,我也有过失信的经历。有一次,我向同学借了一本《草房子》,说好三天后还她。后来,我看这本书看得津津有味,便迟迟没有还她。最后,直到她讨要的那一天,我才还她。还有一次,我和朋友约好周末一起出去玩,可是我在家写完作业后,便悠闲地看着心爱的书,早就把那对朋友许下的诺言抛到九霄云外去了。星期一,她对我说:”你周末的时候。怎么没有来呢?害我白等了!”“啊?”我愣了一会儿,最后才恍然大悟。事隔几个星期后,她才肯理我,我七上八下的心终于落下了。读了《曾子杀猪》这个故事后,我明白了:做人要诚实、守信用,不然就会失去别人对你的尊重和信任,同时也明白了答应别人的事,无论大小,都应该认真办好,即使忘了也要诚恳地向对方道歉,并取得对方的谅解。于是,我下定决心,要做一个诚实守信的好学生。

诚信是金,正如《中彩那天》中所说:“一个人只有活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”

作文的读后感500字篇5

通过学习《生产订单操作控制程序》,让我更深刻认识到了我们的生产流程,也是我发现了我们的实际操作中还有部分工作没有真正的做到这一点,需要我们好好的去改善,如果我们不去改善那就说明我们内部控制还不完善,这样就会产生各种各样的问题,就会使我们自己的工作量在无形中得到了增加,这样我们自己必然就忙了起来,有的甚至忙到最后根本不太清楚自己每天都忙了些什么,时间久了自己会觉得比较失败,本身应有的信心将会受到影响。这样我们的工作状态肯定会随之受到影响,所以我们必须清楚的认识到这一点,一个大的团队必须要有一个好的流程、好的制度,并且要求下属严格执行,只有这样我们管理者才能很好的看清楚大局,这样就比较好进行管理,大家工作起来也会比较轻松。

通过学习《工装管理操作规范》、《生产用设备管理办法》、《计算机管理办法》、《标识管理规定》、《认证标志管理办法》、《产品一致性及ccc标志使用控制程序》也使自己更深刻理解了公司的管控制度,这些制度都是为了更好的规范员工作业,让每个人的一举一动都有法可依,不在出现员工钻漏洞的情况,不在为了一些小的问题和员工有口舌之争,这样不但方便了员工的工作也方便了管理者,让大家都有了依据去考核员工。

所以通过了这次学习,自己受益匪浅,让我深入的明白了经理亲自组织此次的学习的重要性,不仅仅是为了让大家学习,也是提醒大家要朝着这个方向走,自己产线有不足的地方请尽快进行改善,最主

要的是大家学习过后要学以致用,要运用到我们的日常管理中去,认真落实,并落地;严格要求下属按照制度进行作业,并严格按照制度考核自己及手下员工。

作文的读后感500字篇6

暑假里我读了《小鹿斑比》这本书,小鹿斑比的故事让我深受启迪,感受颇深。

这本书讲述了小鹿斑比的成长过程,从斑比哇哇落地到和小伙伴一起嬉戏玩耍,尝受到找不到妈妈的心焦,失去伙伴的痛苦,看见同伴被他杀戮的恐惧,在这酸、甜、苦、辣之中斑比渐渐感受到森林的残酷与无情。在和伙伴抵抗他时那种艰辛,在雪天觅食的那种困难,使斑比渐渐长大,慢慢长成一头强壮的公鹿。并在和大家一起抵抗他的同时感受到这些动物的友善、爱心与团结的心情,也让斑比明白要想在这里生存下,必须要积累生存经验与机智的判断力。在老鹿王的锻炼下,斑比成了下一代鹿王!

其中我最喜欢的是老鹿王,他无私的把自己的毕生经验手把手的传授给斑比,还多次在斑比遇到危险时出手相助。他表面虽然冷酷无情,做事一声不吭,在这庞大的森林转来转去,与世无争,没有人知道他的行踪,可内心深处却像一团热火,在别人最需要帮助的时候悄无声息的给予帮助。

“他”是一个动物杀手,而他就是我们人类,我们为了自己的一己之私,而害的那么多的动物家毁人亡,,路上的那些华丽的皮衣,不就是用动物的皮毛做成的吗!古时也不见那么多动物灭绝吗!有贪婪,就会有杀戮。料想我们是动物,被人追杀,整天提心吊胆你会怎么样?

这本书让我明白“只有将动物拟人化,才能避免人的动物化,人与大自然都是离不开彼此的。让我明白动物跟人一样也是有感情的。

作文的读后感500字篇7

一天午后正昏昏欲睡,突然在房间角落看到一本书金光闪闪,信手拈来,我立刻被上面的书名吸引了,在好奇心驱使下,立即翻阅起来,竟兴致大增,睡意全消。这本书就是小天使学坏记。

书中有一位小天使叫康康,在他好不容易完成了一百件好事,得到人人称羡的光环,原本欣喜若狂的康康,却发现光环会带给他很多烦恼,于是他绞尽脑汁学做坏事,希望藉此让他头上的光环消失。他甚至去找坏蛋鸭霸“拜师学坏”呢!

在康康学习做坏事的过程中,他反而感动了鸭霸,使鸭霸带着手下痛改前非,一起跟着康康学习做好事!结果让“鸭霸恶霸团”变成“鸭霸行善团”,到处帮大家的忙。最后大家和平共处、互相帮忙、度过许多难关、完成许多不可能的任务。

这本书中,我最喜欢康康,因为他一直学不坏,由于他出自内心的良善,总是让坏人的行坏无法达成,所以许多坏人看到康康出现,就不敢行坏,赶快溜之大 吉,而且所有的人都很喜欢他。书中最吸引我的话就是康康的爸爸说的:“从今天开始,你要努力做好事,等你完成一百件好事之后,头上会出现和我们一样的光 环。这样人类才知道你是一个天使。”哇!要是我行善一百件也能得到光环,多荣耀呀!

这本书让我学到“行善做习惯了,培养出一颗良善之心,就不会想做坏事了”,做人不要自私自利、不欺负他人,更不可以做抢劫之类的行为。我们要常常帮助 别人、帮助老弱幼小,世界才能和平共处。老师常叮咛我们要秉着“做好事不能少我一人,做坏事不能多我一人”的观念,多善解、包容他人,我想,就是像康康一 样,多体谅他人、帮助他人,世界一定更美好!

作文的读后感500字篇8

今天,我们学习了《詹天佑》这篇课文,本文主要写了詹天佑这位杰出的爱国工程师在帝国主义国家的要挟下勇敢地接受了修筑京张铁路的任务,并最终克服了重重困难,圆满完成了任务,给帝国主义者一个有力的回击。

当我读到詹天佑勘测线路时,深深的被他这种对工作一丝不苟的态度所打动。和他比起来,我真是惭愧得无地自容。在学习中我是一个十足的“马大哈”,考试时总是因为做完卷子不认真检查而没有取得优异的成绩。爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我认真一点,可这个毛病就像一个魔鬼一样缠着我。现在,我下定决心一定要向詹天佑爷爷学习,努力把这个“魔鬼”驱逐走,养成认真学习的好习惯。

詹天佑在遇到居庸关山势高、岩层厚的困难时,采用了从两端同时向中间凿进的办法;遇到八达岭这种长隧道时采用了中部凿井法;在遇到火车爬坡难的困难时,詹天佑设计了一种“人”字形线路。他遇到这么多困难都一一克服了,想想我,在学习上遇到一点点小困难就退缩了,其实这和詹天佑遇到的困难相比,又能算什么呢?在今后的学习、生活中,我一定要学习詹天佑这种不怕困难、迎难而上的精神。

读完这一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑强烈的爱国之心,长大后我也要像他那样为祖国做出自己的贡献!

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