在写读后感时,可以结合自己的生活经历,找出与书中内容的关联,读后感的内容可以包括对书中写作风格的评价,这样增加了文章的层次感,下面是69模板网小编为您分享的父与子读后感800字6篇,感谢您的参阅。

父与子读后感800字篇1
读一本好书,让人受益匪浅……最近我就读了一本好书,从那本书上我学到了许多的道理。那本书就是———《人性的弱点》。
?人性的弱点》这本书是美国的戴尔·卡耐基所著作。那天在书店在快要离开的时候,我看见了这本书,封面的介绍———激励万千读者克服困境,打造辉煌人生的励志经典,吸引了我,让我毫不犹豫的买了下来。回到家我打开书。看了。大概是写怎么于人交往让自己更懂得怎样做人,和一些克服困难的内容……这本书,我爱不释手,一口气我读完了整本,好厚的,但实在是太吸引人了!
这其中有一个让我影响深刻的小故事:“在批评别人之前先批评自己,说的是作者本人有一位秘书,这位秘书是他的侄女,刚上任时,什么都不会,基本处处都做错,可每当做错时,作者不是劈头盖脸的骂一顿,而是把自己以前也犯过类似的错误说给秘书听,然后再说自己是用什么方法改正并不会再犯这种错误的方法。到了后来,那位秘书工作就像完全换了一个人似得,十分优秀……这本书上还有好多好多这种故事……故事很广泛,都是涉及到我们日常生活中的,从故事中叶能让人懂得很多到底,让我们在人与人的交往中,更上一层楼。
这本书真的很值得一看,是全球销量仅次于《圣经》的第二大畅销书。读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。读书可以让我们拥有"千里眼"。俗话说的好"秀才不出门,便知天下事。""运筹帷幄,决胜千里。"多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。读书可以让我们励志。读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。读书能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平。读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备。
读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。所以我们要多读好书,让自己过的更加充实!
父与子读后感800字篇2
人,是为活着本身而活着,而不是为了活着以外的任何事物而活着——余华
?活着》是余华的代表作之一,这本书主要讲述了主人公福贵的一生,这是一本让人读起来沉重的小说。主人公名为福贵,实则无福无贵。
看完这本书,感觉一切语言在此刻都是苍白与无力的,这本书的阅读是让人恐惧甚至窒息的。
福贵对美好生活燃起过一次又一次的希望,却终被一次又一次的打破。说他幸运,他亲手埋葬了自己所有的亲人,只剩一头比他年纪还大的病牛陪伴着;说他不幸,他也曾经历过幸福,也曾经历过苦难,并且在经历过一切后仍乐观而坚强地活着。正如那句话所说,生活是属于每个人自己的感受,不属于任何别人的看法。没有比活着更美好的事,也没有比活着更艰难的事。
一部《活着》,让我们体会到时代的更替与社会的变迁。可以想见,在那个年代,像福贵这样悲惨遭遇的底层人民不计其数,福贵只是具有代表性的一个实例。
生长于和平年代,生活于城市中的我们很难去设身处地地体会福贵的感受,但有一点是不变的,就是要坚强地活着。往事随风逝去,只在心中留下一个清晰的印迹。时间终究还是会让一切变得苍白无力,“活着”在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。生活不可能总是一帆风顺的,多多少少会遇到困难,但我觉得,正是因为艰难,活着才有了深刻的含义。为活着本身而活着,而不是为活着之外的事物。所以,好好活着,好好生活。
父与子读后感800字篇3
几个星期前读了《小王子》,到现在才迟迟落笔写下这篇读后感。事实上,我之前只是抱着随便读读的态度。诚然,这本号称“写给大人们的童话”的经典确有动人之处。
全书以我的视角去叙述了小王子的经历与故事,以一个看似客观的角度去表达了一种感性的思维,抑或说是作者说希望看到的世界。在我看来,书在我与小王子的形象中渗透了许多情感。譬如,善良。印象最深刻的是小王子在自己星球上与玫瑰相处的那一段。玫瑰为了得到小王子的照顾“假装柔弱”,后来小王子才知道玫瑰并不需要栅栏,因为玫瑰有可以保护自己的刺,也不需要在夜晚被笼在一层塑料里,因为花儿的生命也需要风雨。小王子终究离开了玫瑰,可后来小王子说出“如果有人爱上一朵花,而这朵花生长在亿万星球里的一颗,那足以让他在仰望星空的时候感到幸福,因为他知道"我的花就在那……"”时,显而易见,他还是是爱着玫瑰的。他说“我应该看她的行动,而不是看她的言辞就下定论。她让我的生活充满芬芳,我确实不应该离开她。”诚然用比较感性的思维换一面看,玫瑰也没有错,因为她那令人怜爱的谎言背后饱含柔情。也可见小王子的善良与柔软的心。
再者,执着。就像小王子说的“只有孩子们才知道自己需要什么,他们对一个娃娃花费了很多时间,感觉这个布娃娃很重要了,如果有人把布娃娃带走,他们就会大声哭闹……”小王子也一直执着于内心的美好,就像一个永远心藏童话的人。往大处去说,如今越来越多人忘记了自己的真正想要。而小王子的话则道出一个真理敢于执着,知道自己需要什么的人才是最幸福的人。
还有便是他看待事物的眼光。在小王子和“我”走了许久才在沙漠找到水时有这样一段描写“我将水桶送到他嘴边。他闭上了双眼喝着水,好像过节一样甜美。这水确实不是普通饮料。它来自长途跋涉,它来自辘轱的歌声和我双臂的努力。”是否我们在对待自己说获得的每一样东西都还带着赤诚的心去享受?
在《小王子》中我还很喜欢的角色是狐狸。一个在童话中时常一狡猾面孔出现的角色在此中却得到了新的诠释,在小王子无比怀念玫瑰的时候,他教会小王子"正是因为你为你的玫瑰付出了时间,才使得她变得这么重要。而真正本质的东西用眼睛是看不到的,要用心灵去寻找……"
我不是个大人,可也不再只是个孩子。所谓成长也许也是一个不断缺失的过程。只愿走出漫漫前半生,再归来,依旧有少年般的善良纯真与赤诚。
父与子读后感800字篇4
这个暑假,我读了曹文轩老师的《萤王》。读第一遍,书中吸引我的是'爷爷'捉豆娘的有趣,萤火虫在清朗的夜空发光的有趣,村中河流流水潺潺的有趣,秋虎等一群伙伴捉萤火虫扮鬼脸的有趣……读第一遍,我是笑哈哈的。
闲来无事,妈妈又总说我读书是囫囵吞枣,我又读了第二遍。读第一章《五只萤火虫》,前面部分还是觉得有趣,再慢慢读下去,心情紧张起来。虽然读第一遍已经知道故事的结果,但还是被书中的文字所感染了。'天色渐渐暗淡,气温渐渐寒凉','爷爷嚎啕大哭起来','回应他的,却只是芦苇挤挤擦擦发出的永远的沙沙声'……此时此刻'爷爷'的无助,害怕,我深有感触,回想起上一年暑假,我们一家去新疆旅行。我们从特克斯租车前往琼库石台,离目的地还有三公里,却因为修路,我们的车子无法前行。天色开始黑了,周围没有住宿,再出市区要五个小时,弟弟饿得哭闹,这些地方没开发,夜了会有狼出没。正当我们一筹莫展时,一辆大巴车开了过来,大巴车地盘高,能压过去,我们急忙拿下行李上了大巴车。大巴车刚开车没几分钟,爸爸发现手机落在出租车上充电,没拿下来。幸亏有出租车师傅电话,爸爸用妈妈手机打,可车上没信号。爸爸看到牧民有摩托车,就借摩托车追出租车。我和妈妈弟弟坐大巴去到琼库石台,安顿下来。这时的妈妈是疯掉的,爸爸没手机,联系不了,爸爸想联系妈妈,这里没有信号。而且爸爸的钱包身份证全在妈妈身上……妈妈看着天马上黑了,急哭了,弟弟也跟着哭,最后妈妈恳求民宿的老板开车去接爸爸,一个小时后。爸爸被接回来了,妈妈问爸爸你开摩托车追了很远吗?为什么那么久才被民宿老板接到。爸爸说,他没追多远,回来找我们,走错路了,别以为草原的路很安全,就一个你认为在白天看不起眼的一个草丛,里面可能是深沟,他就是滑入沟里去了,还听到狼叫,只能拼命往回走,幸亏就遇到了民宿老板……
第二遍,在有趣中紧张中愤怒中疑问中……也看完了。书中的爷爷,秋虎,让我联想到我的外公,外公村子里的二叔公。让我联想到'守望'一词。
外公是个庄稼人,老实善良,一辈子与田地庄稼打交道。从小妈妈就和我说,外公知识很丰富。懂得大自然的很多道理,不但外公种的庄稼是最好的,外公所在的一个乡的庄稼都是最好的。回想起妈妈的话,外公不也像《萤王》里的'爷爷'一样吗?曾经,也和很多人过不去。外公种田,很依赖科学知识,很懂得靠山吃山靠水吃水的道理,有远见。《萤王》开头爷爷捕捉豆娘一段,可以说是'儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻'。而外公的农村里也是'明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。'那时候,村里农活忙完一轮,村民为了增加收入,小孩就会去捕鸟,卖给饭店。还会去捕蝉,晒干卖给中药铺,晒干的蝉,一斤能卖80元,对于雪条还是两毛钱一根的农村孩子们而言,是一个赚大钱的机会。包括舅舅在内。可外公不让舅舅去捕,每当舅舅夜晚出去捕蝉,外公会骂,甚至会打。最让外公生气的就是大人去田里捕蛇,捕青蛙,青蛙,又叫田鸡,这些都是饭店的食材。青蛙是农民的好帮手,这个道理外公深深懂得。没到夜里,外公看到大人去践踏稻田,就会说那些人目光短浅,没远见。有些人不吭声,有些人就会说'青蛙又不是你家的,碍你什么事。'甚至还有人说'你目光远大,不照样种田'外公不善言辞,不说什么,但就会回家和妈妈舅舅说大道理。舅舅问:田鸡吃害虫,不能捕,蛇是坏的,为什么不能捕?'动物没有好坏之分,蛇是吃青蛙,但蛇主要吃老鼠,什么动物一旦过多过少,都不好……'妈妈和舅舅似懂非懂,后来舅舅为了弄懂这些,报读了生物系。外公后来为了保护庄稼,不让这些动物被捕,去和村长说,乡长说,结果自然是和很多人过不去了,很多人都说外公是倔脾气,怪人,饭都吃不上,还什么保护动物……后来因为外公是种田能手,还是一个会谈买卖的人。村里乡里很多人庄稼出现问题,都回来问外公,外公第一句都会说,不能再去抓那些东西……
?萤王》里,爷爷的村庄外面有一条河流,外公村子就叫'河口村',四周环绕着河流。每每去外公家,妈妈都会说,以前大家就在这些河流洗菜洗澡洗衣服,牛也洗澡,妈妈还说,是外公和村长一起定了规矩,哪段洗什么的,不能乱,还和村长说大伙不能往河里扔垃圾,尽管是农村,但外公的乡很早就有专门收垃圾的车。外公说一方水土养一方人,不能乱套。道理我还是不懂,只知道外公村子里的水还是能喝,还是甘甜甘甜的。
?萤王》里的爷爷是古怪的,妈妈也说我的外公是一个古怪的人。小时候,就盼望着过年放鞭炮,家家户户都放,可外公家从不放。舅舅都生气了,急了,会对外公说:别人都有鞭炮放,我家又不是放不起,为什么不放?外公都只是一句话'浓烟滚滚的,还有一股味道,有什么好?'也许就这样,外公村子的天空才是那么湛蓝湛蓝的吧!空气才是这样清新甜润的吧!
看完《萤王》第三遍,我和妈妈又回去村子探望外公。这时,正值抢收季节,家家户户都在田里收获庄稼。村子的大广场上,晒着满满当当的硕果,有金黄金黄的稻谷,有黑不溜秋的黑豆,有黄得发亮的黄豆,还有带着一些泥土的花生。部分黄豆黑豆还没脱壳,太阳暴晒下,你轻轻走过去,能听到豆豆们噼里啪啦地响,迫不及待地窜出来看看这外面的风景。有几个老人家在守着稻谷,有几条黄狗守着老人家,那黄狗看见我们,就狂吠,真像《萤王》里的小恶霸呢!妈妈和奶奶们闲聊,她们说,这些豆类早早就被预订了呢!你想要都没啦!这是大山里的好东西啊!你们城里人稀罕着呢……中午,外公煮粥给我们喝,用柴火煮的,粥煮开没多久,外公不继续烧火了。袅袅炊烟萦绕在锅上方,很香,独有的米香。'外公,怎么不烧了,粥都没开呢!''你自己慢慢看,米怎么变吧。'米还能怎么变?我疑惑不解,不禁静静看着锅里的米。哇!这是我在家里从没看见过的,只见这些米排列得就像一朵朵花儿似的,这花慢慢变大,变肥,粥水也从清澈到浓,再后来就像一层乳白的米乳安静地铺着。后来盛粥出来喝,糯糯的,又不腻,很清新。外公说,只有好山好水才能种出这样的庄稼。我们一边喝粥一边聊天,外公说,现在国家的政策好了,绿水青山就是金山银山。只见外公很开心地笑,笑得眼睛只留下一条缝,晶莹剔透的米粥在外公嘴里闪烁着……外公一直在温柔执着地守护着这一方生他育他的水土。不就像《萤王》里的爷爷一样吗?
父与子读后感800字篇5
高尔基,年幼时常听大人们提起,却不知道他是谁,欲知他的身世,柯达人们总是说你还小不懂的。初中时了解到了他,他的身世如此悲惨,但也获得了许多名号、荣誉。并且他还为后世留下了宝贵的精神财富,而《童年》也正是他写的一本自传体小说。
这本书讲述了高尔基悲惨的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每个人都有童年,我的童年包括大家的童年估计都是充满了快乐的,然而高尔基的童年如此残酷,他也成为了如此了得的人,我感到很是敬佩。高尔基早年丧父,一直跟着妈妈和年迈的奶奶过着贫困的生活。然而他并没有抱怨过,而是努力的学习,长大后想要孝敬妈妈,这点我也是很佩服的。此书记载了高尔基凄惨的童年的故事,里面夹着一些苦涩,和做人的道理。
看了这本书,我很庆幸自己生在了这个充满人道的社会主义国家,这里没有伤人的鞭子,没有层出不穷的暴行,这里的人们善良、团结、充满爱心。走进书香四溢的校园,成为一名莘莘学子,开心的迎来充实的一天。校园里老师们热心的传授给我们知识,我们如同一个个树苗在这个平和的社会里渐渐长大。让我们珍惜现在吧,珍惜每一秒,长大后回报这个人道的国家。让书中亲人朋友间勾心斗角的事永远不要变成现实,让这个人道主义的国家一直延续吧。
我们也将要向高尔基学习,古人说的好:“见贤思齐焉”。
父与子读后感800字篇6
今年暑假,妈妈推荐我看《淘气包马小跳》这本书。我带着几许不乐意漫不经心地读起来,但很快被书中精彩的故事情节吸引了。
这一系列中我最喜欢里面的《同桌冤家》。在这一本书里的一篇里面的几段话让我记忆深刻,这里面写到数学老师每天都要布置一百道口算题,错一道罚十道。接连几天,马小跳都有错题,被罚得晕头转向。他发现路曼曼的口算题从来不会有一道错题,在做口算的时候,他做完一道题,眼睛便会瞟路曼曼的本子上对一下答案,发现有错马上改正。
马小跳的口算题,破天荒地一道都没错,得了100分,还加了个红五星,数学老师把马小跳好好表扬了一番,马小跳得意洋洋地走到路曼曼的桌子旁,看见路曼曼的本子上没有红五星,便问她:“你怎么没有红五星啊?”“有什么好意思的?”路曼曼一把抢过他的口算簿,“还不是抄我的!”马小跳大声说到“谁抄你的了?你有什么证据?”路曼曼没有证据,这一回合,马小跳占了上风。
等做口算题的时候,路曼曼知道马小跳还会偷偷的跟她对答案,辩故意做错题,一百道题中起码有一半以上的答案是错的。“今天怎么错了这么多题?”马小跳用橡皮擦擦掉正确的答案,改上错误的答案,还暗暗庆幸:幸好对了路曼曼的答案,不然明天数学老师罚死他。路曼曼等马小跳对好答案后把错误答案改为正确答案。
等第二天上数学课,老师板着脸进教室大声喊到:“马小跳!”数学老师把口算簿扔到马小跳桌上大喊到:“下课来我办公室!”下课了,数学老师把马小跳带进办公室,继续批评。开始马小跳听到了自己错了五十三道题后一句也没听进去。他脑子里一直在想这么一个问题:“我错了五十三道题,路曼曼又错了多少道题呢?”终于马小跳鼓起勇气,问了一句:“路曼曼错了几道题?”数学老师翻出路曼曼的口算簿,翻到昨天做的那一页,放在马小跳面前,马小跳看了一眼,满眼都是红钩钩,还有个一百分。马小跳失望了,因为这一天对马小跳来说,简直是暗无天日。错了五十三道题,每错一道题罚做十道题。后来马小跳的口算题得了好几个一百分,但数学老师都不敢表扬他,怕他第二天又翘尾巴。
我曾经是个闷闷不乐的孩子,也没有什么朋友,自从我读了《淘气包马小跳》后变得活泼起来了,也交到了许多朋友。
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