写作文的过程使我们学会了如何在文字中表达情感,传递思想和观点,只有养成观察生活的习惯,我们才能在写作文时获得丰富的素材和灵感,以下是69模板网小编精心为您推荐的义卖书活动作文5篇,供大家参考。

义卖书活动作文篇1
上午九点钟,我和妈妈一起去大张广场参加关爱残疾儿童义卖活动。
广场上的人真多啊!红旗飘飘,热闹极了。每个孩子都拿出自己心爱的书和玩具来卖。人越来越多了,看着别人都把东西卖出去了,我又羡慕又着急,我等啊等啊,等了好久才有人问我的玩具,不过我很幸运,一下子就卖出两个玩具,挣了十元钱,我赶紧跑到捐款箱跟前投进去,我终于也可以用我自己挣的钱帮助残疾儿童了,我好开心!
义卖书活动作文篇2
这个月的社会实践我打算举行卖书行动,知道我卖书干什么吗?我要把卖书的钱捐给那些贫穷的藏区小孩,让他们感受到我们对他们的关怀。这也体现了我们的班训“爱是爱人如已,爱是永不止息”
卖书那天,天气虽然阴沉沉的,但并不影响我们的热情。我们首先在成都花园上城考察了一圈,最后选定了一个正在举行活动的地方,因为那个活动帮我们把人气聚到了一起。我和郑天润先商量了一下卖书的策略,我们准备大声喊:“走过,路过,千万不要错过!”这个方法果然有效,那边活动一完,人都到我们这边来了。看来世界上有爱心的人还是很多的,让我们高兴的是张子矜也来助我们一臂之力。我们和顾客讨价还价,最后卖出了很多书。我想生意这么好,跟我们的努力和我那张漂亮的海报有关吧,我们一共收获了165元,我觉得多少钱并不重要,重要的是我们的爱心。妈妈帮我全部买成了文具,今天我就要去九寨沟、红原去送给需要帮助的小朋友。
通过这次社会实践,让我感觉到了做生意非常辛苦,要找钱,要拿书,还要担心没人来买,把我折磨得够呛呀!不过呢,这真是一次有意义的社会实践!
义卖书活动作文篇3
星期六,学校的周末书市可热闹了,窄窄的过道人来人往。妈妈给我钱,我自己挑选书,自己问价钱,然后付钱。买过的书,让妈妈帮我拿着,我继续挑选。在周末书市上,我学会了买书,学会了搞价,但没有学会卖书,因为我根本就没有卖书。
我用45元买了23本书。其中科普类13本;学习类3本;美术与手工类1本;娱乐游戏漫画类6本。我最喜欢《白垩纪恐龙探秘》和《愤怒的小鸟(漫画版)》。我真想下个星期还有周末书市活动。明年的周末书市,我一定要卖书。
义卖书活动作文篇4
这几天,我和贾致宁、魏韵佳等六个小伙伴一起在文化广场海蓝琴行对面卖旧书。
我们每人都带着自己的一些旧书,到了广场就先摆上书,开始叫卖了。贾致宁、魏韵佳两个拿了一部分书先去推销,我就在书摊子旁守着。在摊子旁,我就卖出了1本书和两个玩具,得到了3块钱。等她们回来时,我该出去推销了。我选了几本好书拿着跑到广场东边,看见了一个家长领着一个小孩,我就迎上去跟阿姨说:“阿姨,请给孩子买一本书吧,很适合他,《小葵花画册》是一年级看的课外书,很好看,而且才一元钱,很便宜的。”阿姨看了看,说:“好吧,就买一本吧!”说着,拿了一元钱交给我。耶!我把书成功推销出去了,真好。
我又去了公园儿童区,看见一个七、八岁的小男孩,我又给他介绍。他听了我的介绍,也买了两本《儿童文学》,给了我五元钱,我就找回他了1元,我高高兴兴地跑回书摊。我们一直卖到11:30才收摊。
这是我参加这次活动的第一天,我们一共卖出了59元。我们规定,卖出去的钱平均分,谁能卖出去谁优先分钱。我们有五人买出去了,所以我们先每人分了11元钱,剩下的4元钱给了那个没卖出书的小孩。
这次卖书活动真精彩。
义卖书活动作文篇5
“叮铃铃,叮铃铃!”只听下课铃响了,校园里一下子热闹起来,因为我们要卖书,二年级要买书,就和玩游戏一样,我心里像有只小兔子一样,在里面蹦蹦乱跳,我又激动,又紧张,又高兴。
一开始,我们站好了队,去学校西边卖书,走到中大厅的时候,看见了那些小鬼,他们冲我们笑嘻嘻的,好像要好好的丰收一番。到了那里,我们把报纸铺在地上,把书放到报纸上,就这样等待他们的来临,我和崔润淇、巩翊萱,还有荣雨萌一组,过了一会,那群小鬼就来了,就像汹涌的瀑布涌了过来,人群都挤在我们那边,我一看好机会,大声喊到:“瞧一瞧,看一看了,走过路过不要错过!”而巩翊萱举着一张卡纸,像是一个要饭的。就在这时,一个戴着眼镜,胖乎乎的小女孩问我:“这本《爱的》多少元?”她应该是被精美的图画吸引住了吧!我说:“十元”,小女孩用可怜的.眼神看着我说:“姐姐,你可不可以便宜一点呢!”我看她可怜就说:“七元吧!”小女孩高兴地说:“成交!”。
又过了一会儿,另一个小女孩过来说:“这本《超级市长》多少元?”我想了想说:“十元”,小女孩并没有讨价还价,只是默默地从钱包里拿出了10元给我,这时候卖书活动也结束了!
虽然很舍不得那两本书,但是我很高兴,因为我的书可以分享给大家看!
义卖书活动作文5篇相关文章: