通过一份出色的读后感,我们能够明确自己的观点,让思考更具说服力,在写读后感时,可以分享一些自己在阅读过程中的独特发现,增添趣味性,下面是69模板网小编为您分享的《乌丢丢的奇遇》读后感精选8篇,感谢您的参阅。

《乌丢丢的奇遇》读后感篇1
暑假里,我读了一本童话故事书——《乌丢丢的奇遇》,让我非常感动。
这本书讲述的是:口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷,有一次他不小心弄丢了木偶“独脚大侠”的一只脚,由于那只脚是有灵气的,所以他觉得没有那只脚,就演不成“独脚大侠”了,因此他越来越衰弱,最后一病不起。残疾小姑娘珍儿捡到了那只小脚丫,想把它还给布袋爷爷,但却没有找到布袋爷爷。之后,珍儿和妈妈就把小脚丫安在了丑娃娃身上,给予了他身材和相貌,使他成为了一个只有一只脚的娃娃,并给他取名“乌丢丢”。不久后,乌丢丢不辞而别,闯进了老实人吟吃先生家,认识了许多可以说话、有灵气的朋友,像皮肤雪白的套娃七姐妹、喜爱看书的樟木老头、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁等。在他们开的“重返童年”的晚会上,吟老寻觅了自己童年的往事与快乐。在吟老的感染下,乌丢丢拥有了一颗爱心,提出自己想要去找布袋爷爷和珍儿。在找布袋爷爷和珍儿的路上,他们发现了不少独特、拥有美好心灵的人或物,如:种鸡蛋的小姑娘芸儿、只有一只脚的蘑菇人……后来,他们终于到了口袋村,可是,布袋爷爷已经病死了。于是他们只好去找珍儿,在得知珍儿的学校着火后,乌丢丢义无反顾地冲进火海,救出了珍儿和她的小狗,可自己却陷入了火海,只剩下一只小脚丫。他感激珍儿给了他那么多东西,就把自己的体温、力量,一点一点地赋予了珍儿那条残疾的腿。最后珍儿的脚不跛了,他却不见了。
让我感受最深的是,乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条健康的腿。布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。在经历了许多之后,他拥有了一颗充满感激与爱的心,明白了生命的来之不易,懂得了用自己的爱去滋养其他生命。在学校着火时,他义无反顾地去救珍儿,之后,又把自己融为珍儿身体的一部分。他是用爱去感激、回报曾经给予自己太多的'珍儿。
爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、美丽。爱可以滋养我们的心灵;爱可以温暖我们的童年;爱的彩虹可以遮住天空的乌云;爱可以让世界更美丽!
我要向乌丢丢学习,做一个知恩图报的好孩子。当别人帮助自己时,要心存感激;当自己有能力回报别人时,也要尽己所能。我非常喜欢《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们向乌丢丢一样,用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好。
《乌丢丢的奇遇》读后感篇2
我读了《乌丢丢的奇遇》后,被它优美而忧伤的童话故事深深地吸引住了。我明白了:只有爱,才能使世界变得更加美好。
故事的内容大体是这样的:乌丢丢是珍儿用布做的娃娃,走丢后被诗人吟痴先生发现了。因为乌丢丢十分想念珍儿,于是乌丢丢就和吟痴先生一起去找珍儿。他们一路上遇见了许多好玩有趣的事,如:遇见了种鸡蛋的小姑娘,蘑菇人和雕塑家……
最令我感动的是:在见到珍儿时,乌丢丢竟然把他的腿给了跛脚的珍儿,读到这里我流泪了,我是多么佩服乌丢丢那舍己为人的精神啊!当吟痴先生见到乌丢丢变成珍儿的一条腿时,发出了这样的感慨:“因为生命就是爱。有爱滋养着生命,生命才变得有意义,甚至不朽。”是啊,有的人虽然死了,但他永远活在人们的心中。
这时,我想起了在电视上看到的一件事:汶川地震时,一位老师为了救几位学生,把学生们放在讲台下,自己用手扶着讲台,挡住了上面掉下来的巨大的石块。当官兵去救那几个学生时,已经牺牲的老师手臂还在为他们撑着,官兵们怎么也掰不开他的.手臂。最后,官兵们眼含热泪,只能将老师护着的手臂锯断,救出了那几位学生。
我还想到,在生活中,我们有时还会为那些鸡毛蒜皮的小事而吵架。有一次,别人把我的钢笔弄坏了,而我又吵着让他赔,我俩闹得很不愉快。现在想想,真是不应该。
总之,读完了这本书,我懂得了爱能使生命变得更加鲜活,有趣。我们应该像乌丢丢一样,学会感恩,学会用爱回报爱;像蘑菇人,逆风的蝶一样,忠诚、努力、善良,我们每个人在享受爱的过程中也要同时付出爱,让我们的生活变得更加美好,灿烂!
《乌丢丢的奇遇》读后感篇3
?乌丢丢的奇遇》这本书的作者是金波,他生于1935年。诗人、儿童文学作家。上大学时开始文学创作。出版过诗集《我们去看海》《让太阳长上翅膀》等十余部,幻想小说《开开的门》,童话集《影子人》《乌丢丢的奇遇》《追踪小绿人》《蓝雪花》等多部,散文集《感谢往事》《和树谈心》等。
?乌丢丢的奇遇》讲的是这样一个故事:口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷,一次他不小心弄丢了“独脚大侠”的一只脚,由于哪只脚是有灵气的,没有那只脚就演不了“独脚大侠”了,因此布袋爷爷一病不起。残疾姑娘珍儿见到了那只小脚丫,想把它还给布袋爷爷,却没有找到他。后来,珍儿和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上,给了他脑袋、身子和手,是他变成了一个完整的人,起名---乌丢丢。
不久,乌丢丢不辞而别,闯进了老诗人吟痴先生家,结识了许多新朋友:皮肤雪白的七姐妹,爱看书的樟木老头,样子奇特的人祖猴,活泼乱跳的泥泥狗,还有威风凛凛的鬃人,美丽的陀螺,惹人发笑的不倒翁.........。在吟痴先生举办的“重返童年”的晚会上,乌丢丢才认识到真正的快乐,是因为有爱的滋养而产生的。因此,它拥有了一颗爱心,决定去寻找布袋爷爷和珍儿。在艰难地寻找途中,乌丢丢碰到了逆风的蝴蝶,使他懂得了:对自己所爱的人,不管前面有多少艰难险阻,也要设法找到;碰到了种鸡蛋的芸儿,让他懂得了信念,只要有信念,理想的种子一定会发芽、开花、结果。
在寻找珍儿的路上,乌丢丢遇见了珍儿的学校着火,为了救珍儿,乌丢丢奋不顾身的冲进大火,并一声声的呼喊着珍儿的'名字,终于他们在大火中重逢了,他又一次看到:珍儿是为了救一只狗冲进火海的。乌丢丢又一次被珍儿的爱心感动了。他用自己的智慧和力量,就出了小狗和珍儿,他却火焰吞没了。
乌丢丢是因为被爱而获得了新的生命,他又用爱汇报了爱他的人。爱,让乌丢丢的生命变得更鲜活、美丽。
读完这本书,让我明白了:爱可以滋润我们的心灵;爱可以温暖我们的童年,爱可以让世界变得更加美丽!我要向乌丢丢学习,做个之恩图报的好孩子!用我的实际行动,回报爱我的家人,回报爱我的老师和同学,回报所有爱我的人。
《乌丢丢的奇遇》读后感篇4
?乌丢丢的奇遇》是金波老爷爷写的,这本书的主人公是乌丢丢,它是个天真,可爱,善良的“人”。
?乌丢丢的奇遇》主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上,变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷,于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。他无意中遇到了诗人吟痴老先生,吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。后来,乌丢丢听说布袋爷爷去世了,伤心极了。于是,他又去找珍儿,那一天,珍儿的学校刚好着火了,乌丢丢赶忙去救火,并且把珍儿救了出来。可是,乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了,这个小脚丫仍然有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的身体,于是,珍儿有了健康的脚,乌丢丢却永远消失了。
这本书让我明白了要乐于奉献。在我的生活中,我从来不为别人奉献,只有别人为我奉献。在家里的时候,我总是把自己喜欢吃的'菜拿到自己的跟前或爸爸妈妈会给我夹一些有营养的东西吃,不喜欢吃的菜放在桌子旁,留给爸爸妈妈爷爷奶奶吃。星期日的时候,奶奶在家里打扫卫生,开始拖地,然后擦桌子,最后被子叠叠好,很累,但我却若无其视,继续玩电脑,我有时还会责怪奶奶烦。现在我才知道,奶奶一直在为这个家作出贡献,我不但没说谢谢,反倒责怪她,现在回想起来,我真想对她说:“对不起!”
我们要乐于奉献,造福人类!
《乌丢丢的奇遇》读后感篇5
这个暑假里,我读了一本金波爷爷所写的书《乌丢丢的奇遇》,这是一个优美而忧伤的童话故事。
书中的主人公叫乌丢丢,他是一只小脚丫,深夜误闯诗人吟老的家,侥幸没有被发现,不过他认识了一位新朋友:诗篓子。后来,他又认识了一位跛腿小女孩,她叫珍儿。珍儿帮他做了一身好看的衣裳,他很感动,把珍儿当成是自己的姐姐,并把自己的身世告诉了她。
原来,他是一位卖艺为生而又深受大家喜爱的布袋老爷爷做的小脚丫,他一出生就会跳,停不下来。布袋爷爷在一次卖艺结束后遗忘了他,从此他就无家可归了。珍儿听完,便决心带他去寻找他的'布袋爷爷。但只是单单的靠她的力量,还不足以让乌丢丢找到布袋爷爷。于是,他去找了一位和蔼可亲的老爷爷——吟老。她希望吟老能帮助乌丢丢找到布袋爷爷,吟老答应了。他们踏上了寻找布袋爷爷的路(珍儿的妈妈病重,去不了了)。
在漫漫路程中,他们也认识了许多的好朋友,像“小蘑菇”们、“小松鼠”们、“蝌蚪人”们。它们的天真、活泼和可爱,使吟老想起了童年的那些美好的回忆。当他们到达布袋爷爷的家时,却得知了布袋爷爷病死的噩耗,而乌丢丢也在一场大火中受了很严重的伤,又变回了以前的那个小脚丫,后来,他变成了珍儿的另一条健康的腿。
以后,珍儿也能像其他小朋友一样快快乐乐的在马路上奔跑了。乌丢丢因快乐而获得生命,吟老因快乐而找回了童年的美好回忆,珍儿因快乐而不再自卑。丢过一次命,乌丢丢更加意识到生命的宝贵,并懂得用爱滋养生命。也因为爱,他和珍儿、吟老的友情也更加牢固。
《乌丢丢的奇遇》读后感篇6
金波爷爷的童话《乌丢丢奇遇》给我带来了很大的收获。这篇童话给人们传递了更多的信息和知识,同时也让我们看到文字背后的真情流露。《乌丢丢的奇遇》让我找到了封印在内心角落美好的梦想。
记得里面有一只逆风的蝴蝶,这只蝴蝶为了实现对花的诺言而逆风飞翔至死,还记得它为了让自己灵魂前行实现诺言的艰辛历程……阅读至此,我被它深深地震撼了,我被它的.纯洁的心灵感动了,我带着感动敬佩去阅读着………
这只蝴蝶为了实现自己的理想,它坚持不懈地努力着……我开始羡慕它了,一个如此弱小的心灵。经过了无数次的风风雨雨,虽然最后在风中顽强的死去了,但是实现自己的诺言却成了它永恒的追求。读到这里我便想到了自己,当我跨入幼儿园的大门,当我刚能看懂那色彩缤纷的幼儿画报时,我就想成为一个能画许多漂亮画的画家,但一上小学,我在学习上就遇到了许多困难,根本没时间画画,于是我就经常找借口,为自己找退路,现在,成为画家的梦想离我越来越遥远了……
读完这本书,我就情不自禁地在书的扉页上写上了这样一句话,“我愿成为一只美丽优雅的蝴蝶,永不停息的追求自己的梦想”!
《乌丢丢的奇遇》读后感篇7
读了《乌丢丢的奇遇》这本书后,我深有感触,这是一个美丽而又忧伤的童话故事,它告诉我们要懂得珍惜生命,用爱回报爱。
故事主要讲的是口袋村的布袋爷爷在演出时不小心弄丢了木偶的小脚丫——乌丢丢,想要寻找时却病倒了。跛脚的珍儿捡到了小脚丫,妈妈把他缝在丑娃的身上,给予了他新的身躯和相貌。但不久,乌丢丢不辞而别并闯入了吟痴先生家,在这里,他认识了很多朋友,在他们的感染下,乌丢丢有了一颗心,想要去回报亲人。一路上,他们遇到了很多好心的人和物,当他们到达口袋村时,布袋爷爷已经过世了,乌丢丢心里十分难过。他又继续寻找珍儿,珍儿的学校着火了,乌丢丢义无反顾的冲进火场,救出了珍儿和她的同学们。大家获救了,乌丢丢却被大火吞噬,又只剩下他的小脚丫。乌丢丢为了感谢珍儿对自己的给予,就把自己变成了珍儿的另一只脚。珍儿的脚不再跛了,可乌丢丢却再也不见了……
乌丢丢是一个淘气、善良,并最终懂得用爱回报生命的人。在他的心间生长了一朵花,花的名字叫“爱”,它是滋养生命的沃土,它让生命美丽不朽。
从他身上,我懂得了爱让生命变得完整,让生活更加有趣、鲜活、美好;懂得了我们在接受别人的爱的同时,更不应该忘记用爱去回报,就像走上人生之路,你必须迈开左右脚努力前行。
乌丢丢是一个知恩图报的孩子,让我们像乌丢丢一样用爱帮助他人、回报生命,让我们的人生更有意义,让我们的世界因此变得更加美好、温暖!
《乌丢丢的奇遇》读后感篇8
我的好朋友曾小明可是个超级“学霸”,他特别爱看书,任何书到他手里他就想马上“啃”完就好,我幸运的从他手里借了《乌丢丢的奇遇》这本书,我迫不及待地“啃”起来……
我一口气看完金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书,主人公乌丢丢的一系列遭遇,让我感慨万分。
这是一个美丽而忧伤的童话故事。乌丢丢本是一只根布袋爷爷演木偶戏的`独脚丫,不小心被布袋爷爷弄丢了,给跛脚的珍儿捡到,并把它装在自己的丑娃身上,让乌丢丢得到了新的生命。乌丢丢因想念布袋爷爷与珍儿不辞而别,溜到吟痴先生的家,与吟痴先生发生了一系列的故事。最后,珍儿学校的一场大火,乌丢丢为了救珍儿失去了生命,把自己唯一的一只小脚留给了珍儿,使它的生命有了延续,让珍儿得到了健康。
看完这本书,我感受到了爱是多么珍贵!在我们的现实生活中,要彼此真心待人,爱无处不在。记得有一天放学,突然下起了倾盆大雨,我被困在了教室里焦急得像热锅上的蚂蚁,住在学校附近的一位同学毫不犹豫地把伞借给了我,我感动极了!没过几天,这位同学忘记带文具盒了,刚好我有多余的笔,我马上主动把笔借给了他,他同样开心地对我说了声:“谢谢!”我们都感受到了来自对方的爱……
爱是相互的,有付出就有回报。在这篇童话故事里,乌丢丢懂得感恩,这才是它的可爱之处,我们应向他学习!
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