说到我印象最深刻的老师那就是我的数学老师曾老师，首先我要用黑白画笔画他的头发，估计是因为教学太辛苦了，很容易就能看到他银白色的头发。曾老师因头顶白银，与肤色形成鲜明的对比，像险峻的山峰顶着白雪一样。我还要用深棕色来描绘他的皮肤，他皮肤偏黑，缺少光泽，跟那些女老师不同，不怎么注意保养，所以看起来就更老了。我还要用闪亮的透明色为曾老师画一个喝水的杯子，这个杯子一直陪伴他，安静的待在讲台上和我们一起聆听曾老师的课程。

曾老师上课时最爱出岔子，一次，他正在点我回答问题时后排的同学叫声一浪高过一浪，当时我还不知道怎么回事，曾老师那眼神带电地看向后方，我们也不约而同地看向后面，只见一只蜜蜂在同学们的头顶上悠闲地飞着，好像正在逛大街，真自由。

同学们尖叫声此起彼伏，努力躲避蜜蜂的眼神，显得可怜无助，好似魔鬼即将降临。曾老师终于沉不住气，拿起课本大步向前走去，用力一挥，只听”框”的一声，一个小东西掉下去，连窗户都震荡了一下，老师的动作真是太帅了，让全班为之震撼，动作干净利落，真像是武林高手。

岔子总是伴随着数学课，有一个同学一次不明的呕吐，使我们班像中毒了一样，不能安心上课，曾老师紧皱眉头，大脑飞快的转动，寻找着解决的方法。突然他茅塞顿开灵光一闪，想必也是找到了好办法。曾老师找来花露水进行喷撒，终于解决危机。

虽然他的课堂上危机四伏，但曾老师总能完美的解决。他威武高大聪明的.形象深深烙在我心里，他就像一朵美丽的花绽放于时间长河中。

坑老师记作文篇3

我很喜欢教我们数学的叶老师。叶老师高大魁梧，宽大的脸上一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神，那眼里闪烁着的是智慧与慈爱的光芒。那夹杂着几缕银丝的头发，见证着无私奉献的辛劳，那有力却又有些粗糙的大手，有粉笔留下的痕迹。叶老师总是不辞辛劳的工作，那诲人不倦的精神，着实让我们感动。叶老师内附的幽默，更是让我们的数学课妙趣横生。

记得有一次，我们正在学习两条线相交的这一个知识，面对这一个新知识，同学们的脸上都露出了难以接受而疑惑的神情。无论叶老师怎么讲，我们始终弄不清相交的定义。而我们的注意力大都在“相交”这个奇怪的词上，因为“相交”同香蕉的音一样。同学们议论纷纷，有的同学一边念“相交”这个词还一边呵呵地笑，而叶老师交给我们的知识几乎没有几个人注意。讲台上的叶老师似乎也注意到了同学的表现，这似乎成了厄运的前兆。可叶老师并没有像我料想的那样对我们大发雷霆，叶老师顺其自然地笑呵呵地说：“同学们注意哦，这个是‘香蕉’，而不是苹果哦。”台下的同学先是一愣，随即哈哈大笑起来，都被叶老师幽默的语言所深深地感染。过了一会，叶老师再一次问大家：“同学们，到底是‘香蕉’还是苹果呀？”同学们再一次哄堂大笑，捂着笑疼的肚子，乐呵呵地说：“是‘香蕉’，是‘香蕉’。”叶老师那幽默的语言，不仅给那堂原本枯燥的数学课增添了许多了乐趣，也让同学们牢牢地记住了相交这一个新知识，真是一举两得呀！

还有一次，我们在一道数学题上起了争议，一些同学说这个答案，一些同学说另一个，其中，吼地最大声的要数我们班的“胖墩”---蔡燕男了。叶老师见我们始终争论不出一个结果，便当起了裁判：“正确的答案应该是······”叶老师宣布了这个答案后，蔡燕男可不同意了，他大声抗议道：“不是，不是，明明都不是，是这样的······”叶老师没有搭理蔡燕男，而是朝着我们大家说：“好的，等蔡燕男考试做错了，可不要来哭。”说着，还学了学蔡燕男哭的样子，我们大家都被叶老师滑稽的样子逗乐了，乐颠颠地说：“好哦。”看着蔡燕男那副委屈的样子，我们班的同学又是一阵哄堂大笑。

回忆叶老师和我们相处的点滴，总能感受到叶老师的幽默感，这种和教学融为一体的幽默感使我们在玩中学，在学中乐。谢谢您，叶老师！

坑老师记作文篇4

有这一幅画面，在一个花园里，有一棵健壮的老芭蕉。在它的身旁有棵嫩小的小芭蕉。日复一日，年复一年，小芭蕉茁壮成长了，而自己却慢慢地枯萎了??

看到画面中的老芭蕉，使我想起了为我们默默奉献的老师。

自从遇到老师，我似茫茫大海中的一扁舟，看到海上灯塔。有了您，我们在迷失方向的森林里找到出口；有了您，我们的天空变得更加明朗，我们的梦幻变得更加美丽。

记得上二年级时我成绩平平，上课发言总是不积极，有时还会开小差，是您给了我前进的动力。有一次，我上课走神，您问我问题我没答上来，您叫我下课去您的办公室，令我吃惊的是，您并没有严厉地批评我，而是抚摸我的头告诉我课堂40分钟的重要性，还鼓励我以后上课时要积极发言。从此，每节课我都会看到您那期待和鼓励的目光，使我信心倍增。

师恩难忘，100多天前，一场空前的地震灾难，成为中国13亿人民心中永远的痛。在灾难降临的那一刻，在生死抉择的一瞬间，老师，是您用血肉之躯挡住垮塌的钢筋水泥块??这比山还高，比海还深的恩情怎能叫我忘怀呢？将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的小草，我都将用生命的全部向您致敬。

老师，您似一缕春风，轻轻拂过心灵的荒漠，让人间开遍鲜花；您似馨香的玫瑰，花香扑鼻，令人陶醉；您似一束阳光照耀在别人脸上，温暖舒适。千言万语道不尽我对您的爱，“您辛苦了，老师！”让我们向您致以崇高的敬意和最虔诚的祝福。

坑老师记作文篇5

你总是燃烧自己化作光，驱赶黑暗，指引我前行，照亮我的世界。

记得小学时我有过这样一个数学老师，他不知为何年返30开头，这样花一样的年龄，却有了白发，脸上也出现了很深的皱纹，在小学时，她总是对我特别关照，犹如我是她的孩子，一般她很爱笑，虽然样貌不算出众，但是她笑起来绝对是最美的。

还记得小学开学时我读一年级，就是你在教室里为我细心办理入学手续。刚见面时你就面带着微笑问着我的信息，那是我第一次见到你笑的样子，那时的我以为只有电视里的明星才能这么好看。开学第一天我的周围全部都是陌生人，我当时害怕极了，我极力的在众人中隐藏自己，这时，你发现了角落中的我，你缓缓向我走来，对我说：“纹身同学不要害怕，来给大家个自我介绍吧。”她拉起我，走向讲台，把我安放在讲台，然后用坚定的眼神望着我，似乎在说相信自己，你肯定行的。随后她走到旁边。教室里瞬间响起了热烈而又持久的掌声。“大家好，我叫文笙，我喜欢画画，我很希望能和你们交朋友。”然后，下课了，有许多小朋友和我交谈，我们说了好多，在那时我交了好多好多朋友。

第2天我拿到了课本，第1节课就是数学课，课上你教会了我如何学习数学，我在你的指导下，很快就通过自学，学会了简单的加减法。你当着许多同学的面夸我有自学能力，让大家向我学习，我当时不知道有多开心，心里像抹了蜜一样甜，于是我就爱上了数学。但是好景不长，我的学习出了一点问题，我太粗心，导致我的成绩下滑，你一眼就认出了我的错误，每天放学你都单独找我补习，为我出题，为我批改……这样一直持续了一个月，我的成绩步步升高，已经成为全班第一。我很开心，既然遇到了你这样的好老师。

还有一次，在我抱作业来你办公室的时候，刚到门口，我就听到你和其他老师的交谈，你在其他老师面前说：“我们班的文笙啊，很有数学天赋，自学能力比较强，我特别欣赏这个孩子……”我在外面听的入了神，真的非常感谢老师这样欣赏我。我在窗外悄悄的听着，直到上课铃声我才反应过来，我敲了敲门，然后推开门走进来，别的老师都看着我。你对我说：“文笙啊，你来的正好，我正在其他老师面前夸奖你呢！”我非常害羞，然后说：“谢谢老师的夸奖，我会继续努力的，那我现在回去上课了！”你抚摸着我的头说：“去吧，去吧，好好上课。”

现今小学已经过去我成为了一个初中学生，但是我和我的小学老师，还有联系，她总是提醒我，自学能力是一个好的方法，对我以后的学习生涯中有重大影响。

我真的非常感谢我的这位老师，我会一直记得的。

坑老师记作文篇6

荣老师，祝您生日快乐！虽然，我不知道您的生日是几月几日，但今天一定是您的节日！转眼间，六年级到了，就快要告别这所母校，但是我很庆幸自己遇到了许多好老师：德高望重的赵老师，才华横溢的苏老师，青春动人的`徐老师……

赵老师平时和蔼可亲，待同学们十分真诚，下课时，和同学们谈谈心事，说说自己的心里话，使大家感觉非常亲切。课堂上，赵老师也时不时幽默一下，批评也是不能少的，正是老师的批评，促使同学们不断地向上进取。苏老师是我们的班主任，是一位才华横溢的老师，他平时严肃，初次见面时，你会感觉不敢与他沟通。但相处久了你会发现他很会教书、会学到很多做人的道理……

刚刚步入学校的我一点儿也不懂事，害怕与别人打招呼，很腼腆，怕生。到班级门前，我急得眼泪只掉，抱怨着妈妈。这时，徐老师走了过来，亲切地问我：“你是一年八班的吗？”我吞吞吐吐地回答：“是……”

接着，老师友好地点点头，温柔地牵过我的手走进教室，安排了个座位给我坐。接下来的几个月，虽然不像从前这么怕生了，但我还是不敢与别人打招呼。即便是到了教师节，我也没能向老师说一句问好的话。徐老师在我眼中是一个特别好的老师，她很关心自己的学生。记得那次，我们班上的一名女同学在体育课跑步时受伤了。体育老师立刻让同学去告诉徐老师，徐老师知道后，就亲自扶着那名女同学去医务室擦伤口。边擦伤口时还不断地问候那名女同学，“还痛吗？

起来走路试试看，觉得怎么样了，是不是还是很痛呢？”徐老师那眼神，让同学们看了都羡慕不已。其实她对待每个同学像对待自己的孩子一样，一丝不苟，温柔细致。在今天，我想真诚地对天底下的所有老师说：“老师，你们辛苦了，我爱你们！谢谢！

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