我与艺术作文6篇

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写作文时,语言要简洁流畅,更要打动读者的心灵,通过作文的创作,我们能够探索自我、发现自我,下面是69模板网小编为您分享的我与艺术作文6篇,感谢您的参阅。

我与艺术作文6篇

我与艺术作文篇1

书法是一种能陶冶情操的艺术,每次看到名家笔酣墨饱的作品,总能使我陶醉其中。

一次偶然的机会,学校请来书法家,教我们写书法,我非常兴奋,立即报了名。我学的是隶书,最讲究“蚕头燕尾”书法家写的好看极了,优美大度。她,不是框在格子里的`工具,细细体会,她是活的,好像有了生命一样。随着笔尖的游动,一个个栩栩如生艺术品出现了,安静时典雅高贵,活泼时妙趣横生,狂野时飞扬跋扈,柔情时含蓄缠绵。每一次运笔都充满了新奇。后来,学校的这项活动停止了,而我热爱书法的心却仍然在激荡着。于是,我在课外书法班报了名,从此,每个周末我都会和笔墨纸砚一起共度欢乐时光。

刚开始写书法的时候,我对书法的概念不强,只是照猫画虎,依葫芦画瓢。后来,越练越有感觉,一个个笔画写的越来越流畅,练了好几遍以后,才觉得满意,练到胳膊酸了,才觉得好。这让我懂得了“只有付出,才有收获”的道理。现在。我不仅喜欢欣赏书法作品,更喜欢练书法。

我爱书法,因为她磨砺着我的意志,让我做事坚持不懈;我爱书法,因为她陶冶了我的情操,让我心胸宽广;我爱书法,因为她有助于我平时书写的态度和书写姿势;我爱书法,因为她蕴含着人生哲理,让我懂得更多……

书法是美妙的。她的外在形式美,来自汉字的形态,篆、隶、草、行、楷,每种字体都有美感特征。她的内在韵味美来自书写的笔力、笔势,字的风格体现出书写人的素质修养以及当时的心理状态。

我的生活和书法无法分离,她是我生命中的一部分。我爱书法,这个充满艺术魅力的朋友。

我与艺术作文篇2

每天下午,我都会按时地打开电视机,雷打不动看我最喜欢的节目——艺术创想。大家可能纳闷了,有这么好看吗?艺术无非就是画画、做手工罢了,有那么值得看吗?艺术创想可不同,里面的尼尔叔叔会教我们做很多的艺术作品:如哈里波特的飞天扫帚、外星人、许多形态各异的相框……一件件精致好看,吸引人的眼球。让我最佩服的他做的一个三维立体盒,尼尔叔叔先把一张画分别画出近景、中景、远景,在盒子里按顺序把三个景色放好,就出现了三维立体的效果,让人赞叹不已。

最神奇的是尼尔叔叔“画”大型艺术作品,任何东西拿来都可以“作画”:沙子、盐、衣服、绳子、木板、钉子……随手往地上一放,巧妙的连接起来,一副栩栩如生的大型作品就诞生了。

多看了于是我也有了动手的冲动。记得我第一次做得是一个相框,我找来了硬纸板,上面先画出锯齿状的长条形,接着把它剪下来,画上木纹,涂上颜色,用彩色铅笔画上钉子,这是我从艺术创想学来的小窍门,它能让相框看起来更真实,好像真的是钉子钉上去的,最后把相片粘在相框上。弟弟看了羡慕不已,我的爱好也带动了我的弟弟,有时还为了几块硬纸板还大打出手。

我喜欢我的艺术创想,艺术创想锻炼了我的想象力和动手能力,我一定会做出更多更好的艺术作品。

我与艺术作文篇3

跟我谈起我和艺术的故事,也许三天三夜也讲不完,既然说不完,那我就挑几件说说吧!

记得刚开始学习油画时,我用色总不够大胆,所以画出来的油画魅力不足。后来老师告诉我:“画画时要让自己放松,要大胆地用色,如果你还觉得把不住,你就乱用吧。”所在后来再画油画时,我是不管三七二十一随心所欲地画,等作业交上去以后,老师却说我画得非常好,而且说我的画用色非常美,其中的一幅还被老师选去参加了一个全国性的少儿书画展,获得了优秀奖。所以直到现在画画仍是我的最爱。

而我学习毛笔字的经历就和学画画不同了。我一开始学习书法时,字就写得不错,但我练得并不多,为此没少挨爸妈的批评。有一次书法班里一个高年级大哥哥将他的部分练习作品带到班里展览,我发现他每星期都要练习写一百张毛边纸。难怪他的字写得最好,这真应了“只要功夫深,铁棒磨成针”的古训了。所以我平时也开始主动地多练习写字了。经过不懈地努力,我的`毛笔字写得更好了。今年参加省书法家协会组织的比赛,我的一幅四十字的作品获得了优秀奖,还参展两个月呢。

不过我和舞蹈的相遇还真可以用“奇迹”两个字来形容。妈妈说要让我的个性中多一些洒脱的成分,所以经过实地考察,我们共同选择了“拉丁舞”,刚开始学习时,我跳得不够奔放,大家给我的评价是:“动作都对,但都没有到位。”为了修正我的动作,爸爸妈妈甚至买了两套杨艺等人的拉丁舞光盘让我观摩,经过长时间地努力,我的舞姿终于潇洒起来了。今年的“五·一”,我和其他几个小伙伴的团体拉丁舞还在省第十一届体育舞蹈锦标赛上获得了l组的冠军呢!

这就是我,一个能歌善舞、和艺术接下不解之缘的小姑娘。

我与艺术作文篇4

书法,是中国的一种传统文化,所谓“琴棋书画”中的“书”就是指书法。虽然现在文字都可以打印了,可仍然有许多书法爱好者,我也是其中的一员。

书法分两种,第一种是最普通的硬笔书法;第二种就是历史悠久的软笔书法。硬笔书法是用细而硬的钢笔,铅笔写的,通常都为楷体。而软笔书法是用粗而软的毛笔写的,大致分为“隶书”“楷书”“行书”篆书“草书”五种书体,各有各的特点:隶书要注意隶峰和波挑;楷书要注意顿笔;行书要注意行气;篆书也要有隶峰,草书便可自由发挥。

我深深的爱上了书法,它是中国人特有的东西;它是中华民族的骄傲;它是众多书法爱好者的心灵家园。我练书法已近三年时间了,我深深感受到了它的魂。书法不仅仅是中国文化的代表,更是瑰宝。于是我学起来格外认真,我的.软笔书法今年7级,有数十张获奖证书,现在我又为了弘扬这传统文化,参加了“千字文”书法大赛。我爱书法,不仅因为学了他我写的字与以前判若两人,而且还陶冶了我的情操,因为书法练得是心,练书法时一定要心平气和,要坚持和忍耐,久而久之,就改变了我暴躁的性格,养成了处变不惊的平和心态,也正是有了这种心态,处理事情时才能做出最正确的决定。所以,我号召大家要多练练书法,这样既能让你有个平和的处事态度,不急不躁,也更能把中华民族的传统文化发扬光大。

俗话说“一分耕耘,一分收获;只要付出了,总会有回报的!”在成功背后,总是令人难以忘怀的种种经历。啊!书法,我爱你那柔软笔直的毛笔;爱你那洁白如雪的宣纸;爱你那淡香怡人的墨汁。

书法,是中国的一种传统文化,所谓“琴棋书画”中的“书”就是指书法。虽然现在文字都可以打印了,可仍然有许多书法爱好者,我也是其中的一员。

书法分两种,第一种是最普通的硬笔书法;第二种就是历史悠久的...

我与艺术作文篇5

要说我闲着的时候想干点儿什么,则非练书法莫属。要问我爱它爱到什么程度,那可以用五个字来概括,废寝忘食也。

一次,我写到一个特别难写的字,怎么写也不好看。我苦思冥想,百思不得其法。到了中午,妈妈大声说:“奕奕,该吃饭了。”我应了一声“好!”,又思考在字上了。妈妈看我半天没有过去,便又来叫我吃饭,可我想得太入神,居然没有听到。妈妈以为我出了什么事,冲进房间,只见我一手托腮,一手拿笔在草纸上画来画去。妈妈抢下我的`笔,牵起我的手,把我拉到饭桌前。我夹起一口菜放进嘴里嚼着,手中的筷子不由自主地在米饭上写着字。突然,我恍然大悟,叫了一声,起身跑回书房,刷刷几笔,终于写出了满意的字。你看我是不是爱写书法爱到了废寝忘食的程度呀!

书法是我生活中的一部分。一天,我因为发烧没有写书法,晚上吃完药就上了床,但是怎么也睡不着,在床上翻来覆去,总感觉忘干了什么。迷迷糊糊中我走进了书房,铺纸,研磨,写起了书法。我真是一天不写书法,全身都难受啊!

我爱书法,挥毫间磨练了我沉稳的性格,抒发着我的喜怒哀乐。我在写书法上用尽了工夫,也获得了许多优异的成绩。以后我要更加努力,写出更多更优秀的作品。

我与艺术作文篇6

书法是我国的传统艺术,书法,蕴涵着一种力量,我练了四年半的书法,今天就让我和大家一起来分享分享我的书法经历。

在我四岁时,妈妈拿着毛笔帮人写字,那时我学着样子颤危危的写下了我人生中第一个毛笔字,妈妈发现了我的书法天赋,于是,找了一个教书法的老师——匡老师,练了一阵,爸爸妈妈看我年龄太小,怕我厌学,让我停了一阵,直到我上小学一年级,就找到了我现在的书法老师——彭老师,在彭老师的指导下,渐渐的,我写得越来越好。记得在彭老师那里明白了许多书法的理论比如隶书要蚕头雁尾、楷书横画要抬头……还明白了书法不是一朝一夕就能练成的,需要坚持不懈地努力。

俗话所说,一天不练,自己知道、两天不练,老师知道、三天不练,观众知道。有一次,我歇了一个寒假,等开学回去再写时没想到下滑了许多,于是我经过这次教训,天天都写毛笔字。

书法也带给了我很多乐趣。

咱家贴的`春联还是我亲自写的呢!记得,我写对联时非常紧张,生怕写错,因为这种春联纸很贵,更何况我还是要卖给别人贴的!在我小心翼翼地写完春联之后,我就把对联一副、一副卖出去,总共攒了二百零四元。除了卖春联,我还在学校的书法大赛中得过一等奖呢!

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