春节是中国的传统节日，本应该张灯结彩，热热闹闹的，可今年的春节和往年的不太一样，少了烟花爆竹，少了游客出行，少了走亲访友……因为国家正在遭遇一场病毒的袭击，这种病毒叫做“新型冠状病毒”。一旦人类感染这种病毒，会出现发热、咳嗽、呼吸困难等等。听爸爸妈妈说病毒的传染性很强，所以大家尽量少出门，勤洗手，打喷嚏或咳嗽时要用纸巾捂住口鼻，出门时要佩戴口罩。

我的爸爸妈妈是医护人员，平时工作就很忙，而这次又遇到了这场病毒性肺炎疫情，他们放弃休假，不顾危险，日日夜夜坚守在自己的岗位上，治疗照顾病人。妈妈回来说：“医院将要收治疑似感染这种病毒的病人，要开展感染病区，有可能会去那里上班，去了那里就可能不能回家，这段时间需要长期待在医院。”听完妈妈的话，爷爷奶奶表示有些担心，但妈妈的职责就是救死扶伤，照顾病人，为了自己也为了社会，经过商讨全家人还是赞同和支持的。她最放心不下的是我和弟弟，但是我想对妈妈说：“妈妈，我已经长大了，不会给家里添麻烦，您放心去，我在家等您回来。”爸爸是麻醉医生，他这次虽然不用冲在一线，但他平时上班就是24小时待命的，经常半夜在我们熟睡中会有医院的急诊手术要他去帮忙，他总是二话不说赶到医院。医院就像是他们的第二个家，而我有时也会一个人被留守在家中，但在我心里他们是我最崇拜的人，在疫情面前从不畏惧，永不退缩!

一方有难，八方支援，真希望这些白衣天使们能早点战胜这次病魔，让国家恢复往日的安宁，在这里我向全国的医护人员致敬，叔叔阿姨们辛苦了!爸爸妈妈辛苦了!武汉，加油!中国，加油!

向——致敬作文篇2

在新学期开始的时候，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的老师致敬！

老师，是多么光荣的称号!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰、那一个不是出自老师的培育？理论、发明、学说、创造、哪一个不饱含老师的辛劳?新的纪录，是从老师眼前起步；宏伟蓝图，先从老师心中描绘。

老师，虽然您没有被评为“优秀教师”，但谁能否认您的贡献！您像一颗铺路的石子，为一代新人的崛起，默默的铺筑起飞的跑道；您像一缕和煦的春风，无私的滋润万物；您像大树的根系，一点一滴吸来知识的水分和营养，却书送给嫩枝新蕾，让我们在阳光下争奇斗艳；您像一颗炽热的火种，把青春的火焰献给堆薪，让她么潜藏的智慧熊熊燃烧……不，老师，这些形象远远无法比喻您的光荣，您的艰辛，您的崇高，您的伟大。“老师”二字就是您最响亮、最贴切的称号！

严寒酷暑，您从来闲不住自己的'脚步；月沉星移，您还在把教学仔细推敲。您整日操劳，用自己的理想、品德、知识和智慧，把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫长征途上，您留下一串串脚印，为青少年修建了一条通向理想的金桥！每当您的学生展翅高飞，您指望他们离去的背影满意地微笑。啊，老师！您的一举一动，一言一行不正体现了我么中华民族那高尚的情操吗？

有谁能知道你的辛劳，啊！我的老师。有谁能知道您的劳累。啊！老师您是我们的榜样，您是我们的偶像，您更像我们的母亲。

现在我要高声赞扬老师您是最棒的！！！

向——致敬作文篇3

20__，注定是个不平凡的一年，新冠肺炎在中华大地肆虐，无数中华儿女走上抗疫一线，与病魔殊死拼搏，从死神手中夺回一个又一个病人。他们的名字，也许不会被世人所知，但是他们的精神永远值得尊敬。

武汉封城的那一天，正好是我的生日。戴着口罩，走在行人寥寥的小区里，感到烦闷的喘不过气来。好不容易，走到一处无人的地方，我摘下口罩，大口呼吸着新鲜空气，丝丝凉风拂过脸庞，十分惬意，真舒服啊。这是，我突然看见了一位在小区门口执勤的社区志愿者。

他，不高的个头，白色的口罩遮住了大半个脸庞，只看到坚毅的眉毛和坚定的眼神，身上那件印着“社区志愿者”的红色外套，如果火焰一样，给人温暖，让人安心。每当有车或是行人要进入小区的时候，他都会挥手示意停下来登记、检查，并测量体温，一遍又一遍，一丝不苟，不厌其烦。

他不累吗?一天要检查那么多人，遇到外地来的，还要登记、检查身份证……他不怕吗?面对未知的病毒，站在小区门口，每天接触那么多人，万一有个携带病毒的，很容易被感染啊!

当然不，但他还是会坚守在这里!他坚毅的背影告诉了我。虽然他黝黑的脸上已经布满了汗水，口罩也已经浸湿，但是面对一辆辆开进小区的车辆，他一直重复着一套动作：拦下、登记，量体温……他连换一个口罩，喘口气喝口水的时间都没有。然而，他的眼神始终坚定不移，像一团火，燃烧着坚定的信念。他不高的身影，就像一棵参天大树，将危险拒之门外，用自己的身躯为我们筑起一道坚强的防线，让我们能够安心在家。

这时，他注意到了我，朝我我挥挥手，喊道：“小姑娘，把口罩戴起来。”我愣了一下，随即戴好了口罩，也朝他挥挥手，他点点头，弯弯的眉梢上挂着笑意。

他是平凡的社会一员，但正是像这样千千万万平凡一员的齐心协力，才构建起战胜病毒的坚实防线。这是最美守护者的身影。

向——致敬作文篇4

抚摸着手上的琴茧，想起那段天真却不乏斗志的时光，那个信誓旦旦说着要学吉他的小样子，很不厚道的笑了，那时的自己怎么那么的傻气呢？

走在南长街上，听到了熟悉的吉他声。那暗蓝的灯光下，几个青年正抱着吉他正陶醉地唱着。

我能感受到他们音乐中的亲切，初始时是哀怨，后来变得舒缓，再后来变得温暖起来。

一阵急速的音符滑过之后，我似乎听到自己心灵惆怅的声音！我感动许久，那一曲曲终后的悲伤，那一曲曲终后的快感，仿佛是世间万物无可替代的！

那时，我突然有种冲动，我想学吉他！在我的每日唠叨中，父母终于给了我一个机会，为我买了吉他，让我去学。幻想着自己也能弹出那种美妙的声音，心里激动极了。

可明明已经做好了心理准备，但还是没有想到吉他如此难弹。每天都需要练吉他，一天不练，手就生了。

又因为学习任务变多，做完作业时，天空已经黑了，只剩下几颗小星星眨着眼看着我，而我不得不继续练琴。

每日清晨，天刚蒙蒙亮，雾气还未散去，揉了揉眼睛，还要继续练琴呢。

“快点，把上周学过的经典节奏弹一遍。”老师又再突击检查了。

我低着头，双手成祷导状，希望不抽到我。

“那个穿白衣服的来弹下”，一句惊醒了低语的我。我，可不就是个穿着白衣服的吗？看着周围同学传来同情的目光，我也好硬着头皮上。

弹着节奏不对的“53231323”，我头低得想是要躲进吉他里似的。老师朝我摆了摆手，让我回家好好练习。

走在路边，左右脚轮流踢着小石头。前面的路坎坎坷坷，两旁的树木光秃秃的，没有一丝生机，守着一份萧条，一份孤寂。

依旧是枯燥无味的练习。左手摁品，右手拨弦，直到夕阳落下，直到新月东升。

还好，功夫真的不负有心人，我终于弹会了一首《小星星》。

虽然这是再基础不过的了，但我依旧开心的像个得到了甜甜的糖的小孩儿一样。弹给父母听，一遍又一遍，父母也没有厌倦，耐心地听着，一遍遍地为他们的傻孩子鼓着掌。

我似乎又重新燃起了熊熊火焰。

如今的我，已经是个六级的小小吉手啦，回忆从前往往，一幕幕在脑海中放映，看着那个努力奋斗的小小身影，我会感到无比的自豪。

谢谢你，曾经的我，是你造就了现在的我，这段时光虽平淡无奇，但也承载着艰辛与汗水。

现在的我也在奋斗，毕竟未来的事，谁能说的清呢？

向——致敬作文篇5

袁隆平，一个几乎家喻户晓的人。大学学农的袁隆平因亲身经历上世纪六十年代大饥荒，让他不满足于在农业学校当了一名教师，于是转向研究杂交水稻。半个多世纪以来，袁隆平将“禾下乘凉、覆盖全球”的个人梦想与“解决中国人民的温饱、保障国家粮食安全”的国家命运紧密相连，几十年来他披星戴月，寒来暑往，为我国粮食安全和世界粮食产量增收作出了杰出的贡献，荣膺“国家科学技术奖”、“共和国勋章”、“影响世界华人终身成就奖”等多项国家顶尖荣誉。

按理说，袁隆平专注水稻研究已几十年，早已功成名就，荣誉无数，完全可以光荣退休，安享余年，享受天伦之乐。然而，他不但没有这样做，反而为自己的人生设置一个又一个更高的目标。这让我又想起2008年，当时已近七十岁的袁隆平在回应有关他落选中科院院士话题时曾说过一句话：“我没当上院士，还是说明我水平不够，所以我今后还要努力学习、努力工作。但是有一点，我努力并不是为了当院士，当时我的态度是如此，现在依然如此。”

这些年来，袁隆平不仅是这样说，更是这样做的。即使耄耋之年，他依然选择坚守在农业科研一线，每天戴着一顶草帽，卷着两只裤腿，在烈日下、在稻田里不分日夜地忙碌着，继续为实现“禾下乘凉、覆盖全球”的梦想不懈奋斗、辛勤耕耘。这些年来袁隆平以解决世界的粮食问题为己任，在不断追求的路上，服务了百姓，也成就了自己。可以说，袁隆平用自己不懈的努力，不仅向世人诠释了一个农民科学家对粮食问题的理解，而且用实际行动生动诠释了“生命不息，奋斗不止”的精神，更用其自身的实践，让我们懂得人生的意义就在不断的追求。

“幸福都是奋斗出来的!”在这个机遇与挑战并存的时代里，每个人都想要仰望星空，灿烂的星河也确实令人向往，但若不脚踏实地，锲而不舍，怎么能到达那些看似不可攀的高处呢?年轻的朋友们，让我们以袁隆平院士为榜样，始终坚守“生命不息，奋斗不止”精神，并融于岗位、融于日常，以食不甘味、寝不安席的敬业精神、以时不我待、只争朝夕的责任担当，答好人生每一道考卷，走好自己事业追梦路。

向——致敬作文篇6

走过年少轻狂的日子，奋斗依然；走过风风雨雨的岁月，奋斗依然；多少次跌落和登顶，奋斗依然……

蓦然回首，在奋斗的时光里，山水依然，初心依然，致敬——奋斗的时光！

东晋车胤的故事可以说是家喻户晓。车胤幼时好学不倦，勤奋刻苦。一个夏天的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上内容，环顾四周，家徒四壁，蛛网密布，就连仅剩的一盏摇曳的油灯也被风吹熄了，他叹息着，十分苦恼，突然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞，他灵机一动：要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光，不就可以读书了吗？于是，他捉了十几只萤火虫，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦读书，家境贫寒的车胤，二十年如一日刻苦奋斗，终成大器。

在历史的长河中，不仅仅是车胤，如苏秦锥刺苦读，如匡衡凿壁偷光，他们奋斗的人生，终在历史的长河中熠熠生辉，那些浸透了奋斗的时光，终将为世人致敬。

华罗庚家境贫困，初中未毕业就辍学在家。但他对数学兴趣浓厚，为了抽时间学习，他经常早起。隔壁邻居早起磨豆腐时，华罗庚已经点着油灯在看书了；三伏天晚上，他很少出去乘凉，坚持在蚊子嗡嗡叫的小店里学习；严冬，他常常把砚台放在脚炉上，一边磨墨一边用毛笔蘸着墨汁做习题……在与数学相互切磋的过程中，他不断坚持，努力奋斗，从不退缩逃避，选择直面难题，认真钻研，最终登上数学“高峰”。

奋斗的时光无疑充满着数不尽的艰辛，但因奋斗而带来的喜悦却是一种无上的享受，那是一笔无比珍贵的精神财富，那是值得致敬的奋斗时光。

岁月不居，时节如流，古往今来，奋斗者从不停歇脚步。他们的一段段奋斗史，构筑了中华民族历史上熠熠闪耀的时光，照亮了五千年的红尘莽莽。

回往古今，歌咏奋斗名人，致敬奋斗时光！

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