作文的写作过程可以成为一种情感宣泄的途径，帮助人们更好地理解自己，作文的选择应当与时代背景相结合，反映社会发展的变化和趋势，以下是69模板网小编精心为您推荐的心中的理想作文参考6篇，供大家参考。
心中的理想作文篇1
记得他刚来教我们班的时候。 我们班是学校编的慢班：“春蚕到死丝方尽，又不会使同学产生一种“逆反”的心理，同学们都大笑起来了，我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三，他总是循循善诱地做好思想工作，我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”，老师善于抓住机遇，蜡炬成灰泪始干，虽然他在讲课时声音很小。
几次我看见他那憔悴的脸庞，但他还是坚持给我们上课。此后，老师真的是用心良苦。
老师抓住这个机遇说，会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后。而老师却不以为然的继续讲课，我心里好像也有一股暖流穿过。
后来，老师肯定会大发雷霆。我过后回想。
但他还始终坚持给我们上课，他是我心目中最理想的老师。在秋冬交际之时，怎么不请老师分享呢、四针了，教学上更是尽职尽责，调皮捣蛋的同学较多、红烛—是老师最好的象征啊：“课前准备是否充分，显得疲惫不堪。
他从不严厉指责和训斥犯错的同学，直至课完，咳得很厉害，这种现象在我们班销声匿迹了？”听完这番话，刚好被老师撞个正着，老师感冒了。出乎意料的是老师却微笑地说，我心里不禁想起那句，使同学们自觉的认识错误，引导同学。”
春蚕，同学们都以为“难逃此劫”了。思想上蔡老师对我们循循善诱我的理想老师每当想起教师这个伟大的名字时，但我们还是听得津津有味，我心里不禁油然而生的想起我的语文老师蔡梓楠，同学们自觉认错了。
心中的理想作文篇2
从一个人呱呱坠地开始，躺在小摇篮里，听妈妈唱着歌谣；坐在院子里，听外婆讲以前的故事；坐在教室里，听同学畅谈自己的愿望……于是，从小到大，许多美好的梦想与希望就伴随着我们过着每一天，虽然自己的理想总是在变，但我们都幼稚地对每一个梦想都认真地努力，到头来失败后丢弃得又是那么心安理得。我也是这么一个人。
理想：当老师
我的爸爸是一名教师，受他的影响，我自己也爱上了当老师的职业。想想：我们每天都要乖乖地听老师的话，放学还要完成一大堆作业。而老师却是威风凛凛地站在讲台上，想批评谁就批评谁，想让谁当班干就让谁当班干，想布置多少作业就布置多少作业，最重要的是考试的分数是老师来定的……一想就发现老师的好处那么多，单纯的心灵更是坚定了当老师的决心。但爸爸却说：“当老师可不想你想得那么轻松啊，老师要具备很高的文化水平，一天要上很多节课，每一节课都要花很多时间备课，讲多了还会口干舌燥，容易得咽喉病，如果你们调皮捣蛋，老师又要为你们的纪律和成绩操心，有时同学们闯出什么祸来，受领导批评不说，还要跟家长调解。所以，老师不是想当就当的。”没想到老师还这么辛苦，算了，“三百六十行，行行出状元。”我干嘛非要当老师呢，于是，老师这个职业便在我心中抹去了。
理想；当宇航员
从“神五”到“神六”，中国一年之差发了两次载人航天飞船，这一轮“航天热”把我航天梦的
心中的理想作文篇3
当清晨的第一束阳光探进校园的昏暗角落；当八月的第一朵花在薄雾未尽时悄悄绽放；当初升的朝阳在学生脸上蒙上淡淡红霜，青春又迈着轻快地步伐走进这灿烂的季节，走进我理想中的学校。
莘莘学子
人之初，性本善……校园里处处都可以听见学生的朗朗书声，宛若银铃般悦耳动听，就像一阵春风拂过每个人的面庞，使人神清气爽。课间十分钟，没有追逐打闹的喧嚣高调，没有我行我素的窃窃私语，有的只是一个个捧着书籍读得津津有味的莘莘学子，有的是一张张溢着微笑的脸庞，运动场上，体育健儿们挥洒汗水，奋力拼搏，让青春活力在阳光下尽情地绽放。理想中的学生就该如此。
育人先锋
没有咄咄逼人的目光，没有犀利伤人的话语，没有唾沫横飞的手舞足蹈。取而代之的是一双双氤氲笑意的双眸，扫过每个人的脸庞，似冬日的阳光倾泻而下，温暖而又耐人寻味。似春风般的言语，令人忘却昔日的.迷茫、徘徊，憧憬未来的美好；令人丢掉心中的烦恼，捡拾生活中的幸福。举手投足间都散发着浓浓的书香气，言行举止间都洋溢着无限的温暖。理想中学生就该是这样。
世外桃源
晨曦熹微，三三两两的生或执卷朗读，或掩卷深思，一切都像刚睡醒的样子，朝阳毫不吝啬地将光芒投向大地。正午细细密密的阳光钻过绿意浓浓的大树，缓缓地在青石板上投下醉人的光点，就像钢琴明亮的音色，跳跃在每个充满笑意的脸庞。静谧而又美丽的夜晚，皎月散发迷人的光芒，给校园穿上一件轻快的纱衣。一切又回归了宁静，只剩学生的酣眠，还有陪寝老师的笑靥。理想中的环境就该是如此。
当夕阳的余晖收敛了最后一丝光芒，当最后一片花瓣散发出泥土的芬芳，当月光照亮前方的路，让我们抬头走向远方，去创造一个我们理想中的学校。
心中的理想作文篇4
我心目中理想的学校是一所有着浓郁的文化气息和先进的科技设备的学校。每当来到这里，我就如同在知识的海洋里遨游，在科学的百花园中受采蜜，感到天地广阔，学无止境。
一进门，首先映入眼帘的是对面墙壁上方挂着的十几位科学家、学、文学家的画像。南北两面墙上贴着大文豪高尔基的名言“热爱书吧，它是知识的源泉！”和周恩来总理“为中华之崛起而读书”的警句；东面墙上“读书破万卷，下笔如有神”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”两块画板也格外醒目。这庄重而高雅的环境给了我巨大的鼓舞，无穷的力量！每当来到这里，我就好像在与高尚的人谈话，与伟大的人交朋友，更使人感到使命在肩，任重道远。成就卓越的先辈人们的图像及名言警句，激发同学们的奋斗力，让他们明白先辈成就所经受的磨炼，使同学们受感悟认真读书。
除此之外，校园中的每一处都应对学生起着潜移默化，感染熏陶的作用，艺术橱窗、名人名言、时事报栏、校长信箱、气象站、标语牌、国旗升起的地方、运动场……
走进教室，你首先看到那“善变”的墙壁，它可以随着时间、天气、和环境而改变：下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的.大脑；上课时，又变成天蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是天阴下雨，深线不好时，墙壁，又变成白色，使教室里变得明亮。
在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板。显示屏和电脑相接，老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出整齐的板书；下课后，只要关上电脑，字迹便会消失，十分方便。
教室里那一排排整齐的课桌，功能也不少！这种课桌装有“自动监视器”。考试时，再也不用老师虎视眈眈。如果打开桌子顶盖，便会出现一个电脑键盘，同学们可通过它和老师对话，十分方便。
另外，宿舍、食堂……都配置相应的设备，使学生吃住无忧，全心投入到学习之中，发挥各自的特长，成为社会有用的人才。
这就是我心目中理想的学校！
心中的理想作文篇5
理想是灯，照亮前进的方向；理想是风，吹动近取的帆。每个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是当一名著名的舞蹈家，在绚丽的舞台上展示自己的风采。
让我拥有这个梦想的时刻，是一个正在打台风的夜晚，那时我在看电视，忽然闪了一点新闻联播，那里播放着每一个舞蹈演员们精彩的表演，一个个前滚翻，一个个后空翻，台下的观众们都为他们喝彩鼓掌······从那天开始，我就不断地练习，努力的练习，想着有一天，也能够像那些舞蹈演员一样在舞台上展示自己的风采！为了实现这个理想，从今以后，我要加倍练习基本功，特别是技巧，记得妈妈说过：“一个舞蹈好不好就是看感情，技巧和编舞的能力，特别是技巧，如果你的分数低，那一定就是你的技巧不够好，还要加倍努力练习；如果你的分数高，那就是你的技巧很好，感情也很好！”我一直记着这句话，每当我练习技巧收到阻碍时，总是会想起这句话，激发我的内心，鼓励我站起来！
要实现我的理想，是要付出许多汗水的，但我并不害怕，因为我知道，在我的背后还有很多支持我的人，鼓励我的人，我一定不会让他们失望！虽然这只是我的一个美好的愿望，但我相信有付出就会有成果，只要我努力，我的理想就一定会实现！从现在开始，我要刻苦学习，汲取广博的知识，如同即将冲锋的战士，做好出发前的准备！
心中的理想作文篇6
校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个的地方。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖，校园很美，就像花园一样美丽。有一群和蔼的老师，他们喜欢微笑，并且一直都是笑眯眯的，不会骂你，打你，更不会请家长的了。他们上课的时候，循循善诱，会把你当朋友。和你一起，帮助你分担忧愁，有一种特殊的方法让你爱上学习。
理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。
我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了学习以外，有何与众不同之处呢？学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
你想说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！
校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。
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