规矩与爱作文6篇

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Cold-blooded
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作文的写作过程通常需要多次修改,以确保表达的准确性和流畅性,在作文中,使用生动的比喻和形象的描绘可以增强文章的表现力,以下是69模板网小编精心为您推荐的规矩与爱作文6篇,供大家参考。

规矩与爱作文6篇

规矩与爱作文篇1

孟子有言曰:“不以规矩,不成方圆。”规矩,处处存在。班有班规,校有校规,家有家规,国有国规……中国字,一撇一捺,字正圆满,想要写好它,没有规矩怎么能行?由此可见,规矩是有多么重要。

可是,为什么要有规矩的存在呢?

首先,从小的来说,好规矩可以让一个人养成良好的习惯。一个人,如果心中一直都有着属于自己的规矩,并且一直遵守着它,那么他一定会是一个有条理的人。就拿学习来说,学生分为两种,一种是学习超好,让人羡慕嫉妒恨的学霸,另一种就是成绩不好,总被老师找,甚至会遭人厌恶的学渣。这两种人的差距就在规矩二字。学霸上课认真听讲,作业按时完成,严格遵守班规校纪,也会遵守他们自己定的规矩。长期以往,他们就养成了好的学习习惯。而学渣呢,则完全相反,在他们眼里哪有规矩可言!就这样,成绩一点点地下降,甚至会放弃学习。学霸和学渣的差距也就越来越大。可见,好的规矩会让人养成好的学习习惯。

其次,从大的来说,规矩可以让一个国家更加安定。交通规矩就是一个很好的例子。“红灯行,绿灯停”这样,才能保证十字路口不会发生交通意外。“中国式过马路”是个很火的词语,当过马路时,我们喜欢硬闯或者聚成一堆过马路。从而造成了交通拥堵,这不就是我们不守规矩而造成的危害吗?如果一个人犯了很大的过错,国家就会动用法律来惩罚这个人;但如果没有法律的存在,我们的'国家又会是怎么样的场景呢?恐怕早已不复存在了吧。规矩在,则国在;规矩亡,则国亡。

9月3日的阅兵仪式,那庞大的阵容仍然历历在目。军人们踏着刚劲的步伐,喊着响亮的口号,排着整齐的队伍,缓缓从天安门前走过,庄严而隆重。可想而知,他们经历过地狱式的训练,才会有如此的成就。他们在军队中,必定遵守着严明的纪律,为祖国,为社会贡献着自己的力量。

规矩在潜移默化中影响着我们影响着国家,带动了这个社会的共同发展,不断进步。由此可见,规矩真的十分重要。

不以规矩,不成方圆。

规矩与爱作文篇2

古语说:“没有规矩不成方圆。”是的,马路上、图书馆、超市里、学校中……我们的生活处处有规则存在。遵守规则,人性会美。

去年冬天,我和妈妈去三姨家。那天天气非常寒冷,北风呼呼地刮着,还下着大雪。公交车站牌前有很多人在等车,由于天气太冷,人们的脸都冻得红红的,不住地走来走去。我和妈妈等了好长时间,还是没有看见车过来。“可能路滑,司机开得慢吧。”我的脸冻得好像有无数根细针刺到了一般疼,赶紧把脸藏在了妈妈的怀里取暖。

车,终于来了。我赶紧拉着妈妈,一个劲儿地叫着:“妈妈,快上!快上!”可是妈妈始终没动,反而拉住了我,用手指着上车的人说:“你看,那些上车的人,不是也很冷吗?但是他们非常地谦让,上得那么有序。我们要学会先来后到啊!”我听了之后,只好和妈妈排队上了车。

一路上,我欣赏着车外面的美丽雪景,树变白了,草变白了,地也变白了,粉妆玉砌,分外妖娆。突然,司机一个急刹车,我们全部向前一冲,我的头撞到了前面的椅子上。“啊!疼死我了,发生了什么事?”我忍着疼,问妈妈。妈妈说,有一位叔叔闯红灯了,幸好司机刹车快,才没有撞上。妈妈又对我说:“你看,就像这位叔叔,没有遵守交通规则,多危险啊!贪急图快是要不得的。”听了妈妈的`这一番话,我终于知道了规则在生活中的重要性。

太阳出来了,雪也在慢慢消融,街道上的车也越来越多了,人们在享受着生活的富裕与幸福的时候,是不是应该更加重视生活中无处不在的规则呢?毕竟,“没有规矩不成方圆”嘛!

规矩与爱作文篇3

几千年来规矩就是所恪守的一种礼仪,也是一种习惯。尤其是规矩在中国的礼教中突显出了异样的光芒。

小时候,父母会循循善诱的教导我们一些基本的做人礼仪,而父母最先教我们的就是遵规守距,因为这是所有礼仪的基石,只有学好这项准则,我们才能更好的去做人,做事,才能立身于社会。

我曾经读过一个小故事:“周亚夫是汉朝一位功勋卓著的将领,英勇善战,克敌无数。有一次,汉文帝要亲自去犒赏军队,汉文帝先到达驻扎在灞上荷荆门的军营,文帝一行直接骑马进入军营,将军和属下都骑马前来相迎。接着文帝到达细柳的军营,那你驻扎着周亚夫的军队,细柳军营的将士们都身披铠甲,手执锋利的武器,一副严肃的样子。当文帝一行到营门前,细柳军营的守门将士却不让进门,最后文帝只好拿出符节,这才进入军营。可后来守门的将士又说:“将军有规定,在军营不可以策马奔驰。”文帝知道后却没有责怪之意,反倒满心欢喜的说:“大反能有如此将领,岂能不兴。”如此的一侧小故事让我感触很深,我想周亚夫的属下能如此的遵循法纪,也是平时养成的一种习惯吧。

马克。吐温曾说过:“你挣的了安适的睡眠,你就会睡的'好。你挣的了很好的胃口,你吃饭就会吃的很香。这儿的情景和人间一样,你得规规矩矩的挣得一样东西,然后才能接受它。我想有些东西我们不能用不规矩的手段去得到,而是应该老老实实的,不要逾越规矩这个做人的基本准则。

规矩即是一种习惯,更是一种礼仪。一种千百年来传承下来的优良品质,而这种品质需要我们规规矩矩的去遵循它。

规矩与爱作文篇4

在记忆中,老规矩都来自祖辈口中:“出门要给长辈打招呼”“勤俭持家是美德”“坐有坐相,站有站相”,等等。小时候,常常觉得这无数的老规矩像潮水般将我包围,我只好一步步退回屋中,摔上房门,自以为这一道木门能阻隔那喋喋不休的进攻。

随着几次搬家,搬离了祖父母,也搬离了那些曾经充斥耳根的跟不上时代的老规矩。近来看到网上流行起对老规矩的总结,那些看似应该放进博物馆的陈词滥调,却在突然间充满活力,活蹦乱跳地回到人们的谈天闲聊里。蓦然发现,那些老规矩背后存在一股力量,这力量影响了你的生活习惯,标定了你的思想来源。

有一种礼貌,叫打招呼。“出门回家,要跟长辈打招呼”,对此我们习以为常,视其为最基本的修养素质,下意识地判断不打招呼的孩子是不够礼貌的,甚而对其家庭有所质疑。这便是老规矩,它影响着你的价值判断,你的社会观念,你的处世哲学。而这种力量弱以时间为轴,可以上溯至你的.父辈、祖辈、曾祖辈,可谓“他日趋庭,叨陪鲤对”,世世代代言传身教,流传不息;若以空间为界,它又影响着赵家、钱家、孙家、李家,影响着北京人、山东人、湖南人、广东人……“老规矩”以其本源性的力量贯穿了家庭、家族、民族的历史,自始至终地影响了生于这片土地的每一个人。

同样,我们更习惯于听到的是“叔叔好”“爷爷好”这类辈分上的打招呼,而对西方直呼其名式的问好方式则大感不当,直呼其名那是对长者的大不敬。问好方式本身并无过错,究其本源,“尊称”背后所承载的,是沉甸甸的中国传统文化,注重长幼尊卑,讲究等级秩序,地域性的文化伦理,无声无息中渗透在生活角落中,映射在“老规矩”的影子里,标定了文化根的脉络。

讲究“勤俭持家是美德”,所以反对透支消费;在意“笑不露齿”,所以反感女孩子毫不遮掩的大笑;倡导“别让小事毁了和气”,所以困惑西方人动不动就上法院……这便是老规矩的力量,如涓涓细流却绵绵无尽,温柔地却又无时无刻不在改变着你。其实,老规矩永远不会脱离时代,他们悄无声息地潜藏于时代道德之中。

没有老规矩,也许我们找不到回家的路,寻不着文化的根……

规矩与爱作文篇5

“一二三四向前走,大家一起向前走……”伴着悦耳的课间铃,“红领巾”们雄赳赳,气昂昂,迈着整齐的步伐向操场走去。到了自己班级的区域,他们立刻自觉地分散开来,隔一臂距离。然后用眼角的余光与周围的同学冲齐,一切都是那样井然有序。

这便是我们潍坊日向友好学校大课间活动时发生的一幕,同学们之所以能够做到这样整齐有素,都是因为学校设定的大课间规章制度。

学校规定,大课间一定要遵守纪律,不要交头接耳。要目视前方,甩动手臂,大踏步向前走。如果做得好,还能为班级加分,增添荣耀。于是同学们也受学校的熏陶,严格遵守校规,时刻注意自身行为。

俗话说“没有规矩不成方圆”。记得有这样一个故事:某国一位女士到一所中国小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。她拿出一只瓶子,里面有五个小球,每一个小球都被线拴着。这位女士的要求是:在七秒钟之内把所有小球从瓶中拽出,否则就会被水淹死。

然而,瓶口之容一只小球进出。计时开始,年龄最小的小朋友先将球拽出,依次是二、三、四只小球,年龄最大的小朋友最后拽出,刚好在七秒钟之内完成要求。

那么,如果五个小朋友都争着往外拽会怎么样呢?结果只有五只小球挤在瓶口,全部被水淹没。可见,我们的生活需要秩序,人集合成了社会,社会活动是人的活动。人们往往做事的目的不同,如果没有一定的规矩来规范人们的行为,社会就会混乱不堪,陷入彼此的冲突之中。正像是马路的`十字路口,尽管人多车杂,但只要遵守交通规则,各行其道,道路总会畅通无阻。可是如果失去了交通秩序,人们各不相让,争抢阻挡,车辆、行人挤成一团,谁都不可能再顺利通过。

“没有规矩,不成方圆。”断线的风筝只会一头栽地,失去钢轨的列车难免灾难。“国有国法,家有家规”,学校中的规矩就是纪律。课堂上,学生回答问题要举手,下课走出教室要有顺序。教室内不能大吵大嚷,嬉戏打闹……这些都是学校的秩序,没了它们,课就上不成,学生们也无法学习。学校给我们一个有规有矩的环境,正是为了让我们规矩做人,使自己的人生井井有条。

所以,遵规循矩,创造美好人生!

规矩与爱作文篇6

常言道:‘‘没有规矩,不成方圆。’’在这个现代社会中,如果没有规矩,那一切就都会乱了套。如果没有信号灯,那么车祸可能就是我们的朋友;如果在饭桌上没有饭桌的规矩,就会显得我们中国人没有礼貌,没有素质;如果这个社会没有社会应有的规矩,这个社会可能就是一团乱麻……由此可见,规矩对于我们有多么重要。

如果一个班没有班规,那可能就会……记得小学六年级的时候,我们班换了一位班主任,相处了几天后,大家都觉得新老师很凶,所以每次上她的课都非常认真,但她下课都很忙,所以每次下课我们班都非常吵,想写作业都是痴人说梦。而且上副科的时候,有些人会小声说话,还有一些胆大妄为的人直接换起了座位。于是有些老师直接向班主任告了状。可老师是新来的,不认识我们,于是每次都责备班干部,被批评了好几次,可那几个‘‘厚脸皮’’依旧我行我素。

直道有一天……

早晨,跑操结束后,班主任过了好久还没回班,和她一同消失的还有副班长。我们班又闹了起来,大概过了几分钟,在“看门员”的提醒下大家安静了下来,只见副班长拿着一张纸和班主任一起进了班。老师进来时说:“别装了,在办公室就听到你们的声音了。你们副班长有话要说。”“从今天起,我们班也有了一个班规。第一,上课不许换位置;第二………第二十,垃圾必须好好扔,不能采用‘投篮式’,如果触犯,抄写23课一遍。”刚说完,我们班的“大嘴巴”就说出了我们的心声:“班长都没有说话,你一个副班长管那么多干什么!”不料,却因为触犯班规被罚抄了课文。自从那天起,班上很少有人大吵大闹了,过了几天,大家都像约好了似的只有下课才会小声说话,讨论问题,上课只有老师允许才说话。

可见规矩对于一个班级来说有多重要,更何况是一个临近毕业的班级。

成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情都要努力,平坦在亲朋好友会给予你一定的帮助。

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