读完这本书，我深受鼓舞。升旗，一件既庄严又光荣的事。在书里，我看到了一位小学升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情，勇于和坏人坏事做斗争，对待同学像春天的阳光一般温暖……我和他相比，还差得很远。在今后的学习和生活中，我要向肖晓学习，做一个有诚信的人，做一个有责任感、正义感的好少年，做理想而努力奋斗的好少年，像他一样，在遇到困难时，不屈服，总是笑脸相迎。

而现在的我们，却大部分都可能还没有思考自己的理想和愿望，即使在小时候，有一些小小的愿望，但总是遇到一些困难就放弃了。这让我想到了自己，有一段时间，我迷上了溜冰，而且非常想学倒溜。于是我也开始了学习尝试倒溜，但是一次次失败，一次次跌倒，不免使我有了放弃的念头。在这段时间里，我看了《今天我是升旗手》之后，使我又有了如同烈火一般的雄心，去实现心中的梦想!

与肖晓相比，我们是多么的没有志向。他有理想、有愿望，更是为此行动着，而我们却是常常遇到困难就退缩，一般都是有始无终。他却是说到做到，而我们却更多的是嘴上说说，做不到，言行不一致。他会为了理想去奋斗、去付出，而我们却即使有理想也没有太多的实际行动。

是啊，虽然肖晓的理想看似不算远大，但是他去努力，去奋斗了，我们也应该为了自己的理想，去奋斗，去拼搏。

国旗手读后感篇2

暑假里，我看了一本叫《今天我是升旗手》的书。

这本书的作者是黄蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飞了》《飘来的狗儿》《亲亲我的妈妈》《遥远的风铃》《小船，小船》《你是我的宝贝》等。

这本书讲的是：主人公肖晓在路上捡到一只有四个铅笔盒那么大的钱包，小店老板看见了，想“私吞”里面的东西。之后得知，里面装有五万六千八百元钱。肖晓一时惊讶的说不出话来。校长为了奖励肖晓，决定下个星期一让六年级四班升旗，升旗手就是肖晓。肖晓很高兴，在家里拼命练习升旗的动作，我也为他感到高兴。但是由于市局准备在全市范围内确认一批重点小学，所以校长准备把升旗搞得更隆重一点，就把升旗手从肖晓换成了林茜茜。

当肖晓听到这个消息后，便转身回座位，侧身朝着墙壁，不准备再做任何申辩。

不过到升旗的时候，肖晓还是会恢复了他的英雄气概，领队去参加升旗仪式。之后在林茜茜手忙脚乱的时候，肖晓自觉的走上升旗台，去帮助她。肖晓果然是同学们心目中的英雄啊！

后来肖晓自告奋勇地去帮助希望小学的怀娃，还帮助怀娃让孩孩——一条狗也坐上了火车和他们一起去北京玩。我想：原来肖晓不仅是一位拾金不昧的人，还是一位助人为乐的人啊！

于是校长让肖晓在星期一担任升旗手，这时肖晓显然没有上次激动，我很奇怪。升旗时刻到了，肖晓庄重地迈着他熟悉的步子来到了旗杆下，并且在国歌放完时的最后一个音将国旗升到了最顶上。

我喜欢这本叫《今天我是升旗手》的'书，我更喜欢这个叫肖晓的正直、勇敢的男孩。

国旗手读后感篇3

每个人的一生总会有许多梦想，每个人都会为了梦想而努力。可在追梦的途中总会经历风风雨雨，面对他们你不是逃避而是面对。你需要勇气、耐心、顽强、等等，才会到达胜利的彼岸。而这种坚持不懈，顽强拼搏的精神，在《今天我是升旗手》这本书中都体现得淋漓尽致。

这本书主要讲了主人公肖晓出身于军事家庭，他从小崇拜英雄，精力充沛，气象迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的上升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但他并没有放弃。他坦诚帮助学习尖子林茜茜，和马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待追星族祝小娜…… 终于在临近小学毕业时亲手升起了那面五星红旗。

这本书故事生动，情节曲折，人物形象鲜明通篇洋溢着阳刚之气，具有很强烈的艺术感染力。它不仅向我们成想出了孩子的天真单纯，更向我们表现出了孩子对于梦想的不断追求。这不是我们也应该具有的吗?

肖晓他通过总记得努力终于完成了小学的梦想，这种坚持顽强让我不禁感叹：一个孩子，没有被现实的种种所打败，没有因一次次困难而退缩，他靠自己的努力完成了梦想，他是好样的。而有些人甚至连一个孩子都不如，在追梦的路途中被现实的种种所打败，抛弃了自己的梦想，原路折回浑浑噩噩的活过余年……也许他在走一点，哪怕一步，也许就会到达胜利的彼岸，可是他放弃了。一路的艰辛都白费了，随之而来的便是失落，堕落，无奈。甚至有些人居然连自己的梦想都不知道是什么，随遇而安，一生毫无目的的活。我真为他们感到可笑和可悲。

人一生必定要有追求，梦想。而这场追梦之路，必定是孤独的。就像陈欧所说梦想注定是一场孤独的陆行，一路你是少不了质疑嘲笑，可那又怎样，而就算遍体鳞伤，也要活得漂亮。是啊，人生就像一场耐力赛，在比赛中你要有耐心，恒心，信心，就算跌倒也要勇敢的爬起朝着梦想的终点迈步，活出自己的风采，因为我们相信梦想就在远方!

国旗手读后感篇4

我想，每一个人的心中都会有一个理想或愿望，既然有了这个美好的心愿，我们就得努力地去实现它，不轻言放弃。《今天我是升旗手》中的主人公肖晓就是这样的一个人。

肖晓出身于军人家庭，他是一个崇拜英雄，视荣誉为生命的男孩子。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。可他一直没能实现自己的愿望，机会一次又一次与他擦肩而过。理想仿佛近在咫尺却又那般遥远，但他并没有放弃努力。他帮助“学习尖子”林茜茜战胜可恶的病魔，和包郝、马驭等同学智擒捉猴贼，让祝小娜重新回到了家，和希望小学的孩子们度过美好时光……终于，在临近小学毕业时，肖晓看着自己亲手升起的五星红旗，激动得都要跳起来了。五年来的梦想呀，今日圆了！

其实，每个人的身上都有肖晓的影子，就像我。我从小体弱，动不动就感冒发烧，因此我特别想拥有一个强健的体魄。于是，我趁没生病时天天锻炼身体。早晨，当天空泛起鱼肚白，我沐浴着晨风，开开心心地骑着单车绕着广场，一圈又一圈。接着，我将车骑到一个僻静的角落，跃下车，对着那棵加拿利海藻树开始跳绳。跳了一半，我就感到体力不支了，“呼哈呼哈”喘粗气，几乎快想要停下来了。一抬头，我又看到了这棵海藻树，它那弧形的巨大叶片轻轻摇摆着，像是在鼓励我接着跳。我也不知哪来的精神，咬着牙继续跳。几个月过后，我不仅长高了，而且变得更健壮了。哈哈，这都是坚持不懈的功劳。

既然肖晓可以为了一个目标而奋斗，并不断地去追求，我们为什么不可以呢？所以，让我们向理想迈开脚步，勇敢地去追求它吧！

国旗手读后感篇5

这个暑假，我读了许多励志的课外书，而其中最让我受启发的书就要数《今天我是升旗手》了。这本书的作者是黄蓓佳阿姨。在黄蓓佳阿姨的笔下，书中的主人公六年级学生肖晓给我很大的启发。

这本书的主要内容是：六年级学生肖晓出生于一个军人家庭。他有个愿望就是能在小学毕业之前当一回升旗手。可是现实与理想相差太远，一次次机会和他擦肩而过。可是，尽管与很多次机会失之交臂，但自从经历了许多的曲折故事，如一波未了，一波又起的名片风波，偷偷去北京看天安门升旗又被抓回来做检讨，以及带晕倒在课堂上的林茜茜去医院看医生等等。这些事情让这个六年级学生肖晓的生活增添了许多乐趣。终于，在学期末，让这个即将离开小学的六年级学生实现了他的梦想——做一个升旗手。

读完这本书让我感受颇多，跟主人公六年级学生肖晓比，我有很多地方需要向他学习。书中主人公肖晓好比一棵在暴风雨中成长的大树，经历了无数次挫折与磨难，却依然茁壮地成长着。而我，就像温室里的花朵，经不住一点点的伤害，生活和学习中遇到一点点挫折或是困难就退缩、气馁，失去往日的光彩。

从这本书中，六年级学生肖晓给我最大的启发是：不论在生活还是学习中，不要遇到困难就退缩、放弃，半途而废。要坚持不懈，有一种积极向上、乐观勤奋的精神，与困难拼搏到最后，否则决不放弃。这才是人生真谛。

最后，我还要感谢本书的作者黄蓓佳阿姨。因为，如果没有她，就没有像《今天我是升旗手》这样励志的好书，也不会有这样深刻的人生哲理了。

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