在写作文中，我们能够自由表达，展示自己的真实想法，写作文可以帮助我们整理思想，形成系统的认知和观点，以下是69模板网小编精心为您推荐的与鹰飞翔的作文推荐5篇，供大家参考。
与鹰飞翔的作文篇1
我一走进校门，听见一片讨价还价的喧闹声，大家肯定在想问：“什么事这么热闹？”我会大声地说：“这就是我校的爱心义卖。”我们把家里自己心爱的玩具、文具、书和小巧精致的礼品带来卖，卖来的钱捐给贫困山区的孩子们，为他们伸出友谊之手，奉献出自己的爱心。
义卖开始了，教室外人山人海，人头攒动，热闹非凡。各个“摊位”的桌子上，许许多多的吸引人的“商品”映入眼帘：有弹弹球，有布娃娃，有漫画书……真是琳琅满目，应有尽有。
我拿着钱包，拎着袋子，东瞧瞧，西看看，找找有没有自己喜欢的东西。每个班的广告各不相同，什么“亏本大甩卖”“跳楼价”“亏本生意来这买。”什么“给力点吧”“赞一个吧”都出来了，我们小组的广告也不赖：“疯狂亏本大甩卖，黄金当铁买，过了这村，就没这店，不要错过哦！”吸引了不少同学的眼球。
我随着热闹的人流东瞧西看，就在发愁没有东西可买时，突然，眼前一亮，原来是我喜欢的“宇宙星神”：盖世。我正要掏钱买时，看了一下价钱，不禁犹豫了，心想：要25元，我的钱所剩无几了，太贵了。想着，转身就要走，那姐姐似乎看穿了我的心思，叫住我，并和蔼可亲地对我说：“小弟弟，你是不是觉得太贵了，没关系，姐姐8元卖给你吧。”“真的吗？我没听错吧！太好了，成交。”我开心地说。我兴奋地拿出钱，抱着心爱的玩具蹦蹦跳跳地走了。到了班级，我看见同学们个个满载而归，脸上露出了愉快的微笑。
时间过得真快呀！爱心义卖就在同学们的欢声笑语中结束了，真令人难忘啊！我觉得爱心义卖这个活动很有意义，不仅自己能买到喜欢的玩具，最重要的是能为贫困孩子们捐钱，还为环保尽了一份力，真是一举“三”得，“三”全其美啊！让爱飞得更高，传得更远！
与鹰飞翔的作文篇2
纵然没有羽翼，心却比鸟儿飞得更高，更远。
——题记
如果说知识是一条河，那么书就是渡你驶向彼岸的船；如果说命运是一把锁，那么书就是开启命运之门的金钥匙；如果说人生是一幅画，那么书就是人生理想蓝图中绚丽美妙的色彩。
书是幼年时期的“开心果”。还记得儿时沉迷于小人书中的那一份愉悦吗？《葫芦兄弟》中的七个葫芦娃，让我看到人应该勇敢，应该奋进；《卖火柴的小女孩》中小女孩的悲惨命运，让我体验到生活在不幸中的人们对幸福的渴望；《海的女儿》中小人鱼的凄美爱情，让我领悟到了人性中存在的另一个真善美的世界。书，可以荡涤人们心中的浮尘，洗涤人们灵魂深处的污垢。
书是瞭望世界的“望远镜”。它可以带你纵观古今，带你随意走进历史。书中，我看到了曹操“老骥伏枥，志在千里”的抱负，看到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的豁达，也看到了苏东坡“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的超脱与释然。书，可以启迪人的智慧，丰富人的视野，拓宽人的精神境界。
书是生活进程的“加速器”。它可以造就时代的伟人，道出人间的缺憾．还记得那个兵败乌江自刎的项羽吗？还记得南唐李后主“寂寞梧桐深院锁清秋”的惆怅与无奈吗？还记得杜甫对诸葛亮“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的叹惋吗？是书，让我们感受到了历史伟人的气息；是书，让我们领悟到了缺憾世界中的唯美；是书，让我们对美好的未来产生了憧憬和遐想。书，可以使人的心灵得以重塑，人格得以升华。
书是补给世界的“营养品”。它诠释着幸福的真谛，塑造着美好的灵魂。是它，让我看到了陶渊明《世外桃源》中远离尘世的人们的幸福生活；领悟到了王维《山居秋暝》中“空山新雨后，天气晚来秋”的惬意；聆听到了托尔斯泰《复活》中聂赫留朵夫复活后的畅快的心声。书，可以使人的内在价值得以体现，生命得以充实。
因为书，我们的思想从幼稚走向成熟；因为书，我们的快乐得以滋长；也因为书，我们奋勇向前，与时俱进。高尔基说：“书，是人类进步的阶梯”，我想：书之所以能使我们的生活安宁恬淡，不仅是因为它赋予了我们生命的内涵，还给了我们生命的双翼，使我们的心在读书的过程中随书而翔。读书，是我们编织美好理想的摇篮！读书，为我们插上生命飞翔的羽翼！
让我们在知识的天空中翱翔，在书的海洋中破浪前进吧！
与鹰飞翔的作文篇3
啊！我的灵魂，上帝在把你囚禁在我身体的同时，也让真情包围了你；品味真情，拂去蒙蔽你心灵的尘土吧，像那潺潺的溪水，去寻找心灵的纯净吧，莫管前路风云莫测，因为，我总会永远地握住你的手。
我们都有一颗神圣的生命，为了这次路程；我们都有一颗装满感情的心，于是…….
我决定，诉衷情，醉红尘。
我的爱，就像那翼色炫烂的飞蛾，绕你飞；我的梦，就像那阳光，给你辉灿而又自由地包围着你；我爱的，是船外那棵叩击心灵的树，是门前那片净化心灵的青；如果绕过一片乌云，是为了月光重新闪现，就仿佛回忆把你赠给我，直到永远，永远。
我决定，长歌一曲，诵亲情。
是谁，以湖的平静，抚平我们心灵的高低起伏？是谁，以爱的目光，目送我们孤独地远航？又是谁，以有力的臂膀，拥抱我们情感的经年流浪？是父母，是亲人……面对亲情缄默式的温柔与安慰，我落泪了。我知道，当我在路上踟蹰不前，是杜鹃鸟送来了你对我的宽容与鼓励。我们难舍亲情，犹如高飞的风筝挣脱不了牵挂的长线；我们依赖亲情，犹如缠绕的藤蔓离不开攀援的篱笆；我们拥有亲情，犹如不歇的扁舟永远摆渡在生命的渡口……我明白，有一种情，令我们痛彻肺腑，让我们心旌荡漾。感动如水，普通而又伟大，平凡而又高尚；让心灵接受久违的感动，让感动抚慰渴望的心灵。如果有一天，你会发现，友情也许会褪色，誓言也许会被遗忘，但是亲情却会永存。那时候，希望你会不再孤独，不再寂寞，而学会了爱的阅读，情的感动。
我决定，再回首，和你分享那花开的季节，感受最纯真的感情。
蝴蝶计算的，不是月份，而是刹那，但蝴蝶乃有充足的时间；如果我是平凡的，请不要为我感到伤心，因为，平凡的我更容易知足，更容易快乐。但愿你能学会珍惜，无论是痛苦还是快乐，无论是你爱的人还是爱你的人。时间会带走我的生命，可它却无法掳走我的心。我轻轻地走过，正如我轻轻地走来。如果，你在到达那路程的尽头之前，黑暗追上了你，请不要介意；如果，你看到了天空依然保持着无限的空虚，请不要介意――那儿有大地，在建筑梦幻的天堂。如果，你也感到累了，怕了，那就在心里点上一盏心灯，静静的，你会发现，我正在握住你的手，直到永远。
那天，信念的鸟，在黎明仍然黑暗之际，唱出了歌。于是你乘一叶小舟，推开涟漪，缓缓而来，我们看着那朵朵的阳光，抱成了一团，连成了片…..你不再想逃了。
我决定……我相信……
与鹰飞翔的作文篇4
在21世纪的今天，每个人都在忙忙碌碌，因为每一个人心中都燃烧着一团火。它像璀璨的明珠，把每个人照亮；它像绚丽的色彩，让每个人霞光万丈；它让每个人释放不同的能量、它让每个人都雄心万丈。它就是梦想！
也许每个人梦想都会不一样，但每个人的梦想都是前进的力量，因为它是我们的目标、我们的方向。梦想的.种子一旦撒下，就会生根、发芽。有的人梦想成为一流的歌唱家，用百灵鸟般的歌唱展现自己；有的人的梦想是出色的作家，用文字激荡、震撼人心；有的人的梦想是著名科学家，为祖国奉献自己的才华……
作为进入六年级的我们，一样有自己的梦想。我的梦想不算伟大，就是当一名医生。虽然只是普普通通的医生，但是一样可以释放自己的光芒，帮助别人，快乐自己。医生虽然不能像老师那样春风化雨，但可以救死扶伤；虽然不能像歌手一样闪耀光芒，但可以给患者希望；虽然不会像科学家一样引领高端，但一样可以贡献力量。有那么多的人把生的希望寄托在你身上，就会有无穷的力量。生活中总是会有小的挫折与痛苦，也许你会默默流泪，但不要总是希望得到别人的同情，要学会坚强。如果我是医生，就要学会放平心态，如果每天自己都闷闷不乐，就会影响到病人的心情，不要带给他们失望。也许我离梦想很遥远，但我愿意去迈进一小步，一小步会变成一大步，一步一步走下去，我想我离我的梦不会一直遥远。
给每一个有梦想的孩子插上翅膀，让梦想带我们一起飞翔。
与鹰飞翔的作文篇5
每一天的清晨，我推开窗，习惯地将目光投向远方，久久地凝望，桌上的书页被风吹得哗啦啦地响，写完的圆珠笔芯一根根滚落在地上，我有些迷惘，是否还要坚持梦想？
可窗外的阳光，让草儿挺起身板，让花儿吐着芬芳，让鸟儿大声歌唱。这样的鸟语花香，抒写春天里最后华丽的篇章。我闭上眼让灵魂在花海里徜徉，想一想，我何不燃点希望？
还记得父亲说他想去西藏，他最后的愿望，便是见见那儿的牛羊，听听高原上最动听的歌唱。我想起我心心念念的圣洁自由的殿堂，我的理想。既然找到了方向，是不是应该风雨兼程地远航？
时光过得太过匆忙，脑袋里全是手表齿轮转动发出的咯咯巨响。不是没有想过放弃梦想，可无数个失败的夜晚，父母陪在我的身旁，给我鼓励给我力量。他们总告诉我要坚强，因为不够坚强就无法飞翔。别担心，还有时间，还有希望，不可以因为失败而沮丧，不可以因为沮丧而失去应有的飞扬。
我抹去泪水让温暖注入心房，我发誓要为了他们什么苦都能扛，发誓什么风雨、什么苦难都不能将我阻挡。如果面对未来是我所有的担当，那我愿意努力微笑坚强，因为我知道他们是我身后的墙，我的避风港。
我这样慢慢地挣扎，慢慢地成长。我不怕命运没有看到我的努力，我不怕结果会把我怎样，因为奋斗的过程才是我的心灵鸡汤，让我的灵魂在这里得到滋养。
我相信人生的旅程即使再艰难也不是灾难，我相信成功者口中的行者无疆。我相信只要我攀登就靠近了梦想，我相信我可以不顾日光苍凉，将激情完美释放，就算别人笑我太过逞强，我也绝不退让，我要用鲜活的心脏，证明我的虔诚，我的坚强。
或许三个月后，我将走向梦想中的殿堂，或许我会收拾行囊到处流浪，但我从不曾忘记过我的理想，那是我在黑夜里守护着的微光，这温暖的光，我可以为它义无反顾地驶向远方，可能悲伤，可以彷徨，但我依旧会抬头凝望，我的目光，永远停留在圣洁自由的地方，我不会遗忘，我会不停地飞翔。
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