终于，该我上场了，于是我和同伴表弟一起走上前，我紧张的感觉自己的心已经要蹦出嗓子眼了，耳朵也在嗡嗡作响，我下意识的咽了咽口水，面对台下的观众们，我僵硬的鞠了一个躬，然后努力的温习了台词，我张开了嘴，可是一点儿声音也发不出来。但望着爷爷奶奶那期许的目光，还有爸爸妈妈那鼓励的眼神，我强行镇定自己，然后深呼一口气，下意识的说了一句台词，慢慢的，一句又一句的台词说了出来，我感觉身体越来越轻松了，一句一句话脱口而出，是那么的流畅，我的状态也越来越好，很快一个相声就结束了，看着大家全部十分开心，我也笑了，那是一种努力后成功发自内心的喜悦之感，在这样开心的一刻，爸爸为我们拍了一张照片。

距离那次表演已经过去了好几年，我也因为学习而没有多余的时间，但每当看见那照片里那个笑容，使我的心中会逐渐变得甜蜜。

梦的舞台作文篇2

人生如戏，每个人都有属于自己的一个舞台，每个人都是舞台上的角色，每个人都要演好自己的角色。

人生就是我展示自己的舞台，我就是一场名为《人生》的戏的主角。

孩提时期，我的舞台就是家里观众，就是爸爸妈妈。“欲穷千里目，更上一层楼”我正在背诵在幼儿园甘雪的诗句。“真棒！”妈妈表扬我爸爸为我喝彩，这是他们的.表扬鼓励，才让我在这个人生的舞台上，演好了第一出戏。

少年时期我的舞台就变成了学校，一天的大部分时间都在学校里，学校里的老师和同学就是我戏里的角色。在学校里我认识了很多朋友，我所有的故事都是围绕他们进行的。“少壮不努力，老大徒伤悲……”教室里传来朗朗的读书声，这是我们在早读，班长站在讲台上带着大家早读，但总有几个不听话的就开始捣乱了，引来同学们的关注，班长也没有办法，他们一会儿往东，一会儿往西，一会儿说这个，一会儿说那个，乱七八糟，可老师一来他们就好像被施了魔法，乖乖的坐在课桌前，读！“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟……”这种“双重人格”遭到了同学们的不满。这时总有几个“见义勇为”的同学，举起手，说：“老师刚才他们在捣乱。”这些“跳梁小丑”就被老师叫到办公室“喝茶”去了。

一个人，一个角色，一个舞台……

梦的舞台作文篇3

花开花落，四季更迭。又是一个平凡而朴实的秋天，但，这个秋天对于我来说，意义非凡。

我喜欢雨，尤其喜欢听雨的声音。每每下雨时，我总爱依靠着窗，静静的聆听着雨弹奏的美妙乐章，也是这动听的旋律，将我彻底地拉入了音乐的世界……

小提琴是我从小便开始学习的乐器。起初，只是因为好奇，后来在逐渐发现了它的枯燥与乏味后，便有些想放弃了，但，每当听到雨声时，总是情不自禁地拿起琴，与雨来个二重奏，这一点，使我始终未放弃小提琴。

这个初秋，我同往常一样，坐在银杏树旁的一个小亭子中看着书，这算是我小提琴课后一个独特的癖好吧!不一会儿，入了迷。突然，一声“轰隆隆”打破了这份宁静，我还来不及思索，豆粒大的雨点儿就打来了。我站了起来，看着一串串小雨珠落地，又情不自禁地拿出了放在身旁的小提琴，为雨声伴奏。

此时此刻，那些枯燥的音符摇身一变，编织起五彩缤纷的五线谱来，我，被幸福与美好包围着，演奏出一首又一首动听的乐章，我听到了，我看到了，我感受到了，那是属于大自然与我的独特舞台，在这儿，我可以尽情绽放，散发出只属于我自己的独特光芒。

一曲终了，一切又恢复了最初的宁静。突然间，一阵掌声在身旁响起，回头一看，发现是两位陌生人，他们看着我，笑了，说：“好久没听过如此清新自然的曲子了，拉得好，孩子!谢谢你的音乐。”看着他们，我也笑了，我还从未想过有一天自己的音乐能给别人带去乐趣呢!也许，这边是音乐的意义吧!想着想着，一股从未有过的成就感涌上心头……

自那天后，我爱上了音乐，拉小提琴也越拉越有劲，每时每刻，身体里仿佛都流动着无数的跳动的音符，也许，音乐，是人们表达感情的另一种独特的方式吧!

这个秋天，让我明白了音乐的意义。

许多年以后，又是一个秋天，我再次的回到了银杏树边，不禁又哼唱起当年所拉的旋律，隐约中，仿佛看到一个女孩，笑着，在那熟悉的地方演奏起只属于她自己的独特乐章……

梦的舞台作文篇4

每个人，都想站在舞台上展现自己，让跟多的人了解自己，我也不例外，因为我呈想站在舞台上而奋斗！

我从五岁开始练钢琴知道直到现在我都已经12岁了还在学习钢琴整整七年了！我练钢琴的目标就是让跟多的人看到我的表现。所以我常常会考级和比賽。

去年我參加了“艺术水平考級”，我考啦七級还去成都西南交大去參加了“第三屆艺术人才大赛！”

为了上台，为了讓、让其他人看见我的.表演，我真的了不少功夫，第一个老師教我，知道该怎么弹了，第一个老师不开琴行了，只好重新学一切都要重弹按照新老师说的做，又要从新学节奏、表情全部都要重新学。有時我徘徊到底是听谁的？

慢慢地我每年都会接近舞台，每年都会为了舞台而奋斗！俗话说：“台上一分中台下十年工。”我慢慢地在长大，也慢慢的领悟到了这句话的含义，辛辛苦苦练了那么久，在台上只能表演一会儿。

我的水平越來越高，谱子越來越难，讽刺、挖苦、嘲笑、我都经历过。但是我一直不放齐！阿基米德曾说过：給我一個支点，我可以翘起整个地球！是啊，“世上无难事，只怕有心人，”不管在什么时候，只要刻苦认真，坚持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不后退！因為老師的教育，家长的关心，都是外在因素，关键还是要依靠自己的努力；还有就是在学习上，在生活中，只要刻苦认真，坚持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不退缩！

梦的舞台作文篇5

生活中处处都有舞台，舞台就是展现自我的一个平台，给我们增强自信心，锻炼我们的勇气，丰富我们的经验，但在舞白表演中，意外有时难以避免。如果在困难来临时坦然面对并克服，我认为，这就县成功的表演，那一刻，这是属于你一个人的舞台。

那是一次音乐汇报演出。那次我信心十足地给自已报了节目，这可是我第一次在同学，老师面的唱歌、展现自我，这是非常重要的一次表演啊!为了这次表演，我付出了很大的努力，我仔细研究原唱的音调，思考怎么唱能好听，生怕自己会跑调;还每到下课时间便抓紧时间练习，把歌词得滚瓜烂熟。

终于到了我表演的时候了，我心砰砰地跳个不停，像有只小鹿在里面乱撞。接过话简，我站到了讲台上，台下数百双眼睛的目光汇集到我身上。随着音乐的响起，我似乎没有了那么害怕，我跟着节秦摇摆着身子，优美的旋律仿佛如往常练歌一般令我沉醉地闭上了双眼，一切都非常顺利。

正当我唱得入迷时，突然发生了一件非常糟糕的事——伴奏停了!刹那间，我的声音伴随看身体颤抖了起来，我害怕得直冒冷汗。

可是，我没有停下。当时我的大脑飞速运转，我明白，我正在表演，这可不能中断啊!也许是梁静茹给我的《勇气》。给我带来自信，虽然是清唱，但我想我也可以的!台下的同学们开始窃窃私语，流露出怀疑的眼光，不过很快就停下了，也沉醉到了优美的音乐中。

最后，我居然清唱完了整首歌，赢得了老师和同学们的掌声，老师说刚才的网络出了问题，导致音乐中断，但我机智、勇敢的表现是大家都值得学习的。我开心地望向窗外啼叫的百灵鸟，一股说不出的甜融在心头，这就是属于我的舞台!

生活不是彩排，每一场都是现场直播，只有面对挫折这样的坦然勇敢，才是我的舞台，属于我的舞台!我忘不了那天窗外的阳光明媚，我喝完整首歌后，仿佛全世界都在为我欢呼、鼓掌，门前喷香的鸡蛋花白里透黄，阳光的照耀下如金色的玛瑙般闪亮。挂满了一树的鸡蛋花，这又何不是属于它的舞台呢?

梦的舞台作文篇6

那是班主任好不容易争取来的公开主题班会，她问我要不要当班会中的主持人，我愣住了，赶忙应下，我当。回到家后，我告诉妈妈这个消息，我说这是我想都不敢想的事情。在小学，不要说主持了，连个“跑龙套”的也轮不到我。

班主任很贴心，把班会主持的稿子都帮我们写好。我的读书能力极差，初拿到稿子，里面的内容我都会读得结结巴巴，大概是我小时候不爱说话的原因吧。所以我每天都会练好几遍，希望自己可以倒背如流。中午午休，我会叫上我的搭档——另一位男主持人，在一个安静的地方练习。朋友问我为什么这么努力，我说我只想站好在那属于自己的舞台上。

公开主题会开始，这次意外的有其他城市的教师来听课。我十分紧张，这可是第一次站在讲台上。询问搭档，寻求同感，可他却说小学经常做主持人，那种轻松感让我好受些。可是腿仍然在发抖。

还好，开始时，声音控制了下来，不至于结巴。渐渐地，内容步入了正轨，我也慢慢镇静了。在我和搭档的配合下，班会的开端还算完美。我引出了班会中的高潮：“大家没有留心观察校园中人们爱校或者爱校的表现吗？每个人都上来说说自己的观察结果。”

从第一排开始就有人上来拿着话筒谈一谈，可好玩的是，第二个人是等第一个人下来再上去的，这大大浪费了时间。主题班会就一节课，没时间给他们拖。我赶忙抢在第三个人下来，第四个人上去的空隙说：“大家不要慢悠悠的，要顺着这个道，”我指着过道，“一个接一个排队谈谈自己的发现。”立马有人照做了。

这次主题会进行的很顺利，班主任走来赞扬我的随机应变。我很好奇，为什么老师要每个人都上台，谈个一两句？她说她希望每个人都能通过这次上台，找到自己的勇敢，找到自己的舞台，因为每个人都有自己的舞台，老师想让我们提前感受一下。

每个人都有自己的舞台，你站上去了吗？站好了吗？我知道那次公开主题班会，我站好了自己的舞台。

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