优秀的作文是一面镜子，反映出我们思想的深度和内心的真实，作文是一种表达情感的方式，可以让我们更好地宣泄内心的情感，以下是69模板网小编精心为您推荐的说蜻蜓的作文6篇，供大家参考。
说蜻蜓的作文篇1
蜻蜓是夏天傍晚的旅游者，也是夏天傍晚的常客，更是人类的好帮手。
在夏天的傍晚，成群结队的蜻蜓来到我们身边，它经着烈日的干烤，来帮我们捉害虫，让我们得到好生活。让我们不会因为害虫的干扰，而失去自己的情趣。
有时候，有的小朋友吵着闹着要捉蜻蜓。大人们也会被孩子的吵闹而去捉蜻蜓。蜻蜓的只数越来越少，最后在天黑中，失去蜻蜓的'踪影，蚊子也越来越多，怎么办呢？有的小朋友捉到蜻蜓并没有害死他，只是把它放进蚊仗里，感觉没有蚊子的滋味，还看这蜻蜓的精神“表演。”还真是奇迹啊！
虽然这样没有蚊子，但是蜻蜓不会像以前一样快乐，不再像以前那样自由自在。而是静静的在蚊仗里关着。并没有因为这个而放矢信心，只是安静的捕捉害虫，为我们除掉害虫，让我们的生活在快乐之中。
蜻蜓是最美丽的东西，也是我们人类除掉蚊子的好帮手！
说蜻蜓的作文篇2
蜻蜓是我们学校的熟客，它经常在我们学校出现。以前，我没仔细观察它，今天，我就驻足端祥。
蜻蜒是一个捉虫高手，它可挑食着呢！专吃虫子飞蛾等各种昆虫。它小巧玲珑，可以自由自在的飞翔，有时候，它还能在空中停留不动。蜻蜓要是跟蝴蝶、蜜蜂来一场比赛，冠军位非它莫属。
蜻蜒的两只大眼睛是由两万多只小眼睛组成的，蜻蜓的眼睛上部分专看远处，下半部分专看近处。蜻蜓的眼睛你一定觉得很特殊吧？蜻蜒还是一个小小天气预报家呢！它飞得低的时候呢，就表示烟雨蒙蒙，飞得高的时候，就表示晴空万里。
蜻蜒一大部分是在水中度过的，因为蜻蜓妈妈产下卵孵化成幼虫后，要在水中生活1―2年，能够最后爬上陆地，化成蜻蜓的，只是小数。
同学们，行动起来吧！让蜻蜓永远留在我们人间，为我们除去害虫，保护蜻蜒，会得来一举二得的收获。
夏天，开满荷花的池塘边上和清澈见底的小河边到处可见各色各样在空中飞舞的蜻蜓。这些蜻蜓，有的是蓝黑色的，有的是火红火红的，有的是桔黄色的，它们的整个身体看起来都绚丽多彩。也因为如此，所以有许多的小朋友都喜欢捉它们，使好多蜻蜓死于非命。
我们的课文中，有一篇小文章是关于保护蜻蜓的，我从中也学习到了一些关于蜻蜓的知识。
蜻蜓的种类很多，全世界已知的有四千五百多种，我国约有三百多种。
蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。它有两对薄纱似的翅膀，休息时展开，平作文放在两侧，好像停在跑道上的飞机。蜻蜓是昆虫世界中最出色的飞行家，每小时能飞行一百多公里，可以连续飞行一小时不着陆。蜻蜓的眼睛非常锐利，两只发达的复眼能看见9米以外活动状态的昆虫的各个部分，还会分辨颜色，识别物体的形状。蜻蜓专门捕食虫子、苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫，它一个小时能吃20只苍蝇或者840只蚊子。蜻蜓幼虫能吃水里的孑孓等害虫，一只蜻蜓幼虫一年能吃3000多只蚊子的幼虫。
蜻蜓有这么大的功劳，是我们人类的好朋友。我们应该保护我们的除害飞行家——蜻蜓！
说蜻蜓的作文篇3
我是一个乡村的孩子，虽然远离城市，远离喧嚣，但是亲近大山，亲近河流，我享受美好的乡村生活，享受大山带给我们的一切。
每当天气突变的日子里，就能看到许多蜻蜓在低空盘旋。这时候田野上就会看到我和同伴们拿着一头抹着胶的长竹竿捉蜻蜓。蜻蜓飞累了，就落在路旁茅草和小树上，我们就飞快的把蜻蜓粘住，带回家玩耍。有时候竟然还比赛谁粘得多。
一次看图作文课上，老师挂出一张不要捕蜻蜓的图片，辅导我们作文。她深情地告诉我们蜻蜓是益虫，要保护它。当时我将信将疑，老师说得对吗？
有一天，我放学回家，有看见许多蜻蜓在空中盘旋着，我决定仔细这些蜻蜓。突然一只大黑蚊子飞了过来，蜻蜓一个俯冲，把蚊子紧紧叼住，一眨眼就吃掉了。这下子我才看清了蜻蜓的真面目。心想：这小精灵真可爱，我们不应该伤害它。这时小伙伴们有拿着粘胶的杆来粘蜻蜓了。我急忙上前，把刚刚发现的“新大陆”告诉伙伴们。可是他们嘻嘻哈哈地不当一回事，继续粘蜻蜓。小蜻蜓好像在叫：“救命呀，救救我。”我实在看不下去了。急得像热锅上的蚂蚁。我暗暗下决心一定要保护蜻蜓。
第二天上学，我把小伙伴们粘蜻蜓玩的事告诉了总辅导员，请求帮助救救蜻蜓。老师发动同学们讨论蜻蜓该不该捉，并写出了自己的看法，还利用红领巾广播站，播放了同学们的来稿。伙伴们粘蜻蜓玩的坏习惯纠正了，可是未入学的小弟弟小妹妹们怎么办呢？他们不懂事，还经常去沾蜻蜓。给他们讲道理，真是对牛弹琴。我坐在家门口冥思苦想，总想不出好办法。有一天，村里的农技员李伯伯路过我家门前，我眼前一亮，从凳子上跳了起来，三步并做两步跑到李伯伯跟前说：“好伯伯，你见识广，制止未上学的小朋友粘蜻蜓玩，保护可怜的蜻蜓吧。”李伯伯搔了后脑勺，乐呵呵地答应了，还表扬了我。我心里乐滋滋的，心里暗暗想：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。这下蜻蜓得救了。
我喜欢看到蜻蜓自由地低空飞翔，偶尔可能还会落在你的肩头……
保护蜻蜓，从我做起，从现在做起，不要让我们的朋友受到伤害！
说蜻蜓的作文篇4
那一晚，伴着月光，我走进储藏室，在黑暗之中摸索着，感觉拿到一个东西――一根竹棍上边套着螺旋桨一样的东西。
我走出屋子，问老爸：“老爸，这是什么？是你们那一代的玩具吗？”老爸微微的抬起头看了一眼说：“对啊，这是竹蜻蜓。”
我问清了这个东西的玩法，便开始玩了起来。两手合并，将竹蜻蜓的小棍插入手中，双手一前一后，用力揉搓，叶子开始转动，突然双手一丢，“蜻蜓”就立刻飞了起来，它先是飞到屋顶，然后向右飞行，快到边上时像是没有气的气球，落的途中叶子还在转动，像飞机在慢慢降落，不过没有平安落地。
竹蜻蜓落在爸爸的身边，爸爸没有生气，而是放下手机。兴致勃勃地拿起竹蜻蜓走到外面。我也紧跟着走到了外面，站在爸爸的旁边。
只见爸爸眼睛注视着竹蜻蜓，先是双手来回快速揉搓，见竹蜻蜓的速度差不多了，叫了一声“飞喽！”只见竹蜻蜓快速飞向空中，转了一大圈后开始下降了，最后还不偏不倚的落在爸爸的头上，随即被一把抓住。
“哇，老爸，你飞的这么高，快点教我呗。”我一边拍手，一边央求道。老爸走到我的身后。然后把竹蜻蜓放入我的手中，大手夹着小手，转了几圈，老爸嘴里又喊道：“竹蜻蜓起飞喽！”一边说一边让我的双手一松，竹蜻蜓立马就飞上天空。
我的眼睛注视着竹蜻蜓，最后快落时，便一手抓住。紧接着老爸走到我的前面和我隔着几步距离说：“来让竹蜻蜓飞到我这里。”我便再次揉搓，让竹蜻蜓起飞……
睡觉时，我还在心里想：“为什么过了童年的阶段，老爸还这么爱玩竹蜻蜓？可能每个大人的心里都住着一个长不大的孩子吧！”
说蜻蜓的作文篇5
在大自然中，有很多动物是我喜欢的，例如：螳螂、蝉、青蛙、蜻蜓和蚱蜢。其中我最喜欢的是蜻蜓。
蜻蜓是一种会飞的昆虫，它是蚊子、苍蝇的天敌。它有一对眼睛，每个眼睛都由无数个复眼组成。在眼睛往后一段，便是它的身体了。有些蜻蜓身子的颜色很复杂，有绿色、蓝色和黑色。我和蜻蜓第一次“见面”时，是在上初中之前的一个假期。
那天，我和父亲、母亲一起去姥姥家，在姥姥家时我看见了几只蜻蜓，我决定和父亲去姥姥家旁边的一条小河去抓蜻蜓。我们去车里把网兜拿出来，那本是用来捉鱼的，但我们要用它来抓蜻蜓。
于是，我们向小河出发，到了小河边，我发现了很多只蜻蜓。我们蹲在草丛里，等着蜻蜓来。不一会儿，有几只蜻蜓飞过来，我们待它飞到我们上方时，用力扣下去，抓住了两只。我们在天黑之前抓住了十只。其中有一只很特别，它的身体是蓝绿相间的，且个头要比其他品种大得多。回到姥姥家后，父亲把绳子系在这只蜻蜓的身上。我把绳子的另一端系在我的手指上，然后把蜻蜓放开，它就拼命地向上飞。它的力气太小了，根本拉不动我。
玩了一会儿，我突然想起老师说过的话：蜻蜓是益虫，还为人类实现飞行梦做出了重要贡献——飞机的发明，现在由于人类对自然环境不断破坏，蜻蜓的数量和种类越来越少。我们不应该伤害它。现在我觉得很后悔，后悔自己没认真听老师说的话，后悔抓了这么多的蜻蜓。于是我把蜻蜓全部放飞了，更祈祷它们不被别人抓到。
蜻蜓，是我的良师益友。虽然它没有语言，但它教会了我很多知识，给我带来了无限乐趣，伴着我度过了幸福的童年时光。
说蜻蜓的作文篇6
一只蓝色的蜻蜓，它像一架灵巧的直升飞机在空中盘旋，时而直上飞行，时而直下飞行，十分机灵。
蜻蜓的脑袋圆圆的，脑袋上长着一对突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴。
在天要下雨的时候，蜻蜓成群结队地飞在低空，飘飘洒洒，玻璃般透明的翅膀鼓动着，像一架架轻盈的小飞机。
蜻蜓又有它的飞行特技，它忽上忽下，忽快忽慢，能滑翔、会点水，翅膀稍一抖动，就能来个急转弯。
偶尔有一只红色的蜻蜓，它像小小的鲜艳的火苗，在空中流动。
刚刚从幼虫羽化的蜻蜒，那叠在一起的翅膀，像撑雨伞一样，一下子就全部伸展开来。
它的整个身躯细长、柔美、而且轻盈，它的脑袋圆圆的，上面长着一双突出的又大又亮的大眼睛，好像两颗绿色的宝石。紧挨着脑袋是它的身子，身子上长着两对浅绿色薄纱似的翅膀。身子下面长着三对又尖又细的`腿，身子后面有一条又细又长的尾巴，一节一节组成的能自由弯曲。
它飞行的技术非常好，就像一个有经验的飞行员所驾驶的战斗机，在空中飞时忽儿高，忽儿低、忽儿快，忽儿慢、要想抓到它可真不容易。有一次，一只蜻蜓落在草尖上我悄悄地走过去，伸手刚要抓它它马上飞走了，原来是它的那双复眼可以看到四面八方。
这只大蜻蜓可真可爱呀！
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