我们在日常生活中总是会需要用到作文,要想将作文写得更有意义,必须多阅读,积累更多素材,以下是69模板网小编精心为您推荐的铅笔的作文7篇,供大家参考。
铅笔的作文篇1
我是一支铅笔,厌恶每天写写写的日子,寂寞又无聊的生活。外面的世界那么大,我想到外面去走走。我有很多个梦想。
我第一个梦想,是什么呢?哈,当然是要做菜园里的一根又细又长的瓜喽!做什么瓜好呢?丝瓜?苦瓜?菜瓜?不,都不是!我要做一根黄瓜。穿着一件碧绿的外套,汁水又多,果肉又甜,外面没有喷洒任何生长剂,这样的话,人们吃了我就不会有危险了。如果这一切是真的话,我就可以呼吸着新鲜空气,接受太阳的温暖,接受雨水的清洗,接受美味的养分,一切都是这么美好。
我第二个梦想,是什么呢?哈,当然是要做一根长长的有力的枝干啦!为什么呢?自然是要保护大家啦!每当狂风来袭,我会指挥所有的枝杈和叶子向狂风开战,不打败狂风,绝不罢休!每当太阳猛晒,我就会指挥孩子们排成伞的形状,形成天然的一把大伞,这样的话,人们就不会被晒伤啦。
我第三个梦想,是什么呢?哈,当然要做一把锋利的宝剑啦,而且我要做一把最锋利的那把宝剑,比赵云的青红剑还要锋利。为什么呢?自然是为了击退曹操,只见我一刀秒杀一个曹操的士兵。很快,敌人的尸体躲的横七零八,最终胜利属于了我们!
假如我真的变成了黄瓜、宝剑那该多好啊!
铅笔的作文篇2
我有一个精致的“百宝箱”,里面装的既不是金银首饰,也不是稀世珍宝。它是一个多功能铅笔袋。
我悄悄告诉你们,这个笔袋可是圣诞节的时候,圣诞老公公趁我睡着偷偷放在我的床头柜边上的。笔袋分上下两层,上面是紫色的,下面是粉色的,中间有两条长长的拉链,向左拉是上面一层,里面有一个网兜,平时我喜欢把橡皮、三角尺之类的小东西放里面。网兜的下面有一堵厚厚的“墙”,这面“墙”上有四条拱形的橡皮筋,可以把一些水笔牢牢地绑住。最有趣的,是下面一层放铅笔的地方。有一次,我放铅笔时,发现一个问题:铅笔太多太长放不下。太长的铅笔我倒是可以把它们卷的短一点,可是太多可不能把笔袋撑撑大吧。万般无奈的我只好把两根拉链胡乱的拉来拉去。结果,奇迹发生了,当我向右拉开下面的拉链时,原本下面一层小小的空间顿时变得十分宽敞,数了数可以放下近七八支铅笔。铅笔们也仿佛在说:“哇!这房子好舒服,一点儿也不拥挤。”另外,我的笔袋还有个隐藏的夹层,每次我收到老师发给我的奖券,我都会小心翼翼地把它们藏在里面,它帮我保管着这些荣誉和奖励。
我要感谢我的这只笔袋,每一天它都陪伴着我去上学,它是学习上的好伙伴,好帮手。我喜欢我的笔袋。
铅笔的作文篇3
上体育课了,同学们到操场上去了。书本觉得自己的知识最深奥,就在铅笔宝宝,尺子,橡皮擦面前显示自己的微风。她傲慢地说:“我知识渊博,谁都比不过我。”
铅笔宝宝说:“我们还是等一下再说吧!”数学课开始了,同学们开始用尺子在书本上连线了,用铅笔画着。书本恼怒了,一下子火气冲天地说:“尺子,你总是要压在我身上,把我都压扁了,还有你铅笔,把我都刮得痛死了。”
尺子说:“我又不是故意的。”
铅笔宝宝一下子就忍不住哭了,她说:”我去告诉妈妈去。“写好了,同学们下课了,书包妈妈知道了,愤怒地说:”你怎么能以大欺小呢,各自有自己的长处,不是你知识多就好,有些事情别人能做得到你就做不到。“
书本一听感觉有点道理,不好意思地说:”我......知道错了。“
到了最后,学期结束了,书本变得破破烂烂了,那本书的主人不读三年级了,要读四年级了,书本卖给了收垃圾的人。可尺子和铅笔还是装在书包妈妈那里,继续给主人用。
铅笔的作文篇4
一天,有一只铅笔不想再待在铅笔盒里了,它更向往更广阔的世界。
它有一个梦想:就是当一搜能帮助别人的大船。它叫小伙伴们一起来实现梦想,小伙伴们同意了。
它们跳出了铅笔盒,来到一条小河边。大家都很兴奋,为接下来的旅程。突然,发现前面有一群蚂蚁在转来转去,于是铅笔就问小蚂蚁:“你们怎么了,为什么转来转去的?“小蚂蚁说:“我们正在为冬天准备食物,可是……。””可是食物都在对岸呢,我们过去不这条河。“另外一只蚂蚁抢着说到。铅笔想我的梦想不就是要帮助别人,现在就是有人需要我们的帮助呢。
于是小铅笔说:“不要担心,我们会帮助你们过河的。“小蚂蚁听到铅笔的话可高兴了,但是它们有些担心,“你们要怎么帮助我们过河呢?“小蚂蚁疑惑的问道。铅笔说不用担心,它们已经想好要怎么做了。
说完,所以的铅笔都开始行动起来了,一只铅笔当船头,一只铅笔当船尾,剩下的铅笔当船身,不一会了,一搜船就搭好了。小蚂蚁都欢呼起来,然后排好队,一个接一个的上了船,顺利的到达对岸。所以的蚂蚁都向铅笔表示感谢。
铅笔不仅帮助了蚂蚁,还实现了自己的梦想,真是一件有意义的事情。
铅笔的作文篇5
一天,小主人在书法比赛中得了一等奖,自命不凡的铅笔对转笔刀和橡皮说:“看,我的本领多大,看我,能够给人类画画和写字等等,还为主人赢得了一等奖,你们谁能比得上我呢。你们真没用!”
“铅笔老弟,如果没有我橡皮的帮助,你能写出最准确的答卷,画出最美的图画吗?离开了我的帮助,你只会把本子涂抹的不成样子,如果你写错了字,还不是求我给你擦?”“铅笔老弟,你这话可说错了,没有我转笔刀的帮助,铅笔你能画出最美的画;离开了我你能干什么呢?”转达笔刀得意地说。三人越说越僵,它们谁也不相让,最后,铅笔说:“没有你们我会帮主人把事做的更好。”转笔刀和橡皮也说:“离开你,我们也会帮主人把事做的更好。”就这样他们就分家了。
铅笔离开了转笔刀和橡皮的帮助,把本子涂抹的不成样子,而且笔粗的写什么也看不清。橡皮和转笔刀离开了铅笔的帮助,就失去了作用,生锈的生锈,老化的老化。这一切全部被铅笔盒看在眼里,便劝解说:“你们各有各的用途,缺一不可,所以你们不应该认为自己最有用而骄傲,任何人和事物都有他的长处和短处,我们要看到别人的长处,弥补自己的短处啊!”听了铅笔盒的话,铅笔、橡皮和转笔刀都感到惭愧。从此他们再也不争吵了,他们互相谦让,毫不犹豫地献出自己的一切。
铅笔的作文篇6
我是一只可爱的铅笔刀,穿着一件美丽的外衣,上面有许多五颜六色的小花,这些小花在绿草的映衬下显得格外美丽。我的形状像一个小房子,上面有一个烟囱,一扇黄色的门和两个干净明亮的窗户。更奇妙的是我的周围还有一圈栅栏呢!
我的用法非常简单。想用我削铅笔的时候只要把我的房门拉开,然后把铅笔伸进我中间的小洞里,摇动我那只黄色的手臂。再把铅笔拿出来的时候你就会发现,放进去的那只铅笔的尖比原来尖了好多。
我有好多兄弟姐妹,他们也特别漂亮。其中我的一个姐姐还获得过文具tv模特大赛的冠军呢!可他们一个又一个被丢进了垃圾箱,你一定很奇怪吧!那是因为他们的小主人不爱惜他们。比如表姐丽丽被摔坏了,堂弟强强也是是手臂残疾,其他好多亲戚也都因出事故而被送进了垃圾箱。
我的身体一直都很健康,因为我的小主人很爱我。他对我轻拿轻放,每次用完都用软布把我擦干净。
后来有一次接受小主人体检时,我被查出掉了一个零件。大概是又一次我不小心摔倒造成的。我很伤心,但我也很乐观,因为我知道小主人正在努力帮我找零件。
终于有一天,我身上的零件找到了。我忍着巨大的痛苦接受了小主人的手术。手术很顺利,我又恢复了健康。这次是小主人救了我,以后我一定会更加努力工作,来报答小主人的救命之恩。
呵呵,我是不是一个可爱又坚强的铅笔刀呢?
铅笔的作文篇7
我有一个漂亮的铅笔袋,玩具型的,浑身毛茸茸的,披着一件湛蓝的衣服,动画里的狗“史迪仔”的头,它的四肢短短的,静静地趴在我的那张书桌上面,看着我写字。
这个铅笔袋,是我评上了“银星生”,老师奖给我的,因为这个学期,我的表现在老师还算不错,努力学习,而这个“银星生”只是对我一个小小的鼓励,让我们不断地进步,不断地学习,但我们不能把礼物看得太重,这虽然只是一个铅笔袋,但是它是我这个学期认真学习,努力拼搏的结晶与成果。
有些人说,一个铅笔袋有什么了不起的,随便到文具店买一个不就得了,单我认为两者简直是天壤之别,到文具店里买的铅笔袋是一个人没有经过努力,利用金钱到商店里买来的,而奖来的铅笔袋诠释了一个人的努力。因此,我明白应该从不同的角度看东西、论东西。
既然这个铅笔袋是我努力得来的,那我就应该分外珍惜,我把它放在书桌上,不去任意破坏它,不去弄脏它,把它看作一个“有生命的人”。一看到它,就想到我这学期那“艰难”的拼搏过程,就想到我上课认真听讲、积极举手发言。这个学期虽然没有评上最高地位的“金星生”,我想因该是我写作业、考试只图快、粗心大意不求质量的缘故吧,但是我不能灰心,努力下个学期被评上“金星生”。
铅笔袋总是静静地趴在我的书桌上面,时刻激励着我不断努力、不断进步,让我在骄傲时虚心;在沮丧时给予我信心:作业写得快是告诉我要保持质量,在我学习的道路上鼓励我不断前进。
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