幼儿园工作年终总结通用8篇

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在写年终总结时,建议使用图表或数据来直观展示自己的工作成果,年终总结的过程,实际上是一个自我成长的过程,让我们不断提升自己的能力,以下是69模板网小编精心为您推荐的幼儿园工作年终总结通用8篇,供大家参考。

幼儿园工作年终总结通用8篇

幼儿园工作年终总结篇1

时光飞逝如梭,20xx年即将过去,崭新的20xx眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下:

一、强化内部管理,提高办园档次

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重老师队伍的建设,我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。 我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为老师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求老师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我以务实的作风投入工作,引领着的年轻老师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与老师交流思想、促膝谈心,引导老师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对老师的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园老师的真心,激发了各位老师工作的积极性、主动性、创造性。

二、安全方面

我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有,安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏 、入厕洗手、 室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。

安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

应急演练:我园响应上级领导指示,9月 6日进行了防震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力。

三、环境创设

我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的装饰、 墙面设计 、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化 、情趣化 、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两面墙。老师们也从自身做起,遇事相互帮助 ,相互鼓励 ,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的.良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

四、保教方面

我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合, 室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。 在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、 卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、 午检 的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。

五、家长方面

我园做到主动、 亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步 、成长、 特长 、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,11月4日举行了“家园亲子游戏”活动,得到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:我园小班家长反映对老师的意见,我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习 、去探讨、去努力。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨 、默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

幼儿园工作年终总结篇2

一、教学活动

这学期针对每一个,认真开展各项活动,在中突出重点,在区域中加强实际性的操作练习,巩固对已学经验的提升。引导孩子在玩中学、学中玩的快乐氛围,这学期我班积极引导孩子们争做值日生爱劳动、不怕困难、遇到事情自己学会去解决,遇到矛盾如何去化解等,这一系列社会性的问题我们大胆放手,把主动权交给孩子,从小培养孩子遇到困难会大胆面对的心情。

在礼仪知识中,孩子尊重别人的成果,尊敬长辈,礼貌待人,会主动打招呼,愿意帮助别人的生活氛围,参加一些有挑战性的户外游戏,如爬竹梯、踩高跷等户外活动。老师讲放开双手让孩子自由发展,自主探索,如建构区就是让孩子大胆创造的空间,使孩子懂得如何观察和想象,大胆回忆生活经验,积极创造建构游戏,学会欣赏和挑战。

这学期,有个别孩子相对来说在科学探索中有待进步,如郑鈺霖小朋友动手能力较差、思维能力不够活跃,做事粗心大意,喜欢走动,李嘉源小朋友这学期中语言能力相对较弱,不敢大胆发言,不敢回答问题,曾乐怡小朋友在语言能力方面还存在一些障碍(不说话、不回答、不跟同伴交流),虽然多次与家长交流,但是由于性格内向一下子无法改变,但是我们会更加关注孩子的行为能力,加强指导和启发,让孩子喜欢说话,发展语言能力。邹阳阳小朋友出了语言发展能力相对较差之外,思维力也相对薄弱,谢亚东小朋友在12月份上了一个月的学,在个领域发展中能力都比较差,但是家长也不重视孩子的学习。很多小朋友在各方面能力上有所进步,部分小朋友在认真倾听中表现较好,虽然孩子们存在着不同的差异,但是我还会继续加强指导,培养孩子和谐发展。

二、保育工作

1.保教老师关注孩子的'身体状况,根据天气变化随时为孩子做好增减衣服工作,而且这学期我们要求家长为孩子准备吸汗巾,保育员随时为孩子垫上一块吸汗巾,预防感冒。但是大班孩子的自主能力比较强,大多数孩子能感受自己出汗时会自主找到自己的吸汗巾,叫老师帮助。

2.孩子们在生活能力方面都已经学会了自主性的参与,如喝水、洗手、洗脸、入册、漱口、选区域等,基本达到教学目标。

3.这学期我班孩子在进餐方面还需加强管理,每天桌面地面都发现有米饭掉下,如张静、曾乐怡、李嘉源、张明熙小朋友每天进餐较慢,有时候需要50分钟才能吃完,而且桌面地面卫生状况较差,下学期将紧抓幼儿进餐卫生管理,尽量让孩子在规定的时间内(30分钟)用餐。

三、安全工作

1.除了开展日常安全活动外,这学期我园开展了一次安全知识讲座,开展了一次家长开放日活动,及应急演练等活动。

2.班级时常开展安全活动,或口头提醒或情景表演等,孩子处处注意安全,特别是户外活动和上下楼梯时都要遵守规则,有序行走,在节假日告知孩子们注意安全,如不去马路边玩耍、不到河边游玩,不吃陌生人食物,不跟陌生人走等安全知识。

幼儿园工作年终总结篇3

一年的时间就这样飞快的过去了,今年一年的工作也已经结束了。这一年的工作其实是有一些疲惫的,但是当自己听到孩子们用稚嫩的声音呼唤我老师的时候,又觉得自己还可以继续的工作下去。就这样的结束了自己这一年的工作,有很多的收获,但也有很多遗憾的地方,遗憾自己还是有很多的工作是没有做好的,希望明年的自己不要有这么多的遗憾。

一、工作表现

这一年完成了自己的教学任务,也跟其它的老师一起帮助班上的幼儿养成了很好的习惯。我觉得作为一名幼儿教师最重要的事情就是要细心了,同时也要很有耐心。这个年龄段的小朋友还不懂事,也是很调皮的时候,如果没有耐心的话是带不好这些小朋友的。同时也要多细心的去观察他们,在做游戏的时候要时时刻刻的注意他们,防止他们在游戏中受伤或者是产生一些小的矛盾,这些事情都是只有细心才能够做到的。

在工作中也发现了自己的很多的不足,跟优秀的老师相比差距还是很大的,但这也让我知道自己要更加的努力才行,自己必须要对自己的学生负责,要符合一名老师的资格。平时有时间的时候应该要观察其它的老师是怎么上课的,怎么跟小朋友们相处的。这一年自己带的是大班,已经是幼儿园里相对比较轻松的班级了,学生们也已经比较的听话了,但自己总不能一直都带大班。现在若是让我去带小班我想我是一定会崩溃的,所以自己还是要继续的加油,去改变自己的缺点。

二、工作收获

这一年自己也是学到了很多的东西的,作为一名新老师这几年都是成长和学习的一个过程,所以自己要抓住这几年的.时间去努力的学习,若是几年之后自己还是这样的一个工作能力的话是不行的,自己必须要不断的有进步,才能够更好的去完成自己的教学工作,才能够承担起作为一名老师的责任。现在的我比之前能够更好的处理与幼儿之间的关系了,所以还是有一些进步的。

三、工作计划

明年的计划是多去听其它老师的课,观察他们是怎么讲课的以及他们是怎么跟幼儿进行沟通的,教师想要快速的成长起来是必须要多听课去吸取其它的老师的经验的。在明年我一定会继续的保持一个好的工作态度的,更好的去培养好幼儿的行为习惯,让他们在幼儿园能够快乐的成长。

幼儿园工作年终总结篇4

转眼间,来幼儿园已经一年,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,20___年的生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我!

每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好,每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的`努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要,"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。

作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同只有不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

幼儿园工作年终总结篇5

做为小班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,在生活中细心帮助幼儿养成了良好的习惯。在师傅的指导帮助下结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等,努力胜任各科教学,从以“儿童发展为重点”的角度把各项教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。

俗话说“良好的开端是成功的一半”,为了减少小班孩子对亲人的依恋,稳定他们的情绪,晨间活动中,我自制了小火箭、降落伞、彩夹、沙包等体育器械,大大增强了晨间活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。

在活动中,我尝试灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。

在游戏活动中,我根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“玩具城”、“喂娃娃吃饭”等一系列游戏区角,让幼儿体验不同的角色位置,从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望,促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动,我做到及时记录、分析,及时发现问题、解决问题,从而使工作有的放矢。

下半学期,我考虑到搭班师傅在怀孕阶段中,更应多做班级班务工作,减轻师傅的工作量。

1、主动要求班级工作及结束材料等都由我来负责完成。

为了保证班级工作的正常开展,我经常把资料带回家整理、补充,并及时与师傅做交流,完善工作中的不足。

2、积极、认真开展课题研究,多方面的提高专业技能。

作为新教师我参加了区里的“萌芽杯”半日活动比赛,并在比赛中荣获三等奖。此外还代表幼儿园参加区“劳动者之歌”歌咏比赛,也荣获优秀奖,为幼儿园的集体荣誉增光添彩。

平时,我利用不带班的时间主动学习先进理论和模式,虚心学身边人、身边事,做好听课记录,取长补短,不断提高自身的教学水平。

3、积极参加园内外组织的各项活动,服从领导分工,保质保量地完成任务。

在始终如一地做好本职工作的同时,我努力完成领导分配的各项任务,今年六一我组织幼儿编排了舞蹈《快乐操》受到家长的一致好评。

幼儿园工作年终总结篇6

这学期我们园内的活动比较多,一个活动接一个活动,使我们的工作更显得繁忙,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。在班内,我们几位老师团结合作、密切配合,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎扎实实。业余时间,我注意搜集材料,阅读专业书籍,努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动终于换来了累累硕果。现对这学期的工作加以总结。

一、政治思想方面

每周我都会积极参加园领导组织教师的时事政治理论的学习,以不断提高自己的政治思想素质,加强素质的,更新自己的观念,树立育人为本的思想。同时加强法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。

二、保教工作

工作中虚心向从事幼儿经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的实践进行反思,找出问题的症结,改进的方式、策略等,收到了一定的效果。

三、钻研业务,悉心育人

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,工作中学习、学习中工作,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中,我积极备课,认真讲课,得到了领导和同事们的肯定。

四、认识不足,努力进步

通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学期的成绩也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作半年,理论与实践的结合还是不够到位,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。我相信“精诚所致,金石为开”,经过我们全体职工的共同努力,我们幼儿园的明天一定更美好!

幼儿园工作年终总结篇7

随着改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家长工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结:

一、脚踏实地做好各项常规工作

1、幼儿中的家园合作是一种必然的趋势,然而在家园共育中存在许多误区。为了不断提高各班老师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,积极参与园本培训的学习,其中有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出误区,树立正确的观念,掌握科学的,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。

2、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平

家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、方法、目标,了解自己孩子在群体中的表现。刚开始的时候,家长看着热热闹闹的孩子,忙忙活活的教师,不知道应该先看什么,后看什么,只知道盯着自己的孩子不眨眼,听见老师提问别的孩子不提问自己的'孩子,心里不高兴,看着自己的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐,心里窝着火。组织这样的家长开放日,没有取得好效果,反而产生了很大的负面影响。本学期我们针对这种情况,及时作出调整,开放日之前,先征求家委会成员的意见把活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等,向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进行纵向比,少进行横向比,要善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,那怕是一点点进步,也要及时提出表扬,而不应该拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点,来埋怨、讽刺、挖苦孩子,挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得的一致性。另外,各班的亲子游戏也将知识、能力、生活、情感等各方面的内容相结合,体现了浓浓的亲子之情,深受家长和孩子们的欢迎。从家长反馈意见可以看出,家长对我们的教学都非常满意,从心里感谢老师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进行家庭。

3、充分发挥《家长园地》及《幼儿成长记录》的窗口作用。《幼儿成长记录》和《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行交流的一块园地。本学期各班老师结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿信息的主渠道,比如“健康快车”、“信息交流”、“畅所欲言”、“请您配合”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。既开阔了家长的视野,也丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看,使《家长园地》活了起来,产生了最佳的互动效应。

二、本学期工作的新突破

家委会活动经常性、制度化,家委会是幼儿园家教指导工作的有力保证,为了更好地发挥家委会的桥梁作用,本学期我们的家委会会议基本上做到有事就交流。让家长参与幼儿园的日常管理,为我园的远景规划提供意见和建议,真正发挥了家委会的桥梁作用。

?纲要》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高能力。”我园的家长工作还存在着许多不足之处,随着幼教改革的不断深入,我们将继续努力,不断创新,克服家长工作中的薄弱之处,将家长工作做得更好。

幼儿园工作年终总结篇8

我是负责整个xx幼儿园治安防范安全工作的保安。在园领导的指导和各部门的配合下,我能认真开展各项工作,落实完成了的各项工作任务。现将一年来具体的工作情况总结如下:

一、治安防范工作

1、将安全管理工作列为第一重点,了解幼儿园及周边的安全动态,抓好安全管理工作的落实、检查、监督工作,确保幼儿园的安全与秩序。

2、与员工建立良好的沟通渠道,提高安全管理力度,加强与员工的沟通,掌握员工动态,及时采取措施,以促进保安工作的进一步稳定。

3、提高安全意识,积极参加幼儿园开展的各项安全会议、学习活动、案例讲解等,及时排查幼儿园的一切安全隐患。

4、严格执行门岗责任,对施工、送货等外来人员认真盘查并通过内线电话和班级老师、职工、园领导核实来访情况,做好来访登记记录。

5、全力配合幼儿园发展需要,加强保安管理工作,确保现场保安管理工作有序开展,对外树立积极的保安形象、服务与管理门卫窗口。

二、消防管理工作

1、定期保养设备设施,维护好消防系统正常运行,完成各层消防栓箱贴封条和配置灭火器等警示标语工作。

2、对新入员工进行消防常识及技能培训,节假日前对园区内重点区域进行消防安全检查,检查好灭火器,发现消防隐患,及时整改排除,有效保障了幼儿园的利益和安全。

3、为确保消防安全,每周进行一次消防安全检查,主要检查消防安全通道是否畅通,消防系统是否正常工作,消防设备、设施是否完好并能正常使用。

三、车场管理工作

1、认真执行停车场管理,指引家长接送车辆按指定位置停车,来园的'一切车辆均停于幼儿园大门之外,确保车辆与行人安全;

2、对载有易燃、易爆等物品的车辆严禁进场;

3、严禁闲杂人员进场,并提醒车主离车前关好门窗,带走车上贵重物品;

4、每天幼儿离园时维护好车场治安交通秩序,疏导车流,协调和指挥车辆进出与停放,禁止了车辆乱停乱放,保证了车场的安全和良好秩序!

随着20xx年新年钟声的响起,来到xx幼儿园一转眼一年又过去了,通过这一学年的工作,我很幸运又学到了不少东西,积累了不少经验。但这还远远不够,尤其是在单位,更要树立保安的光辉形象,我将在未来的新年中继续多学、多思、多试,努力把工作做更好!

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