防灾减灾日总结报告6篇

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通过记录总结报告,我们向同事传达了对工作的认真态度和责任意识,在总结报告中,建议设定后续工作的优先级,以优化资源配置,下面是69模板网小编为您分享的防灾减灾日总结报告6篇,感谢您的参阅。

防灾减灾日总结报告6篇

防灾减灾日总结报告篇1

根据局安管科通知要求,结合我校实际情况,积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动,于20__年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动,通过各项活动,大力推进了防灾减灾知识和技能普及,升入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力,提高学校综合防灾减灾能力。现总结如下:

一、广泛宣传,学校制作“科学减灾依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置,开展国旗下讲话,向全体师生进行宣传科学减灾知识。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾知识。

二、制作防灾减灾知识展板,组织教师和学生学习防灾减灾知识,使学生认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能从中引起注意,获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,营造防灾减灾活动的氛围,增强广大师生的防灾减灾意识。

三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛,通过对防灾减灾知识的学习,全校925名学生参加了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛,通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识。

四、组织全校师生进行安全疏散演练,在5月13日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练,达到了预期的要求,在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。

防灾减灾工作不是一朝一夕,一时一刻之事,我校将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传长效机制,把防灾减灾作为学校的一项重要工作,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

防灾减灾日总结报告篇2

今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”,我办积极组织开展了多种形式的防灾减灾活动,进一步加大森林防火宣传工作力度,提高全社会预防与扑救森林火灾的意识和能力,取得明显成效。现在有关情况总结如下:

一、加强领导,周密部署

我办对防灾减灾工作高度重视,积极成立以局主要领导为组长的领导小组,切实加强防灾减灾活动的组织领导。同时,我办认真制订活动方案,对活动的目标任务、步骤、时间等作了明确的要求,确保了活动的顺利开展。

二、形式多样,深化宣传

为加强防灾减灾活动的宣传,我办积极开展“进农村、进社区、进学校”宣传活动,提高全民防灾减灾意识。一是组织开展宣传进校园活动。在全县中小学广泛组织开展森林防火宣传活动,提高广大中小学生的森林防火意识和自我保护能力。二是组织开展宣传进农村活动,充分利用横标、标语、宣传车、电视等广泛深入地开展森林防火条例、森林防火知识、法律法规和乡规民约的宣传。全县共拉挂横标70多条,张贴防火宣传标语10000多张,防火宣传资料5000多份,派发《森林防火条例》小册子3000多本,出动宣传车6车次,在电台、电视台播放森林防火知识60次,进一步加强群众对森林防火防灾减灾的认识,促进全民防灾减灾。

三、强化措施,确保成效

一是加强火灾隐患排查。活动期间,我县开展了火灾隐患排查,重点对油库、弹库、炸药库、煤气库、高压变电站等单位进行排查,以及对与森林防火区内的林农交错地带、林区作业点、高速铁路、高速公路和主要公路两旁、信号差转台等重要设施以及仓库、居民地等相关的单位部门及个人的森林防火责任落实情况进行检查,再三督促他们做好森林防火工作,预防火灾发生,减少灾害损失。二是突出重点做好野外用火的审批工作,确保我县森林资源和人民群众生命财产安全。三是立足预防,在安全生产领域开展多种形式的防灾避灾应急演练。

防灾减灾日总结报告篇3

为进一步增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下:

1.为了保证活动顺利有效的组织实施

学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标,制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。

2.积极宣传,营造氛围

我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作_月_日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的`抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传工作,营造安全活动氛围。

3.各班出一期安全黑板报

搜集相关安全的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

4.印发防灾减灾宣传材料

各班开展以“防灾减灾从我做起”为的班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好班会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全,让学生将安全牢记在心中。

5.学校张贴安全宣传标语

电子显示屏滚动显示标语:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。

6.安全排查,及时整改,将安全活动真正落到实处

学校围绕“防灾减灾从我做起”安全,认真分析学校目前安全工作现状,并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全真正落到实处。

7.开展了防地震疏散演练活动

我校通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全宣传动员。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全,确保校园安全稳定。

在以后的学校工作中,继续将安全放在第一位,让学生安全健康快乐的成长。

防灾减灾日总结报告篇4

为广泛普及灾害自救互救知识,深入推进综合减灾能力建设,增强我司员工对自然灾害的防范意识,根据集团公司文件精神,我司领导高度重视,及时安排部署,认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动,取得较好成效,现将活动开展情况汇报如下:

一、加强领导,精心组织。

成立了防灾减灾宣传活动工作领导小组,由公司总经理、工会主席汪孝东担任组长,工会副主席李远鹿为副组长,其他各科室、子公司负责人为成员,质安部统筹协调,组织实施各项工作,明确职责,落实专人。广泛发动员工积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能。

二、强化责任,积极自查。

结合“防灾救灾日”活动,工会办积极开展灾害风险隐患自查工作,特别对度假区垃圾收运工收集垃圾时不按规定配挂安全带的问题进行了整改,对污水管网工从事污水井、池清理时必需遵守的安全操作规程进行了培训。完善了公司应急预案的编制工作,强化了预案的可操作性。对各在建工程存在的隐患及时排除,做好各类突发性事件应对准备工作。工会还组织成员召开“防灾减灾”会议,进一步明确了应急救援的责任分工。

三、积极宣传,提高意识。

5月上旬新区公司工会办了一期防灾专栏张贴在公司办公楼外墙,通过员工观看,让员工学会了避险知识,让他们充分了解各种灾害事故的发生与自救措施,火灾的产生及火场逃生等知识。同时还召开会议,开展了“防灾减灾”安全知识讲座,提高了防灾减灾意识。

通过活动可以提高我们实际应对和处置突发安全事件的能力,也初步掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

防灾减灾日总结报告篇5

为进一步调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性,在我国第三个“防灾减灾日”到来之际,我校围绕“防灾减灾从我做起”的活动,动员每个公民关注身边的灾害风险,提高防灾减灾意识和自救互救能力,积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列活动。

一、召开会议周密部署研究具体活动

学校组织全体教师认真学习上级文件精神,建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、悬挂横幅张贴标语营造舆论氛围

在学校校门处悬挂了“树立全民防灾减灾意识共建和谐社会”的条幅,并在多个明显的地方张贴了“防灾减灾人人有责”、“减轻灾害共创和谐”、“学习减灾知识营造安全家园”等内容的标语。大力营造宣传氛围。

三、观看电影阅读文章学习逃生本领

观看了涉及灾害的影视作品《唐山大地震》,中高年级学生阅读了一篇防灾减灾的文章,各班召开班会分享防灾减灾经验。

四、统一行动紧急撤离提高安全意识

5月12日由班主任对学生开展自救自护的培训,学校进行紧急避险演练,重点加强学生的逃生意识和技能训练。5月12日上午9点40分,校内突然响起警报声,同学们已在老师的组织下,有序地从楼梯上下来,迅速到达操场集合。此次避险逃生演习,进一步提高了师生灾情中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

五、排查家庭灾害隐患形成防灾减灾合力

学校为六年级学生发放了48份家庭灾害风险隐患排查表,让他们亲自进行家庭灾害风险隐患排查,使防灾减灾宣传由学校深入到家庭,真正形成学校、家庭、社会的合力。

通过“防灾减灾宣传周”活动的开展,学校管理机制更加完善,责任落实到位了;通过对各种灾害避险知识的学习,学生安全知识面广了,安全意识强了,对注意安全的理解深了;学生的自我保护能力和意识也提高了;创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

防灾减灾日总结报告篇6

为进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校开展了“防灾减灾”的系列宣传活动。

一,5月11日,学校开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传画,组织全师生观看。同日的升旗仪式上,政教处号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。

二,拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。

三,重温20_年11月26日的防震防火紧急疏散演练,进一步检验了应急反应力量,提高了师生的应急反应能力,增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。

四,5月12日,利用课间操的时间又开展讲座,部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。

五,5月15日下午班会课,以班为单位召开“防灾减灾”班会,拟定举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。

六,充分发挥校广播室的喉舌作用,进行了广泛宣传,把“防灾减灾”工作的宣传落到实处,并拟定长期坚持开展下去。

七,进行了校园安全大排查,重点针对饮食卫生,把防食物中毒工作落到了实处。

八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教学工作中。

第十四周“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全这根弦不放松,加强生命,让学生安全健康快乐的成长!

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