第一天入职工作总结6篇

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工作总结的内容一直都是根据我们的工作发展情况来书写的,实用的工作总结是能够帮助我们不断进步的,以下是69模板网小编精心为您推荐的第一天入职工作总结6篇,供大家参考。

第一天入职工作总结6篇

第一天入职工作总结篇1

时光飞逝,进入师大南开附中工作已一月有余,利用国庆放假的时间,我对自己入职以来的工作,进行了总结反思,具体内容如下:

一、对课程设置的认知有了加深

传统美术教学只重视专业知识与技能的传授,把学习仅仅局限在书本上,脱离学生的日常生活实际,在这种学习观念下,不仅很难培养出学生的创造精神,而且会泯灭学生学习的兴趣,最终影响学生的发展。

新课改后,初中美术课更重视的是激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,教师要积极为学生创设好的学习环境,通过多种形式的活动,引导学生在美术创作活动中,创造性地运用美术语言。

应鼓励学生在欣赏活动中,开展探究自己独特的见解。

二、对课堂教学的管理的重要性有了切身体会

1、本学期,我担任八年级美术教学工作。美术课上,有些学生不准备老师布置的课堂材料和用具,并且在美术课上纪律松散,因为在学生看来,美术课就是一节自由课,他们没有任何的主动性、意愿性,来参与美术的学习。因此,在组织课堂教学方面颇费心思。

由此我意识到,应当加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学。

要确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。

强调美术课的重要性,让学生逐步认识到美术在生活中应用广泛,从而增加学习兴趣。

2、通常在上课结束时,我会抽出几分钟时间,让学生来谈自己在这堂课上的收获;提出自己不满意的地方;也可以讨论下一堂课怎么上;自己做哪些准备工作,给学生介入教学设计的机会。

师生间交流对教学的想法,学生会觉得老师的备课中有自己的思路,带着“这是我的课”的想法,更积极的参与到课堂教学中来。

还因为得到教师的尊重而增强自信心和对教师的亲近感。

作为教师则从中得到了课堂的反馈信息,得以改进自己的教学。

教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习,加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。

3、教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

新课改倡导的美术教学,既要重视学生对艺术的感受、表现和创造力的培养,还要注重美术更多地与文化、历史、生活相联系,创建多维互动的有利于学生自主学习的教学组织形式,让学生在宽松的氛围中感受美,让学生在活动中学、在玩中学,让学生围绕目标自主选择内容、材料和方法,让学生在知识探索的过程中发现规律。

不要让我们所谓权威的说教代替了学生的直观体验,扼杀了学生探索的自由,要让学生成为学习的真正主人。

在教学中教师还要善于发现问题,分析问题,关注学生的情感,改进教学和组织形式,才能实现教学目标,创设教学的新境界。

三、在师生互动环节有了新的理解和尝试

1、美术学习要从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习的层面

美术教学要创设一定的文化情境,增加文化内涵,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识,树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

列宁说:“缺乏情感的认识便失去了认识的深入,人的思想只有被浓厚的情感渗透时,才能得到力量,引起积极的注意、记忆和思维。

所以光有一个好的课堂环境还不够。

美术作品、艺术家和学生之间存在距离,教师要在学生和艺术作品之间架起桥梁——即心灵的沟通。

2、教师应以各种生动有趣的教学手段进行教学

如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游,甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学习美术的兴趣。

电影录像对学生具有很强的吸引力。

对于初中生来说,他们能够理解电影中所要表达的深层次含义。

通过电影他们能够更快的感受到主人公的情感历程,从而加深对其作品的理解,激起他们的情感共鸣。

3、教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学

引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品;鼓励学生利用国际互联网资源,检索丰富的美术信息,开阔视野,展示他们的美术作品,进行交流。

4、角色互换,拉近师生距离

努力改变“传道、授业”的模式,把主角的位置让给学生。

不要让学生产生“上美术课是一种负担,欣赏理解作品是一项任务”这样的错觉。

教师可以把课堂、把自己融入到学生中间去,作为其中的一份子参与讨论。

从形式上拉近与学生的距离,营造一个愉快教学的'气氛,让学生放松心情,带着轻松愉快的情绪去感受,才能得到美的体验。

当然这需要学生对教学内容的提前预习。

5、合理评价,获得学生信赖

学生不管是完成作品还是回答问题,总是希望得到教师的肯定。

作为教师首先要对学生积极参与的态度表示赞赏,然后对具体的作品要做具体的分析,做出科学、合理的评价。

这样既保护了学生的学习热情,又能帮助他们提高分析与鉴赏的能力。

合理的评价可以建立起学生对老师的信任感,同时也传递给学生一种信息——公正、公平的评价方法。

评价的方式可以是多种的,可以采用学生自评或互评,再结合教师的点评,最后让学生通过自己的努力,从而确立正确的审美理念。

一节课只要充分利用好,就能帮助学生提高兴趣,让精彩纷呈的艺术有机的与课堂教学互相融合,各类艺术的互相渗化,也有利于保持学生对课堂学习内容的新鲜感。

第一天入职工作总结篇2

假期过得真快,七天,在一天一天盼望天气好转的期盼中,就这么过去了,一日盼一日,盼到假期都没有了,天气还是很糟糕。

年前,政府办下发了文件,年初七,上班的第一天,所有单位值树,七点二十出发,嘻嘻,我,照旧,留守办公室。忘记了今天是周日,自己的闹钟,在周日,是不会响的。老公起了个大早,六点就起来了,他要赶时间去种树的,他起床的时候,我都不知道,他洗漱完回房间,我才醒来,随后,又睡过去。再醒来,已是八点半了,拿手机上了下q,发现有人在q上叫我起床,nnd,q上叫我起床有什么用,不会打电话或发短信。随后,拨通老公的电话,怪他不打电话叫我起床。早餐也来不及吃了,刚把车库门打开,老公就到家了,他竟然种树回来了,他看我还在家里,笑晕了说:我种树都回来了,你守办公室的咋还没去,还在家里啊?刚要回话,电话响了,同事打的:我们种树都回来了,你怎么还没来办公室?我说在路上了。

九点半,到了单位楼下,悲剧地发现,局长的车在楼下停着,我以为他去开会了,年前有个会议通知,他今天要开会的。晕死了。电梯还没修好,爬上七楼,累了个半死。到了七楼,才发现,更悲剧的.事情还在后面,我从安监局局长办经过的时候,我看到局长在那里喝茶,我刚到办公室放下包,局长就来了,叫我拿钥匙开门,他忘记带钥匙了。他坐在安监局喝茶,是因为没门进,等着我来开门。20xx年,第一天上班,迟到,还被局长逮了个正着。

准时下班,回家到,有饭吃,不用自己烧,真好。二点二十,上班,不想再迟到了。通知局机关和基层各股室负责人开会,收了几份文件,坐到四点半,实在无聊的很,办公室没啥好吃的,又饿得很,准备回家,到局长办说我先回去了,局长说那么早,我说嗯,我想回去了。然后,走了。到移动公司给老公换了套餐,去文具店买了一包气球,中午,把宁宁的气球吹爆了,答应她还她很多气球,给琪琪买了一个玩具车,做了一回小市民,记在单位的帐上。

第一天上班,就这么结束了。

第一天入职工作总结篇3

昨天第一天上班工作,上午熟悉了流程,下午就开始对着电脑不停的工作,比体力活好不到哪去,数字太多,程序不熟练,有点繁琐。一遍又一遍,速度就出来了,只是到晚电脑反应速度越来越慢,到了下班时间,松了口气,却见旁边的人都不起身,还在木然地对着那猪脑般的电脑。接着便是经理通知“加班”,分了任务,加班到21:46,右手握鼠标都快伸不开了。加班前我就看了我坐的两辆公交车的末班分别是八点、九点,只是我们竟然到了十点。手机早就没电,自动关机了,一同事借我手机打了个电话回家,另一同事借了万能充给我,才打电话叫我哥来接我。只是不幸,外面一直下着大雨,我要等,等雨停了我哥才能来。一起加班呢同事都走了,我来到十字路口,站着,看着大酒店绚丽的灯光,路上穿梭的车流,稀少的人,心里茫然若失。不停滴打电话催我哥,虽然感觉不好意思,可是站那心真慌。接到我哥电话,才踏实了。 来到叔叔家小区前那个大坡,车还是上不来,可能电不足了。之前几次,来到大坡前我就愁着要下来走路,每次都走,多点少点,这次最多。回到家,马上十一点,爷爷奶奶,叔叔阿姨都很关心我第一天上班工作状况,问了些,奶奶留了菜,阿姨煎了两个蛋给我,冒着烫撕了块在嘴里,很想拥抱她一下。

今早没睡够就被闹醒了,第一反应要去上班工作!没犹豫就起床了,出门看下着雨。要等的公交车总是不出现,坐了另一辆备选的,走得更远一点,车上很挤,我感觉到不正常了,下车果真:包被割了!手机没了!钱还在!

上班工作时还是唠叨了一下今早的'遭遇,只是这与工作无关,而且也没人会关心这么多,劝自己平静下来。只是害怕贼人会看着号码来勒索那一套,担心了一上午。12点,下班,有人打卡走了,多数还在接着做,经理出来叫点饭,我看出来了中午也加班。我没叫饭,跑了。走在路上,雨不大,人很多,不知道去哪?路过小商店,看到柜台上摆着电话,首先拨了自己的号,已关机;给我爸打了一个,问他们有没有接到我号码打的电话,又很紧张地问他们在干嘛?爸说“在买个床,你床不是坏了吗?买个么呢回来就有新的。你问的什么号码打电话,怎么回事?”——“我手机又着偷了,要是我号码打给你们,说我怎么了,怎么了,要钱的话是假的,是骗子,别信”——“恩,知道了,偷了就算了,回来再买........”——“恩,么不说了,我上班工作到星期六,星期六晚上就回来,那挂了”。挂了电话,我还是哭了,委屈?心酸?温暖?认不得是哪多点,撑着伞漫无目的地走。

下午接着上班工作,依然加班,我没坚持下来,到七点,完成了一部分和就经理打招呼走了。第二天上班工作的感觉还是很累!吃完饭就坐在这,手酸的,麻的。很久没记日记了,今天写了一篇久违的流水账。

谢谢以上提到的所有人,还有正在和我聊着这一切的姨!

第一天入职工作总结篇4

今天是我到这家公司上班的第一天。

我到这家公司是做运营总监的这样一个职业。那么我先说说这家公司的情况,现在有两个c店和一个天猫旗舰店,做的是男包,公司有一个客服主管,没有运营,没有推广,也没有美工(在招)有四个客服都是美女(这点还是不错的)。在一个集中的箱包生产基地,这里有大量的箱包生产厂家和材料供应地。中国属于非常大的一个箱包产业区。现在平均每天是10单左右,而且不稳定,有时甚至没有。而且压了不少的存货,属于老款库存。店铺的产品已经有相当长的一段时间没有更新了,款式基本都没有变化。

我检查了客服的聊天内容,客服的回复基本上是非常的不规范,没有专业性,比较随意这点要加以改进,淘宝客没有好好的利用起来,佣金相对较低,丧失了一个极大的流量来源。直通车也比较混乱,没有形成良性的发展,搜索自然流量较低,免费搜索流量也非常的少,类目属性也没有很好的加以利用,现在属于一个半死不活的.状态。

有朋友问我到一家公司做运营第一天应该怎么做?我就在这里回答一下大家的这个问题。

第一:首先进行了解公司的构造,人员的搭配。了解团队每个人的情况以及性格等各项内容。

第二:了解公司店铺的现实情况,以及处于一个什么样的状态。比如每天的订单量,流量,转化率,投入产出比。

第三:了解公司的产品供应链,要了解公司的产品是属于批发进货,或者加工厂进行产品的价格,或者代销还是自有工厂在生产产品。

第四:与团队的各部门已经所有人员有一个沟通,了解一下工作以下的私人情况等,以及对工作的态度和看法。

现在我们回到正题,首先我想这家公司首要解决的问题是,人员配置的问题,现在缺一个美工,所有店铺的装修和首页都非常的混乱,没有一个统一的风格。急需要进行改进。所有下一步就是招聘一个好的美工来协作我们工作,配合我们进行下一步的推广和活动。

接下来是产品的定位,之前公司的定位是中低端。但是做男包中低端是一个恶性循环,迟早要做死的,至于为什么会死,我想如果你连这个问题都想不明白的话,你就不用看下去了,因为你根本不适合做一个运营何况是运营总监。所以接下来是重新做产品定位。定位到中高端产品,做出我们的特色和文化。

然后再下一步开始准备打造爆款迎来淘宝5月份的一个小高峰,以及五一清明节等重大的节日营销,开始选款,预热,推广来打造爆款。其中准备做一批质量做工非常好的产品用高端的五金和包装来为我们打开高端市场。其中我们准备从广州进一批钱包放到我们的产品中,给购买我们产品的顾客一个惊喜,以达到出其不意的宣传效果,提高回头客以及带客的百分比。

第一天入职工作总结篇5

工作第一天,坐在电脑前的我一脸的茫然。凭借着自己的努力和同事的热心的帮助,我慢慢地熟悉了公司的一些产品,对于外贸流程中的开发客户和询盘分析以及也有了一定的了解。

通过网上的课程学习,我开始慢慢摸索着如何去开发新客户。我了解到网络开发分为两种方式:一是被动的开发方式,即通过大型的`网络商贸平台发布自己的产品信息以等待客户询盘;另一种则是主动的开发方式,即通过b2b,各大黄页或是通过谷歌的搜索引擎, 输入关键字来寻找潜在的客户。在现如今信息泛滥的时代,我们更要学会如何开发客户,而不是在这里等待。至于开发信,也是重中之重,因为开发信写得不好,给客户的第一印象不好,便很难得到客户的信任。开发信不能太生硬,要体现人性化,并力求简洁。

关于询盘分析问题,我也学到了一定的技巧。你就会不断地收到形形色色的电子邮件。在这些邮件中,有一部分是你期盼的询盘邮件。询盘邮件的质量是有很大地差的,对询盘邮件分类、甄别,将你的最好的资源投入到真正的潜在客户上,这会大大提高你的工作效率。对于询盘分的要素在听完某个讲师的课程之后,才有一种较为清楚的了解。

对于各种各样的询盘,你自己必须仔细的分析客户的重点。也许他在他所在的国家已经有经营经验,但对你的产品还不够了解;也许他的客户已经到他这里询盘也许他已经知道通过进口你所提供的产品,可以获得较好的利润总而言之,他们已经准备和你做生意,但还许多具体问题还须解决。还有一般信息比较全面(例如,有公司名称、地址、电话、传真、联系人等)。但你从所提问题的专业化程度,可以对其做出判断。对于不同种类的客户需要不同的侧重点,回答他们所关注的问题,才是最重要的。及时、准确、全面、专业的答复和有竞争力的报盘是达成交易的关键。

第一天是一个很好的开始,但是需要学习的知识还有很多,希望自己多多努力,尽快熟悉自己的工作。

20xx年x月x日

第一天入职工作总结篇6

不知不觉来到群力幼儿园,已经过去了一个学期。这一个学期过的十分的丰富精彩,做了很多,也收获了很多,让我从一个刚毕业的学生变成了一名刚入职的幼儿教师。

从学生到老师,是身份的转变,也是一种成长。

刚开学来到幼儿园里,和老师们一起收拾、整理活动室,然后再开动脑筋一起布置、装饰活动室,把活动室装饰成了孩子们喜欢的样子。看着焕然一新的教室,也让我特别有成就感。

然后便是和老师们一起备课,每周三的中午大家都会开年级组的会议,老师们坐在一起互相交流学习,上微课。第一次我有点紧张,说的并不好,后来观摩了其他老师的微课,便也有了些经验,慢慢的比一次好了些,但还需继续学习。

这学期,幼儿园也开展了很多活动,童话节、体育节、亲子游等等,我们作为老师的我们,要精心策划,仔细观察幼儿,然后思考并设计出适合幼儿成长的活动方案,在进行活动时我们也必须要对每一位幼儿负责。虽然有些累,但也让我意识到了作为一名老师的责任,看着幼儿脸上的笑脸,也让我有了师者的快乐。

最近还进行了课程叙事的比赛,和老师们一起整理资料,制作ppt,回顾了我们一学期的课程内容,最后取得了第一名的.成绩。整理资料时,看着这些的课程的照片与视频,让我也有些吃惊,在这短短的4个月内,我们竟然有着这么有趣的的经历,令我有些感慨。

这个学期已经过去了,他充实而有趣,使我得到了历练并且获得了成长。

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