组长申请书精选6篇

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申请书可以根据不同的类型和用途进行具体的格式调整,在申请书的写作中,保持个人的态度端正是十分重要的一点,69模板网小编今天就为您带来了组长申请书精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

组长申请书精选6篇

组长申请书篇1

各位领导、各位老师:

你们好!今天我要竞聘的是教研组长,教研组是一个大集体,有一个优秀的教研组长,能带动大家的工作激情,创造更多的佳绩,我希望通过我的努力,有幸能成为教研组长。 经过多年的历练,我能胜任该岗位。我的竞岗优势如下:

1、专业素质:我在大山工作8年多,先后多次被评为大山外国语集团优秀讲师、明星教师,多次被评为先进工作者,多次荣获大山外语集团突出贡献奖!所任教班级学生满意度,连续名列全校前茅! 20xx年受教学子人数,名列全校前茅!经校领导推荐获得“大河报15名师”荣誉称号。

2、职业经历:我今年暑期担任大山集团中学教研组组长至今,积累了大量的经验,尤其在是领导、同事的指导和支持下,得到了很大的提升。而学生们、家长们对教学质量的满意,是给我的最高荣誉,也是我前进的动力,每每想起,我便不知疲倦。自身价值得到了很好的实现。

3、工作连续性:20xx年,主持大山集团教研组,编辑《大山外语初中实验班教材》(interior teaching material )。现正亲自编辑《大山外语中考20xx夺冠密辑》,岁末年初是这项工作的攻坚时刻,我继续担任教研组长更利于工作的连续性,提高工作效率,如果进展顺利,预计20xx年元月中旬即可在大山集团课堂上推广使用。

4、创新与服务性:能够及时认清当前的新形式,不断追求新的教学理念,完善自己的专业文化素质,为胜任我的工作做好准备。竞聘上岗是当前人事改革的一大措施,能提高工作的主动性,责任心,所以我今天站在这里,接受大家的考察,竞聘一个可以为大家服务的机会。

5 、学习和组织能力:在这几年的工作中,我一直保持着高涨的学习热情和工作热情。与时俱进,知识更新,才能不断完善自我。组织同事不断在学习和实践中锻炼自己,将知识内化为经验,将计划实施成行动,在失败中成长,在成功中升华。

6、满招损,谦受益:我在这几年的教学中,一直抱着求学态度,和同事们互相学习,共同进步。潜心探索教学理论,并在课堂上勇于实践,不断总结经验教训,争取起到良好的带头作用。

假如我能有幸当选,我的工作设想是:

第一、提高本组教师的教学水平,促进本组每一个教师的专业发展; 根据本组教师的不同情况,通过以老带新、上示范课等方式帮助新教师和教学上有困难的教师,尽快提高教学水平,注意关心和培养新教师。

第二、提高本学科的教学质量; 组织教师学习钻研大纲、教材和新课标,让教师明确大纲、教材和新课标的基本要求及其逻辑关系,指导教师进行新课程改革,树立正确的教学理念,闯出一条真正减轻学生负担的新路子。

第三、积累本学科教学经验,形成本学科教学特色. 组织教研组的教学观摩活动、听课评课,互相交流,总结经验。

这三大任务是相互联系的,只有不断地学习、总结、探索、反思、积累本学科教学经验,才能持续不断地提高教师的教学水平,促进其专业发展;只有教师教学水平共同提高了,专业发展了,才能形成有特色的教学模式,持续的实现其教学质量的提高。为了完成以上三大任务,我们主要从以下几方面入手:

一、组织业务学习,促进专业发展

要有针对性地选择学习内容,设计灵活多样的学习方式:如集中教学理论和先进教学经验,每期推荐一本好书让老师自学;组织观看教学录相或优秀教师教学实录。采取集中学习和教师自学相结合,通过有计划地学习,更新和转变教师的教学观、学生观、质量观、教材观,促进教师的专业发展

二、深入课改课堂,组织教学交流

组内教师的相互听课、评课、说课;优秀教师的示范课;新教师的汇报课;突出某一特点的特色课;探讨某一种课堂结构模式的研究课。开展听、评课活动,相互取长补短,提高全组教师的教学能力和教学质量。每学期每位教师在组内至少上1节公开课,促进教师之间的相互学习、相互交流。

三、组织课题研究,形成教学特色

组织课题研究.一是对上级教研部门推荐的课题或子课题的推广应用和实验研究.二是对别的学校已经出了成果的课题实验的应用和研究.更重要的是教研组自主开发教研教改课题实验.自主开发教研课题要坚持走两种模式:"问题求解模式的研究"和"理论应用模式的研究".问题求解模式即通过教师的.教学实践,发现教学中存在的亟待解决的问题,通过研究找出"问题的答案".理论应用模式就是要研究和构建现代理论体系与我们自己的教学实践紧密结合的"桥梁。鼓励教师思考教学中存在的亟待解决的问题,通过研究、探索,找到解决问题的方案,不断提高教师的理论素养和解决实际问题的能力,为更好地实施本学科教学服务。

四、发挥骨干作用,促进整体提高

每学期组织骨干教师上好示范课、展示课,充分发挥骨干教师示范、带头作用。加强对薄弱教学的指导,帮助其寻找教学上的问题,以实现全组教学整体水平的提高。

五、加强集体备课,发挥集体智慧

指导集体备课.教研组长要帮助和指导本学科的各年级备课组搞好集体备课.指导备课组分析和把握教材,制定出切实可行的学期教学计划,指导检查集体备课的质量和执行情况,帮助和指导各年级搞好集体备课,发挥集体智慧,集思广益,吃透教材,落实教法,大面积提高教学质量。

六、组织课外活动,激发学习兴趣

思考、策划、组织开展适合本学科特点,有助于激发学生对本学科学习兴趣,拓宽学生本学科知识面的课外活动。组织开展学科课外活动.教研组长要思考,策划,组织开展适合本学科特点,有助于激发学生对本学科学习兴趣,拓宽学生本学科知识面的学科课外活动.如英语歌曲比赛,英语小品晚会;

七、积累教学经验,教研资料

在日常教学和教研活动中,注意引导教师收集、归纳、总结教学经验,积累教研教改成果,形成资料,编辑符合大山特色的试卷或书籍。在收集和积累中不断完善,在总结和反思中不断提高。

八、建立、完善教师业务档案

由各教研组长及副组长分别管理,记载本组教师的情况,不仅工作量小,而且也会记载得详细,掌握得清楚。(1)可以在档案里记载教师的家庭情况、出生年月等,为人性化管理创造条件。(2)记载每位教师的业务水平。(3)记载教师的教学特长。有些教师擅长于语法教学,有的教师擅长于阅读、听力的教学等,这样,有利于教师之间的教学能力互补,也有利于课题研究的选择与开展。(4)记载每个教师教学成功、失败的原因。如重、难点没把握好,还是讲课太深、太乏味。(5)记载教案的好坏、作业的批改情况等等。(6)保留一些好的课件、论文,变个人经验为集体财富。一个好的教研组应有丰富的材料收集,定期看一看,学一学,给后来的工作尤其是青年教师起借鉴作用

组长申请书篇2

总经理:

您好!

由于前任iqc组长***离职,品质课iqc组长一职出现空缺。为了做好人员的衔接以及夯实品质队伍,品质课于20xx年**月招收***为预备组长。该员工为中专学历并具有丰富的工作经验,在入职后的第二个月后即独立担当起iqc组长之职,协助品质工程师处理iqc小组内的日常事务,其能力完全胜任iqc组长的任职需要。特申请从9月份起升为iqc组长。

**的优点:

1.做事认真、负责、原则性强。

2.工作条理清晰,具有良好的组织协调能力,在平时的工作中iqc小组内的分工进行合 理的安排,能够保质保量的完成领导交代的工作。

3.善于学习,能够很快的熟悉并掌握相关的知识及技能。

4.具备良好的团队意识,善于向团队其他成员传授自己的工作方法和经验。 以上,望来总经理给予考虑,期盼批准。谢谢!

申请人:**

申请日期:20xx.**.**

组长申请书篇3

尊敬的领导:

您好!

20xx年x月x日我来到成为生产一部散热间的一名工人,对于这一点我真诚的感谢机缘也感谢给我这次机会,在我急需工作的时候,让我获得我人生中的第一份工作。

截止到现在已经过去了xx个多月的时间。在这段时间里,很荣幸在车间里和很多优秀的人成为同事,也很感动他们无私地照顾我这个新工,我也学会了很多,让我受益匪浅,并且我相信在将来也一定会深深地影响我,我诚挚的感谢大家,感谢,因为你们让我成长。我将铭记这段在的时间以及那些帮助过我的人!

虽然我常常自求进步,很努力地工作,班长和主任也知道我经常迟一点下班,尽力将分配给我的工作做得更好。可是由于每天长时间在车间工作,可能是因为不适应车间的环境,经常感觉手指和腿部关节疼痛,最近更是越来越难以忍受,我想我是不适合做这份工作的。本来打算坚持干完试用期再辞职,可是家中有事不得不提前离开,所以现在提出辞职。若因为我的辞职给领导及同事造成不便,我在此表示深深的歉意。

此致

敬礼!

组长申请书篇4

尊敬的公司领导:

20__年5月,我通过县事业人员录用考试被招录到发展改革局,成为一名光荣的发改人。一年来,我在自己的工作岗位上勤勤恳恳、尽心尽责,很好地完成了组织赋予我的职责任务。进入发改系统,是我人生的一个转折点,也是一个新的起点。在这一年的试用期里,在领导的关心和同事的帮助下,我逐步完成了从学校到政府机关、从学生到工作人员这种环境和角色的双重转变。下面,我将自己一年的实际工作学习情况进行总结如下。

一、主要工作

参加工作以来,我主要在办公室及支铁办工作,办公室主要负责下传下达,接送文件,部分材料编写及其他日常工作;支铁办为我支持邯黄铁路我县段工作,协调各方关系,保证邯黄铁路顺利建设。

二、个人做法和体会

参加工作一年以来,我得到了上级领导和同事前辈的关心、支持和帮助,在工作上取得了一些成绩,被评为我局“20__年先进个人”,在生活中也收获颇丰:

1、以礼待人,谦虚谨慎

“未学做事,先学做人;要学做人,礼字为先”,这是我第一天到我发改局工作,给自己树立的准则和目标。《论语·季氏》有句名言“不学礼,无以立”,说的是一样的道理。所以,参加工作以后,我时时注重以礼待人、以诚待人、与人为善、以理服人,学习尊重领导、尊重长辈,学会团结同事、互爱互助,特别是在细节方面,无论是自己的言行举止,还是自己的工作实际,我都会谦逊恭敬,细心求教,努力处理好与上级领导及同事之间的关系,全力完成自己的职责所赋予的任务。

2、笨鸟先飞,勤能补拙

参加工作以后,发现在学校期间学习的理论知识与自己的工作实际相去甚远,所以不断告诫自己,一定要勤快,一定要加倍努力地学习。相信“天道酬勤”,只要自己肯花时间,肯下功夫,肯花心思,就一定能把事情办好,我坚持每天提前半小时到岗,把工作做实,能处理好各种复杂的人际关系。特别是在细节方面,要比别人多做事,要做别人不愿做的事,要努力做好别人做不好的事,只有这样,才会让自己进步最快。

3、勤于思考,善于总结

每一个岗位都有自己的独特性,每一件事都有最适合解决的办法,所以参加工作后,在听取领导、同事意见、经验的同时,我从不放弃思考问题的习惯。当面临一个困难问题时,我总是会努力思考;而在平时的日常工作中,我也喜欢开动脑筋,把事情做得更好、更节省时间、更节约成本,提高自己的工作效率,努力让自己的办的事情增添一些小小的艺术色彩。

三、存在的不足和打算

在将近一年的工作中,我取得了一些成绩,但也存在着明显的不足。主要是:

1、知识面狭窄

参加工作一年,我明显地感觉到自己知识面的局限。发改系统涉及社会各行各业,办公室工作多而繁杂,许多大学理论学习所未涉及的知识都需要自己主动再去学习。所以,毕业不是人生学习的结束,而是学习真正的开始。知识面狭窄需要自己不断地去阅读、去积累、去实践。只有与时俱进,结合实际,拥有创新,体现发改精神,才能跟上时代的步伐。

2、工作经验不足

参加实践让我感觉到自己踏入社会、融入社会的成就感,但更多的是无形的压力和巨大的挑战。工作环境和工作内容让我感觉自身工作经验的远远不足,无论是最简单的待人接物还是具体专业性的工作业务,我都需要前辈的指点、自己的积累以及对实际工作的思考来不断提高自己。工作经验不可能一蹴而就,它需要一个过程,所以,需要自己耐心地学习,虚心听取来自各方的意见和建议。

3、决策力、判断力有限

“机遇只等待有准备头脑的人”,但机遇出现的情况下,只有判断准确,只有决策及时的人才能抓住。而在一些事情的处理上,“当断不断,反受其乱”,特别是在应急事件处理上,它同样需要有正确的判断和当机立断的处理能力。工作后,发现自己在这方面还远远不足,即使是小小的值班工作,都需要自己努力培养很好的判断能力和决策能力。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

组长申请书篇5

尊敬的领导:

您好!我是xx,这段时间以来在工作当中,我确实还是感触良多的,我身为车间的一名组长,一直以来对自己各方面还是有着很多信心,对于这份工作我也是感触良多,来到xx这里已经有一年的时间了,我也一直都对自己比较有细心,这是我应该要有的态度,结合自身情况我也做出辞职这个决定,现在我心里面也感觉舒畅的很多,因为我这段时间以来在工作中有一些问题,这些问题我需要好好的去纠正。

作为一名车间组长,我也知道自身的责任是什么,我需要维持一个好的状态,现在做出辞职这个决定我心里面还是感触良多的,毕竟在这里工作了一年多的时间,我也学习到了很多知识,我也应该要对自己的工作负责,这是我应该要有的素养,对于平时的工作我也是比较认可,我也对近期的工作有了一些新的了解,接下来我也一定会去积累更多的经验,让自己做出更好的成绩来,这是我需要去合理规划好的,作为一名组长,我自身的责任,也是非常重大,这段时间以来我也一直都在思考自身存在的一些问题,我也感激这段经历,让我受益匪浅。

今天做出辞职做这个决定,我深刻的认识到了自身的问题,我也一定会继续努力的,并且在最后的工作当中,可以做的更好一点,这一点是毋庸置疑的,我会用实际行动去证明自己,虽然在这段时间以来的工作当中,出现了一些问题,但是我一直以来都是抱着一个好的心态,还是愿意去做好的,可是经过了这段时间以来的工作,我也意识到了自己的问题,我并不适合继续的工作下去了,这样肯定是会有问题,我也对此有着非常大的信心,我感谢公司对我的培养,并且这是我需要有的态度,未来还会有更多的事情等着我去做好,我也一定会继续努力下去,我真心不希望自己影响了日常的工作,这对我而言是需要去维持下去的。

我也感激周围的同事对我的帮助,感激您一直以来的关照,这一年多的时间对我也是非常的充实,并且希望接下来可以顺利的交接好的工作,在这里我也非常的开心,得到了很多的进步,自身也有有一些思想上面的升华,我非常的感激这段经历,未来这将会成为我前进的动力,让我有更多的提高,不断的丰富自己。

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年x月x日

组长申请书篇6

尊敬的学院领导:

岁月匆匆,时光荏苒。我的大学生活已接近一年。在这一年中,在校领导、老师的关怀下;在同学的帮助下我学到了不少东西,顺利地从中学时期过渡到大学。我感到非常欣慰。刚进入大学之初对于漫长的大学生涯我感到些许迷茫。但是很快我熟悉了周围坏境。熟悉了同学、老师、迅速地给自己定位要从基础做起。大学里面有太多展示才华的机会,而机会总是给有准备的人,而秉承着服从组织调配,注重团队意识的我当即认为我应该抓住一些机会,因此在我们学组第一次招新的时候我递交了竞选学组体育组组长的申请,希望在这样一个大集体提升一下自己,最终经过面试顺利当选为我学组体育组组长。

工作方面,在进入学组体育组之后。很快融入到了这样一个大集体当中。我组旨在带领做好我学组体育方面事务。第一学期我组组织选拔、训练男女篮球队员、排球队员。在篮球、排球比赛时做好后勤工作,保障比赛秩序。最终作为男排队员最终获得团体第四,女排团体第二。随后,协助校体育部进行“冰红茶”杯羽毛球队员筛选,并策划筛选我学组足球队员。除此之外。我们还坚持每天早上进行我学组的早操考勤工作。顺利保障我学组的早操出勤率,并配合其他各组做好协助工作。第二学期,策划运动会的相关事宜。首先做好了人员选拔的前期准备工作,其次统计参加初选人数、名单。最后在老师及其他组的配合下顺利进行了运动会人员筛选工作。并在运动会期间做好组织选手准时准地参加比赛保障运动会顺利进行。最终我学组获得团体第六的成绩。为大学的第一个运动会画上了一个圆满的句号。运动会之后,得益于前期选拔工作已完结,能够顺利进行学组足球队的训练工作。作为队长,策划训练时间,组织队员进行训练,做好人员分配,做好了一切的后勤工作。 4月底,新生足球赛举行,经过队员们努力地拼搏,在稳定的`后勤保障情况下,我们顺利以小组第二出线,半决赛被淘汰,最终获得团体第三。这或许也是对前期刻苦训练的回报吧。在这两大项之后,我学组本计划进行专业之间的篮球赛,但是经过商量,考虑到学期后期学习任务繁重,最终暂时取消进行。本学期除了做好我组分内之事,还协助学习组、生活组、文娱组等开展其他活动。其次作为班上体育委员,做好了自己班上的体育方面事务。虽说是事务比较繁多但也使大学生活变得更充实。

学习生活方面,积极参加学校、学院、班级的各项活动,乐意接受组织交给的任务,认真的对待完成。积极配合任课老师的教学任务。在课上认证听讲做好笔记,在课下整理好笔记和预习。在第一学期获得三等奖学金。在生活方面,能够和同学、老师很好的相处,并尽自己最大的能力帮助有困难的同学,养成勤俭节约的好习惯。

进入大学是我人生的一个重要阶段,而在大学里面作为学生干部,为大家服好务。我想这更是对我的一大挑战,需以身作则,做好表率。在此我向学校申请优秀学生干部。以便以后自己工作学习时更好地勉励自己。若能评选成功则是领导老师对我工作的肯定。若否,则说明是我自身还不够优秀,在以后我还会继续努力以达到优秀干部应该具备的标准。最后再次感谢领导、老师、同学对我学习、工作的支持。谢谢。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

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